新課標(biāo)下素質(zhì)育人新風(fēng)標(biāo)
—評(píng)古廣祥先生《本草醫(yī)人論事》聯(lián)句
文 / 仲莉莉
摘要:中草藥是中華文化的瑰寶,是幾千年來(lái)中國(guó)勞動(dòng)人民創(chuàng)造的傳統(tǒng)智慧和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。杭州市中小學(xué)醫(yī)草藥進(jìn)課堂已經(jīng)十分成熟。古廣祥先生《本草醫(yī)人論事》一書論藥有趣,論人有情、論事有理,值得品讀與鑒賞。學(xué)生可以學(xué)中醫(yī)、聽故事、辯道理,實(shí)現(xiàn)“減量提質(zhì)”的效果。不僅能激發(fā)學(xué)生對(duì)中藥濃厚的興趣,拓寬學(xué)生接人待物的視野,還能增強(qiáng)學(xué)生明辨是非的思維能力。它寓認(rèn)知、感悟、思考為一體,充分體現(xiàn)了“素質(zhì)育人”教育理念。將有效提高學(xué)生的文化自信、民族自信,保證學(xué)生核心素養(yǎng)的培育和提高。
關(guān)鍵詞:新課標(biāo);育人;草藥;醫(yī)人論事
偶然間有幸讀到了古廣祥先生《本草醫(yī)人論事》聯(lián)句,很契合當(dāng)下新課標(biāo)理念,作為一名從事基礎(chǔ)教育的一線教師讀及此書感觸頗深!
雖然疫情防控在杭州得到了很好地控制,但當(dāng)下校園安全管控依舊把疫情防控放置首位,掃碼、消毒、測(cè)溫……已經(jīng)成為了學(xué)生校園生活的常態(tài)。戴上口罩,他們懂得如何去保護(hù)自己;摘下口罩,他們也有必要懂得基礎(chǔ)的醫(yī)學(xué)之道。2022年版《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào)了增強(qiáng)中小學(xué)生文化自信的重要性,繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,并參與和關(guān)注當(dāng)下生活。而中醫(yī)學(xué)不僅是中華傳統(tǒng)文化的國(guó)粹,更是增強(qiáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化自信的重要途徑,也更契合當(dāng)下疫情防控的現(xiàn)實(shí)生活。
中醫(yī)藥知識(shí)走進(jìn)課堂。對(duì)學(xué)生而言,不僅有助于增進(jìn)他們對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的了解和認(rèn)同,也有助于提升學(xué)生的健康素養(yǎng),養(yǎng)成健康的行為方式和生活習(xí)慣。古廣祥先生《本草醫(yī)人論事》具有三點(diǎn)重要的教育意義,值得我們省思:其一是妙趣橫生的醫(yī)學(xué)味;其二是感人至深的人情;其三是睿智清醒的哲思味。
妙趣橫生的醫(yī)學(xué)味?!侗静葆t(yī)人論事》一書中將中藥知識(shí)不僅與對(duì)聯(lián)相結(jié)合,還將其與故事串聯(lián)起來(lái)。在《談中醫(yī)藥的“抗疫”》一文中:遠(yuǎn)客/隆思/防痛樹;藥王/復(fù)累/寄生茶。上聯(lián)“仄仄/平平/平仄仄”,下聯(lián)“仄平/仄仄/仄平平”平仄工整,古先生將此聯(lián)釋義為:“異邦人渴求防治新冠肺炎之良方,華夏良醫(yī)不辭辛勞施贈(zèng)良藥”。令人新奇的是“遠(yuǎn)客”,又稱為“茉莉花”,隆思,又稱“齒蒼苞堇”,防痛樹,又稱“醉魚草”……古廣祥先生還一一介紹了這幾味中藥的功效和主治疾病,其茉莉花具有治療“下痢腹痛、結(jié)膜炎、瘡毒”的功效。談及茉莉花的功效,我們身邊可以時(shí)常見到:客廳里、花園里、教室里……原來(lái)茉莉花泡茶不僅好喝,而且對(duì)身體也很有好處!我們從中不僅可以學(xué)得中藥知識(shí),還能學(xué)會(huì)留意身邊的中草藥!其巧妙之處就在于此:一副對(duì)聯(lián),六味中藥,多種功效,萬(wàn)般思緒!
感人至深的人情味。恰巧父親節(jié)那天,我讀到《回憶房東感懷多》這一篇文章。盯著過去泛黃的照片,臉上除了驚訝和感動(dòng),還有一連串的疑問:那個(gè)時(shí)候的生活真的這么艱苦么?房東一家人為什么能做到這么善良?是什么觸動(dòng)了古先生到如今還能有這些回憶……作為青年一代的我們,古廣祥先生把視線拉回到了我們不曾到達(dá)的歲月,我們看到了過往的艱難歲月,也看到了艱難歲月里的至純至善,更看到了古廣祥先生那可貴的感恩之心。讓我們值得珍惜的是當(dāng)下更富庶的生活,值得珍愛的是困境中無(wú)私的善意,值得珍藏的是一顆懂得感恩的心。與其說是看了一個(gè)故事,更是給了我們一場(chǎng)心靈的洗滌,一個(gè)人之所以能成功,是離不開身邊的環(huán)境和人共同的努力,感恩應(yīng)當(dāng)是我們?yōu)槿瞬豢苫蛉钡钠焚|(zhì)。

睿智清醒的哲思味。當(dāng)我讀到《童真是正派的萌芽》時(shí),我想起了曾經(jīng)在六年級(jí)上冊(cè)教授一篇部編版課文《書戴嵩畫?!?,它講述了一個(gè)牧童不懼權(quán)威,勇于質(zhì)疑著名畫家戴嵩畫中的錯(cuò)誤。當(dāng)時(shí)講解這篇課文時(shí),在課堂上孩子們紛紛打開了自己的話匣子:我最喜歡語(yǔ)文老師,因?yàn)樗矚g我的每一次發(fā)言,還會(huì)鼓勵(lì)我;一二年級(jí)的時(shí)候我比較羞澀膽小,我現(xiàn)在已經(jīng)敢大膽說出自己的想法了;我很喜歡我同桌,因?yàn)樗苡姓鎸?shí)也很自信……那為什么童真是正派的萌芽?什么才算是正派?古廣祥先生在文章中已經(jīng)做出了很好的闡釋:“夫童心者,絕假純真,憤世嫉俗,可貴也”,孩童們敢于質(zhì)疑、敢于戳穿的勇氣正是成年人虛偽生活中最高的禮品。古先生最后以對(duì)聯(lián)“少女花/當(dāng)歸/玉靈片;青藤子/立住/時(shí)美中?!痹俅伟l(fā)出了呼吁:對(duì)兒童要進(jìn)行“大我”教育,社會(huì)對(duì)孩童的純真應(yīng)加以鞏固。此刻想起來(lái)陶行知先生的一句話:“千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,千教萬(wàn)教教人求真”!作為一名一線教育工作者,教師們應(yīng)當(dāng)用心去呵護(hù)每個(gè)孩子心中的那份“真”,讓學(xué)生敢于“求是”,勇于“求真”,永葆“童真”!
2022年《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》課程內(nèi)容突出了中華傳統(tǒng)文化的地位,弘揚(yáng)有利于促進(jìn)社會(huì)和諧,鼓勵(lì)人們向上向善的中華精神,弘揚(yáng)自強(qiáng)不息的中華傳統(tǒng)美德。古廣祥先生在《本草醫(yī)人論事》中對(duì)此作出了深刻的闡述。而“文化自信”與“自強(qiáng)不息”也是當(dāng)下少年兒童最需要給予的內(nèi)在能量,對(duì)于一線教對(duì)于一線教育者更好教育引導(dǎo)學(xué)生具有重要意義。
自信心作為一種重要的社會(huì)性心理品質(zhì),是兒童良好的心理素質(zhì)和健康個(gè)性的重要組成部分。古先生在《自信是生活的必需品》一章節(jié)中,揭露了“疫情”之下,人們盲目搶購(gòu)的現(xiàn)象,強(qiáng)調(diào)了我們要了解中國(guó)的制度優(yōu)勢(shì),要有制度自信,更要對(duì)自己的意識(shí)有自信。因此我們有必要讓少年兒童從小樹立起對(duì)中華的制度自信,成為一名自信的少年兒童。
新課標(biāo)改革后中小學(xué)課堂中都引入了“勞動(dòng)”課,意在培養(yǎng)學(xué)生的自強(qiáng)不息精神。古先生在《機(jī)遇是一個(gè)人處于逆境中的光明》一章節(jié)中指出了疫情之下應(yīng)屆畢業(yè)生求職難的困境,全球市場(chǎng)新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換加速,可謂是“最好的機(jī)遇就在你身旁”,鼓勵(lì)年輕人借助周邊的環(huán)境積極創(chuàng)業(yè),靈活就業(yè)。勤勞肯干是中國(guó)人的特質(zhì),是刻在中華兒女骨子里的基因,對(duì)于一線教師,我們需要從兒童時(shí)期就要喚醒孩子們自強(qiáng)不息的種子。在歡聲笑語(yǔ)的童年時(shí)期,在青春洋溢的少年時(shí)期,在意氣風(fēng)發(fā)的成年時(shí)期,在老當(dāng)益壯的晚年時(shí)期,我們都要將“自強(qiáng)不息”進(jìn)行到底!
《本草醫(yī)人論事》不僅一本醫(yī)學(xué)科普書,人情故事書,也是一本具有教育意義的書籍。值得家長(zhǎng)們、老師們和孩子們,一起共享書中的草藥文化、自然真情、智慧人生。
參考文獻(xiàn)
[1] 中華人民共和國(guó)教育部.語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)[S].北京師范大學(xué)出版社2022.04
[2] 古廣祥.談中醫(yī)藥的“抗疫”. 本草醫(yī)人論事[M].2022.
[3] 古廣祥.回憶房東感懷多.本草醫(yī)人論事[M].2022
[4] 古廣祥.童真是正派的萌芽.本草醫(yī)人論事[M].2022
[5] 古廣祥.自信是生活的必需品.本草醫(yī)人論事[M].2022
[6] 古廣祥.機(jī)遇是一個(gè)人處于逆境中的光明.本草醫(yī)人論事[M].2022
仲莉莉,生于1991年3月5日,揚(yáng)州人,碩士研究生,杭州市詩(shī)詞詩(shī)聯(lián)協(xié)會(huì)會(huì)員。