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班主任要學(xué)會(huì)承受，學(xué)會(huì)微笑
安徽省桐城市桐城中學(xué) 王士杰
班主任，既不是想象中的那么好，也不是想象中的那么壞，每個(gè)人的背后都會(huì)有心酸，都會(huì)有無(wú)法言說(shuō)的艱難，每個(gè)人都會(huì)有自己的淚要擦，都會(huì)有自己的路要走；但是優(yōu)秀的班主任都懂得，冷了給自己加件外衣，餓了給自己買(mǎi)個(gè)面包，痛了給自己一份堅(jiān)強(qiáng)，失敗了給自己一個(gè)目標(biāo)，跌倒了在傷痛中爬起，寬容的微笑繼續(xù)往前走，做最真實(shí)的自己。
班級(jí)管理中，最難求的是真情，最難懂的是感情。管理中有些情，理之不順，便只能割舍；有些傷痛，揮之不去，便只能遺忘；有些快樂(lè)留之不住，便只能記憶；有些過(guò)去關(guān)于傷痛，只能埋于心底。班主任最難得是在繁華中自律，在落魄中自愈。因?yàn)榉彩沁^(guò)往，皆為序章，平安喜樂(lè)，次第花開(kāi)。謀生的路上，班主任要不拋棄良知，謀愛(ài)的路上不丟失尊嚴(yán)。相信一切美好都在路上，未來(lái)的未來(lái)一定可期，在心中儲(chǔ)存陽(yáng)光，伸手便可觸及遠(yuǎn)方。歷盡千帆后，依然歲月靜好。
班主任要學(xué)會(huì)承受，學(xué)會(huì)微笑，把淚咽下，把苦吞下，路要自己走，事要自己做，告訴自己摔倒也要爬起，想要做任何事成功的話(huà)，必須堅(jiān)強(qiáng)。
2022年10月15日
