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江南風(fēng)海外三社第三期同題詩題目:
1、用一片落葉寫醉美秋天(出題人:孫繼平)
2、如果能挽回時光(出題人:水晶瑪瑙翡翠)
3、為你(您)寫詩(出題人:劉月芬)
4、十月秋語(出題人:欣悅)
5、秋瑟瑟(出題人:日冉海天)
《江南風(fēng)》海外三社編輯部
二零二二年十月十一日
周冠軍:孫繼平,金義,費賢榮
周亞軍:戴永存,白楊,水晶瑪瑙翡翠
周季軍:咖啡豆,洋洋
周冠軍
1.用一片落葉寫玉美秋天
文/孫繼平(北京)
時光的裝束,讓瘦如刀片的樹葉搖起思念
夢,從高枝上頂破云天,稚嫩讓囈語把春天盈滿
綠色的鱗片,折射七彩無限
將綠萌里的熱戀時隱時現(xiàn),夏天就這樣浪漫了鄉(xiāng)山
愛,從沒說出心里。用無言柔潤地拔動風(fēng)弦
將春色滿園走向成熟的夏天
納涼的音容露出祈盼,扇著蒲扇
講那胡茬里長滿風(fēng)華凝煉的詩篇
一片樹葉黃了。片片濃縮了金色的語言
那是寫給秋天的情書,說好在鄉(xiāng)園的樹下入夢
續(xù)寫新百之年的夙愿
2.如果能挽回時光
文/孫繼平(北京)
一棵帶疤結(jié)的大樹,目睹坡上林海
感嘆歲月贈予,曾讓自己參天,心志滿懷
望著綠色掀涌的日子,感慨自己雖不能回到過去
可那疤結(jié)如花的盛開,依在煥發(fā)挺拔的時代
盡管時光不能倒流,書寫魂魄的心筆
仍在粉墨登場,繪出一片留白
哦,心志不老,風(fēng)光一派
3.為你寫詩
文/孫繼平(北京)
被歲月的刀筆,刻畫滿臉深深淺淺的紋線
銅色肌膚,像雕刻的靈魂,靈現(xiàn)在田野間
手扶的犁筆,犁出的壟弦被彈成大地飛歌,越上近水和遠(yuǎn)山
一碗茶一碗酒一碗肉,伴著谷浪揚帆
駛向心的領(lǐng)地,和那猶如偉岸的鄉(xiāng)院
從鄉(xiāng)田里,拾起遺失的腳印
組合一首鄉(xiāng)戀,發(fā)表你創(chuàng)辦的鄉(xiāng)刊
4.十月秋語
文/孫繼平(北京)
總想對你說,分娩的日子
陣痛了鄉(xiāng)野,卻被含笑把鄉(xiāng)村愉悅
風(fēng)在傳送金色,楓林點燃的情火,已熊焰了滿山坡
讓你欣慰地手扶天邊,唱響喜悅的十月
紅日,在鄉(xiāng)河沐浴一宿
走上河岸
用七彩畫筆,繪一幅情染的秋色
一顆谷粒,就是一個精美的音符
匯成時代的主旋律,唱響我心底的歌
5.用一片落葉寫醉美的秋天(散文詩)
文/孫繼平(北京)
樹葉黃了。
像出征身披黃色的戰(zhàn)袍,仍在凜冽秋霜寒冷的山嶺樹上飄然而至。
我愛落葉。愛你歷經(jīng)風(fēng)雪,無言袒露綠美的夢舒展著的季節(jié)風(fēng)歌,讓你在灼熱的夏日,霜滿魂體秋風(fēng)瑟瑟中,蛻變成了金色的靈魂尋根問祖的歸心之情,迸發(fā)出的悲壯之美。
我愛落葉。愛你瘦如刀片,劃破風(fēng)的阻隔,靈現(xiàn)魂舞一樣的不迫和從容。將自己化成蝶舞如春飛天的夢影,驚艷了萬里長空。你將那飄然的一瞬,濃縮成壯美而靈動。唯美了淡淡的深秋,讓茫然在你潛移的物象中,以你一葉知秋到思情愈發(fā)的心歸,而留下無言凝煉新語境的詩。
我愛落葉。愛你化為泥土,情融根須,入夢鄉(xiāng)境,孕育春始,用夢再把枝椏頂破,用稚嫩的綠葉,喚起春潮掀起。
我一一把你拾起,飽蘸心血之墨,把秋風(fēng)、鄉(xiāng)水、金秋和秋色寫在你的魂體上,讓我的情與愛與你神魂相融在一起。即使有天隕落了,也要魂落春的潮頭,綻放生命如花的絢麗。
哦,醉美的秋天,因有落葉寫滿我的情詩!
點評:詩中有畫,畫中有詩,不管是文字的優(yōu)美,還是詩歌的韻律,孫老師的詩歌總能讓人印象深刻,以上5首詩歌,也不例外,中國人最講究詩情畫意,短短的幾句話,就已經(jīng)抓住了讀者的心:“用七彩畫筆,繪一幅情染的秋色”“一顆谷粒,就是一個精美的音符”“匯成時代的主旋律,唱響我心底的歌,當(dāng)然詩歌也是生活和季節(jié)的反映,也是時代的產(chǎn)物:“陣痛了鄉(xiāng)野,卻被含笑把鄉(xiāng)村愉悅”在十月這個背景下,一派豐收的景色,而且也是金黃的中華大地,即使時光在流逝,孫老師也看到了一棵樹的疤痕,也是對自然事物的觀察。
6. 用一片落葉,寫唯美秋天
文/金義(河北)
一葉知秋的美
讓秋色朗潤明凈
那搖曳的枝葉
在秋陽里似蝶兒翩翩起舞
垂柳仍綠
蕩漾在柔波水面
樹影婆娑隨風(fēng)搖曳
秋水長天,自生出幽靜清寧
其實 真正的風(fēng)景在心里
那,閑庭花開
那,月圓時分心的悸動
依舊是風(fēng)情萬種
秋 被書寫成一抹云淡風(fēng)輕
秋 被拼湊成一抹嫣紅
秋 在一輪更替中多了淡定
秋韻秋意,是人間最美的風(fēng)景
7.為你寫詩
繁雜的世界
歷過了千重懷想
是隨意還是隨緣
總發(fā)自肺腑一腔
我描繪著生活的畫卷
可背景有點兒蒼涼
一路坎坷,一路奮爭
流年卻刻下一抺滄桑
若云一程雪一程
承載的都是夢想
我想為落紅的凄冷
再書下煙洇文章
為你寫詩
從春寫到秋
草木枯萎了
依然在夢里勾勒你的模樣
8.十月秋語
十月,風(fēng)掠過指尖
已不再有那種暗香盈袖的感覺
走過歡喜悲傷的三季
耳語流螢,蜚短流長已不屬我
風(fēng)清露冷
變濃的只有情結(jié)
直到視野之內(nèi)的天空越來越小
萬物墜入歲月的長河
閑暇下來
用經(jīng)歷和禪悟洗洗心靈上的晦澀
把黃昏的最后一抹淡影
留給大地,留給暗沉下來的暮色
9.秋瑟瑟
秋瑟瑟
默默地在綿綿秋雨里述說著此前
風(fēng)吟雨瀟,撩起了潮濕的情感
拂過干涸的唇
澀痛了思念的雙眼
當(dāng)一片片楓葉
落入我的眼簾
嗚咽的秋風(fēng)
讓我背上秋的傷感
秋風(fēng)吹不干淋濕的思念
秋夜遮不住心中的秋寒
這秋,總在腦海里縈繞
定是在意
紅塵中錯過的知已紅顏
10.如果能挽回時光
時光是游走的風(fēng)
糾纏著逝去的光陰
帶走了痛苦
也帶走了歡樂
沒有激起漣漪
也沒有驚擾歲月
而不復(fù)存在的年華
只有靠一縷細(xì)墨潤澤
經(jīng)年流轉(zhuǎn)
留下不堪的言說
就像漂游的秋風(fēng)
驅(qū)使旋轉(zhuǎn)著輪回的季節(jié)
如果能挽回時光
我定然不會中途放棄
如果能躲避暮色蒼茫
我不會借用文字去說
點評:詩歌里面,情感也是一部分,它以獨特的藝術(shù)形式,區(qū)別于其它文體,讀完金老師的詩歌,在嘆息時光流逝的同時,也感受到他對文字的熱情,并且讓人印象深刻:“風(fēng)吟雨瀟,撩起了潮濕的情感”
“我描繪著生活的畫卷,可背景有點兒蒼涼,一路坎坷,一路奮爭”秋天是最適合抒發(fā)自己的情感的季節(jié)了,在這種環(huán)境下,不管是作家情感和眼前的景色,都可以體會出來。
11.秋瑟瑟
文/費賢榮(山西)
風(fēng),一天比一天
肆虐,大地
在虛空中哽咽
守望一季的花紅
柳綠,褪去了往日的
色彩,山野兔習(xí)慣了
時序的變換,不忘儲備
過冬的食物,鳥雀們
談?wù)撝矍暗谋?/span>
老牛哞哞幾聲嘆息
像有沉重的心思
欲語,難言
12.十月秋語(國慶中秋喜相逢)
文/費賢榮(山西)
五星鮮艷大美的色彩
金風(fēng)拂過圓夢的情懷
丹桂飄來誘人的馨香
國慶揮手向我們走來
強盛的家園普天同慶
醉人的美酒乘興打開
安居樂業(yè)擁抱幸福生活
理想的追逐好運常在
七十三年風(fēng)雨如驟
七十三年大地?zé)ú?/span>
七十三年戮力同心
七十三年光耀四海
放眼神州大地如虎添翼
五十六族兄弟姐妹抒寫豪邁
任何風(fēng)浪都難以阻擋前行腳步
華夏崛起的歌兒唱響九天云外
13.為你寫詩
文/費賢榮(山西)
愛上你,是前世今生
結(jié)下的緣,白日不覺得
天長,深夜不睡
還是感到時短
桌前靜坐,你在
萬千思緒中繽紛意象
端起酒杯,你在
清澈液體里靈動歌酣
置身花叢,你在
怡人芬芳間起舞弄影
走近名山大川,你在
一篇篇史話里迸發(fā)燦爛
點評:十月真是金秋的日子,而且十月也是祖國母親的日子,無論用什么樣的筆,去書寫,都無法表達(dá)我們自己激動的心情,從費老師的詩歌中,我們看到了祖國這些年,翻天覆地的變化,五十六個民族,五十六朵花,而且我也從費老師的詩歌里讀到對往昔的留戀之情,隨著時光流逝,就讓我為你寫首詩歌吧,獻(xiàn)給歲月,也是獻(xiàn)給你。

周亞軍
14.用一片落葉寫凄美秋天
文/戴永成(黑龍江)
一片紅葉靜靜地落了
一個詩人悄悄地走了
那片落葉是你的詩魂么
前兩天,我在傾聽你的秋分
“斑駁的陽光穿過落寞的季節(jié)
蕭瑟的風(fēng)嗚咽著奔向了遠(yuǎn)方”
秋風(fēng),把你吹走了遠(yuǎn)方
天堂里的那片秋天紅葉
依然亮著你的眼睛,若如星光
我用一片落葉寫凄美秋天
天地之間,行走著我的懷念
你把月光中背影帶走,詩留下
我讀你的詩,也讀你
詩若夏花絢爛,你若秋葉靜美
這片落葉,葉尖刺痛我的心尖
15.如果能挽回時光
文/戴永成(黑龍江)
一滴水的時光
收藏了童年
時光水滴,洗亮
水做的童心
草色的青春,被火
焚燒了多舛歲月
枯萎的時光,被梅
叫醒,重生靈魂信仰
時光露滴,落于夕陽
紅了黃昏里的余暉
靈性著時光堆積的故事
風(fēng)把時光吹走,詩留下
如果,生命的憶痕能采擷
如果,能挽回流逝的時光
如果,詩能復(fù)活
今又重陽,讓我懷念
天堂里的爺爺
人間的菊,開著風(fēng)骨
天堂蘆花,飄著白發(fā)
爺爺,我捧來一把泥土
為你寫詩,讓一個人的荒原
在詩中,復(fù)活成你的背影
咀嚼你用汗珠喂養(yǎng)我的童年
爺爺,我想起一雙農(nóng)田鞋
為你寫詩,那鞋收藏著高過
田埂的腳印和泥土的呼吸
那路,是中國農(nóng)人走過的路
爺爺,我眺望一枚秋月
為你寫詩,彎月若鐮
我把鐮寫在紙上,成詩
你用鐮收割村莊,鐮也收割你歲月往事
那么,就把時光交給詩吧
16.為你寫詩
文/戴永成(黑龍江)
今又重陽,讓我懷念
天堂里的爺爺
人間的菊,開著風(fēng)骨
天堂蘆花,飄著白發(fā)
爺爺,我捧來一把泥土
為你寫詩,讓一個人的荒原
在詩中,復(fù)活成你的背影
咀嚼你用汗珠喂養(yǎng)我的童年
爺爺,我想起一雙農(nóng)田鞋
為你寫詩,那鞋收藏著高過
田埂的腳印和泥土的呼吸
那路,是中國農(nóng)人走過的路
爺爺,我眺望一枚秋月
為你寫詩,彎月若鐮
我把鐮寫在紙上,成詩
你用鐮收割村莊,鐮也收割你
17.十月秋語
文/戴永成(黑龍江)
金秋,盛產(chǎn)稻谷香
也盛產(chǎn)裊裊秋語
十月秋語,色彩斑斕
深邃了一種美學(xué)
秋風(fēng),吹來了十月秋語
高粱紅了,秋熟了
一把鐮,舞著希望的田野
屋檐下紅辣椒,搖著中國紅
秋雨,滴落成十月秋語
把“一場秋雨一場寒”農(nóng)諺
反復(fù)嘮叨給人們聽
秋雨過后,秋霜便吻著落葉
紅葉,燃燒成十月秋語
一片紅葉,一只彩蝶
一地落紅,一地情詩
月光中的秋語,都是愛的詩語
18.秋瑟瑟
文/戴永成(黑龍江)
風(fēng)蕭蕭,易水寒
雨綿綿,秋瑟瑟
裊裊秋音,滴落于秋水中
誰望穿秋水,以心打撈鄉(xiāng)愁
楓葉紅,蘆花白
雁南飛,荷花殘
花飄零,水自流
唐詩悠悠,宋詞瘦瘦
一簾月光,掛著思念
秋的中秋與重陽
讓人倍思親
秋月多情入夢,囈語浮動
秋,是個詩意季節(jié)
采擷一片紅葉,兩滴秋水
三朵菊花,四片月光,入詩
秋在一首詩中,不再孤獨
點評:敘事與抒情結(jié)合起來,回憶某個場景,對某個場景進行深刻的刻畫,從戴永成老師的詩歌中,可以感受到,將意象提升到詩歌中,去表達(dá)自己的情感,將諺語的結(jié)合,也是為了幫助我們更好的理解詩歌,理解秋天的真正含義,在傳統(tǒng)丟失的當(dāng)下,我們真應(yīng)該好好的想想小時候聽到的諺語,因為它們也是秋天的表現(xiàn)方式。
19.用一片落葉寫凄美秋天
文/白楊(內(nèi)蒙古)
一片落葉
沁著凄美的感覺
落下九天
初吻這深秋的田野
嗅嗅那片霜
賞讀那彎清月
遠(yuǎn)山峻嶺影飄迭炔
帶著枯葉的無奈
隨風(fēng)發(fā)出響聲
那時,深情的呼喚
遠(yuǎn)去的大雁
將秋排成一行
遠(yuǎn)方的夢幻
和那些落葉層疊
像追逐生命的
悠然凝闕
20.如果能挽回時光
文/白楊(內(nèi)蒙古)
時光隨心而動
將四季的
風(fēng)情綴滿枝頭
童年的樂趣
青春的夢與追求
年輕時的感覺
和夕陽西下交織成
追逐時的清醒
明白了
又何必糾纏過往
如果想挽回
時光流逝
如果
能挽住時光的腳步
就讓生命
再放一次光彩
讓我們再來一次
人生的旅程
21.為你寫詩
文/白楊(內(nèi)蒙古)
詩的靚韻
粘著在心夢
忽然,想起你的笑臉
那明亮的雙眸
閃爍著靈艷
清晨的風(fēng)
抖落花叢中的蝴蝶
晨的云燕
在詩意中流遷
為你寫
一首浪漫的詩句
歲月醉了
那些往日的炊煙
為你寫一首詩
將心中的愛綴滿
花容依然美麗
往事流逝如夢悠遠(yuǎn)
22..十月秋語
文/白楊(內(nèi)蒙古)
十月秀麗斑斕
讓草原綴滿了美景
楓林戴上了風(fēng)鈴
打草場上繁忙
割草機轟鳴
捆草隨即成型
草原變幻著夢
那些綴著肥尾巴的
羊兒吃力的走行
而馬群卻
在草灘頭上悠閑
牛群早已進了冬營
沙柳樹上的
喜鵲“喳喳喳”地叫著
遠(yuǎn)山的鴻雁牽動
那些云怡
讓秋天的溫婉幽靜
23.秋瑟瑟
文/白楊(內(nèi)蒙古)
秋涼從清晨的
呼吸中流暢
那種徬徨
在風(fēng)的追逐下
樹上落下了葉子
在風(fēng)中翻滾
讓人瞬間觸到
遠(yuǎn)山的凋零
隨之
露出一絲憂傷
是那些
往事不堪回想
還是那歲月
為秋天
編織旅途的行囊
點評:白楊老師來自內(nèi)蒙古大草原,也為我們描述了內(nèi)蒙古大草原的風(fēng)景,借景抒情,情景交融,不由得讓老師回憶起過去的歲月,但是老師卻把牛,羊,喜鵲寫得非常生動,感覺我們就在大草原上。
24.用一片落葉寫凄美秋天
文/水晶瑪瑙翡翠(煙臺)
春天的你
在枝頭輕輕地?fù)u曳
仿佛 在向誰低聲訴說
不覺中 走到夏
夏雨 不時的親吻著你的臉龐
曼妙地起舞婆娑
那一日
秋風(fēng)
從你身旁悄悄劃過
我小心翼翼
默默地
拾起一片落葉
鋪在左手掌心
右手握筆
為凄美的秋 填宋詞一闋
25.如果能拽回時光
文/水晶瑪瑙翡翠
如果能拽回時光
我要 我要拽回17歲
17歲的我
在那片敦厚的土地上 拋灑汗水
貧下中農(nóng)的再教育
讓我 讓我有 享用一生的回味
那時的天是蔚藍(lán)的 云是潔白的
只是我稚嫩的臉頰 掛著灰
干了一天農(nóng)活
到了晚上想媽媽 爸爸想兄弟姐妹
更想著返城 想著想著 只覺得
只覺得 鄉(xiāng)村的夜 又長又黑
凌晨 睏了的我剛一入夢 耳邊
傳來此起彼伏的雞鳴狗吠
拽不回的時光啊
誰 誰能來把我安慰
26.為你寫詩
文/水晶瑪瑙翡翠(煙臺)
為你寫詩
我不知道一沓紙
是不是太薄
是不是
不能將我的內(nèi)心情愫充分表達(dá)
你的無私
你的偉岸
我不知道怎樣去描述
鐫刻心厎的印跡
該怎樣抒發(fā)
為你寫詩
是不是
該將起伏的思潮按捺
不溫不火 靜靜地
寫好每一橫一豎 一撇一捺
27.十月秋語
文/水晶瑪瑙翡翠(煙臺)
走進十月
晩秋的風(fēng)襲來
野菊花
正熱烈的盛開
楓
染醉了誰人情懷
金燦燦的銀杏
向人們展示它的風(fēng)采
十月 仿佛告訴我們
時光 不可懈怠
準(zhǔn)備好了嗎
冬 在不遠(yuǎn)處眺望
雪花
它的步伐會不會加快
28.秋瑟瑟
文/水晶瑪瑙翡翠(煙臺)
昔日的繁華 鎖進
柜子
凄冷的雨
淋濕多少記憶
又將 多少樹葉吻落
時光
邁著
穩(wěn)健的步伐
無論春還是夏
總是柔情似水 和顏悅色
走著走著 一縷西風(fēng)
忽然襲來
蟬不鳴
蛙不叫
南飛的雁行 唱著憂傷的歌
點評:讀完水晶瑪瑙老師的詩歌,我的內(nèi)心有種共鳴,就是對自己過去的一種回憶,特別是青春期,而且這種回憶,我想每個人都嘗試過,并且也寫過詩歌,不管是借景抒情,還是寓情于景,虛假的情感都不會讓人有共鳴,也不會讓人感動,我想水晶瑪瑙老師的詩歌,就是一個很好的例子。

周季軍
29.十月秋語
文/ 咖啡豆(江蘇)
深秋的細(xì)雨純凈得很
不帶燥熱亦不多情
稍微有點清清冷
漫步曠野,迎著雨絲
聆聽大自然的和弦
似銀針穿透繡品的聲音
淅淅瀝瀝唰唰唰
帶著幾分靈動
飽含萬種風(fēng)情
心懷無盡的纏綿和繾綣
淋漓的潑灑出心靈
想起了那句詩:
“秋雨梧桐葉落時”
雨滴打在葉片上
發(fā)出啪啪啪的清音
細(xì)細(xì)冗冗的節(jié)奏
像母親拍哄入睡的孩子
發(fā)出的聲音
柔和
點評:秋雨綿綿,我想這是很多人在秋天的感受,然而咖啡豆老師的秋雨卻比任何人來得及時,當(dāng)心靈覺得疲倦時,的確需要一場及時雨,而且也需要母親的溫暖,不管是雨水還是母親的手,我想對于咖啡豆老師來說都是一種溫暖。
30.如果能挽回時光
文/洋洋
我長久地仰望藍(lán)天
你的燃燒,如一款布藝沙發(fā)
開滿棉花,那些采棉花的人
趕著羊群,向遠(yuǎn)方奔去
留下神秘的背影
大地上的村莊,樹木,稻田
它們以什么方式和天空聯(lián)系?
祖父點火,讓柴流淚
煙塵沒有真的消失
它們寫了封信給遠(yuǎn)方的親人
天空肯定保留著村莊的聲音
包括嬰兒的啼哭聲
我目睹藍(lán)天俯視大地
如一只鷹眼檢閱著山河
我曾長久地仰望藍(lán)天
小時候,我多么聽話,每當(dāng)母親說
“不聽話的孩子,會被怪物抓走”
我立馬用手捂住雙目
又緩慢地放下,凝視著窗外的黑夜
我知道會有一輪圓月出現(xiàn)
在樹梢的深處,有風(fēng)的衣衫在起伏
點評:時光不能挽回,而且也不能倒流,但是我覺得可以將某種時光寫進詩歌里面,讓它暫時不溜走。


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