作家簡(jiǎn)介：
劉克勤，男，漢族，出生農(nóng)家茅舍，軍旅磨煉20余載，湖南省作協(xié)會(huì)員。堅(jiān)持業(yè)余碼字30多年來，先后在國內(nèi)各級(jí)媒體發(fā)表作品300余萬字，出版?zhèn)€人專著《挑燈集》《百思一得》《啟明星》3部。尤嗜短小精悍的千字文創(chuàng)作，有感而發(fā)，即興成文，既不浪費(fèi)讀者太多的時(shí)間，又能給諸位些許啟迪?！秾幑潘骷摇泛灱s作家。
家庭文明是城市文明之基
作者 / 劉克勤
黨中央在會(huì)見第一屆全國文明家庭代表時(shí)強(qiáng)調(diào)：“家庭和睦則社會(huì)安定，家庭幸福則社會(huì)祥和，家庭文明則社會(huì)文明?！奔沂菨饪s的國，國是放大的家。我們每個(gè)人從家庭走向社會(huì)，家風(fēng)的影響亦會(huì)隨之遠(yuǎn)播，成為社會(huì)風(fēng)氣和道德水準(zhǔn)整體拔節(jié)的力量之源。同理，一座城市由千萬個(gè)家庭組成，只要我們注重文明家庭建設(shè)，重視良好家教家風(fēng)的涵養(yǎng)與傳承，那么，千千萬萬個(gè)家庭就會(huì)成為城市建設(shè)、城市發(fā)展、城市文明的重要基點(diǎn)，成為我們打造“全國文明城市”宏偉工程的奠基之地。
家教有方根基穩(wěn)。家是人生的第一所學(xué)校。家庭通過父母的言傳身教培育家風(fēng)，不僅給孩子系上人生的“第一?？圩印?，還會(huì)潛移默化地影響周圍的人。所謂家教有“方”，就應(yīng)講究入情入理。時(shí)代在變，情理不變。像“孝老愛幼”“勤儉持家”“與人為善”一類蘊(yùn)含中華五千年傳統(tǒng)文化的至理名言，應(yīng)成為我們家教中不可或缺的價(jià)值坐標(biāo)。不論生活格局發(fā)生多大變化，不論社會(huì)觀念如何多元，都需要協(xié)調(diào)好家庭關(guān)系、教育好子女后代。家庭是德行培育的第一站，家教之首就是要重視孩子的人生觀、價(jià)值觀教育。比如同樣是關(guān)懷備至，是體現(xiàn)在日常指導(dǎo)和示范上，還是體現(xiàn)在凡事替孩子做、替孩子想上，結(jié)果大相徑庭。同樣是處理人事交往，是告訴孩子寬以待人、友善為先，還是慫恿孩子不要吃虧，結(jié)果差別巨大。教育方法事關(guān)成敗，孩子習(xí)慣決定未來。要結(jié)合中華傳統(tǒng)美德的“國風(fēng)”、社會(huì)主義核心價(jià)值的“世風(fēng)”，構(gòu)筑起滋潤親情、培育靈魂的精神家園，促使孩子從小養(yǎng)成崇德向善的文明品性。反之，不重視家教，就無法筑牢文明風(fēng)尚的根基。
家風(fēng)至純世風(fēng)正。家庭是社會(huì)的細(xì)胞，家風(fēng)是寄托傳統(tǒng)、盛放親情的陳年家私，是文化源流的樸素沉淀，也是我們?cè)谶@個(gè)時(shí)代互相激勵(lì)、抱團(tuán)取暖的精神薪火。從這個(gè)意義上講，家風(fēng)浮華風(fēng)俗，影響世風(fēng)。
“家之興替，在于禮儀，不在于富貴貧賤?！辈煌募彝ズB(yǎng)不同的家風(fēng)，或是勤儉持家、耕讀為本，或是重諾守信、仗義疏財(cái)，或是敬老尊賢、樂善好施，或是清廉簡(jiǎn)樸、廉潔奉公。雖然道德主張和行動(dòng)規(guī)范 不同，但崇尚純正的家風(fēng)目標(biāo)是一致的。心中擁有太陽，才能給人陽光。家風(fēng)建設(shè)最大的原動(dòng)力，莫過于父母長輩的親情心和責(zé)任感。作為孩子的第一任老師，父母的一言一行、一舉一動(dòng)，對(duì)孩子起著潛移默化、潤物無聲的教育作用。同樣，家風(fēng)傳承、品德養(yǎng)成，更多是靠耳濡目染、言傳身教，高尚的道德觀念有賴于父母長輩對(duì)下一代的渲染和傳遞?！澳闳羰㈤_，清風(fēng)自來”。家風(fēng)是人格的影子，作為家長或長輩，以家風(fēng)建設(shè)助力文明城市創(chuàng)建，以家庭美德引領(lǐng)社會(huì)和諧，我們責(zé)無旁貸。
