作者簡介: 翟鑫修，高校教師，國杰律師事務所行政主管，國杰文化沙龍秘書長。曾在報刊雜志發(fā)表學術論文、散文詩歌數十篇。
翟鑫修參賽作品展示（散文類）
編號:91
讀書瑣憶
作者:翟鑫修
從黨的十一大到正在召開的二十大，恰好是我出生以來的四十五年。驀然回首，想到書陪我一路同行至今，心中真是感慨萬千。
1977年的秋天，我出生在淄博的一個山村，村內有十一棵樹齡數百年的國槐。家用電器除了電燈和手電筒，還有一臺收音機，可以說是陪伴我成長的“知心好友”和“無字教科書”——廣播里的《評書連播》《小說連播》和《閱讀與欣賞》等欄目，讓我陸陸續(xù)續(xù)懵懵懂懂地知道了《三國演義》《楊家將》《岳飛傳》《穆斯林的葬禮》《平凡的世界》里的故事……
鎮(zhèn)上每隔四天有大集，在書攤上能買到課外書。如果父母沒空騎自行車捎我去，我會獨自揣上積攢的零花錢，步行往返兩小時去趕集，只為買上一兩本《西游記》《三國演義》“小人書”（連環(huán)畫）——感覺比玩具和零食更有誘惑力。有位親戚送來一套《水滸傳》連環(huán)畫，我如獲至寶，愛不釋手。即使看不懂很多字，也能讀圖猜想故事情節(jié)，還喜歡臨摹上面那些披盔戴甲威風凜凜的武將。去鄰居親友家串門時，書總能吸引我的目光。當時讀到的那些書，相當于我的“啟蒙老師”。
剛上小學，我就被指定為班長，或許因為我愛看書，比同學識字多一點吧。美麗的語文老師教學非常嚴格，我學習也認真，經常受到表揚。記得有一段時間，班里有商業(yè)頭腦的學生開始出租“小人書”，“租金”是作業(yè)本紙，數量需要視書的受歡迎程度而定。姐姐在學校里訂購了《中學時代》等期刊，有時也從同學家里借閱《兒童文學》，這些書我也愛看，何況還能心安理得地“逃避”一些家務勞動呢！
五年級時的語文老師，是一位五十歲左右的男老師，非常有“文藝范”，講起課來慢條斯理，甚至情不自禁地瞇著眼睛微微搖頭，感情非常投入，尤其推崇魯迅和丁玲。我參加全鄉(xiāng)小學語文競賽，拿回的獎品是一支“英雄”牌黑色鋼筆，自豪而鄭重地送給了讀高中的姐姐。
升入鎮(zhèn)上的初中，我憑考試成績當上了班長并連任三年。語文老師姓劉，黑瘦，留著短胡須，長相酷似魯迅筆下的藤野先生。劉老師書法好，有才華，愛抽煙，自稱“不抽兩口，沒精神，寫東西沒靈感”，課上帶我們欣賞了不少名家名篇，特別喜歡給我們講《紅樓夢》。班里集體訂購《中學生報》，我自己也訂購了兩份期刊——《少年科學》和《說寫月刊》，每個月都翹首以盼它們的到來，等不及了就跑到學校傳達室詢問。這些散發(fā)著油墨清香的“精神食糧”，一旦捧到手里，就如饑似渴地“品味”。
清明節(jié)時，學校組織學生們去烈士陵園掃墓，紀念碑前的演講任務，居然光榮地交給了我。當時我的作文《記一次升國旗活動》剛剛在第七屆全國中小學生學作文競賽中獲了三等獎，這算是精神獎勵？演講稿是我寫的，語文老師用紅筆做了修改。演講機會來之不易，應當歸功于平時的讀書寫作積累。
高中語文老師姓郭，是來自內蒙古的高個子美女，熱情奔放，曲阜師范大學畢業(yè)，普通話標準，喜歡給我們講李清照的詞。我最期待兩周一次的作文課——我的課堂習作經常被當作范文讀。我家書架上的那本精裝《現代成語六用詞典》，就是我當時參加淄博市語文競賽的一等獎“戰(zhàn)利品”。
學校雖然有圖書館，但只允許以班級為單位集體借閱。三年之中，班級僅僅借過一次。那時學習任務繁重，攀登“書山”（教材教輔書籍），遨游“題?！?，不太敢看閑書。當時《中學數理化》《遼寧青年》等期刊很暢銷，我周末不回家時，會去般陽大戲院廣場的書攤上購買。作為宣傳委員，教室里、校園里的黑板報都有我的一份付出。
大學入學前的暑假，我在爸爸單位當了兩個月臨時工，領導贈送我一本“當代中國的保爾·柯察金”——朱彥夫先生的著作《極限人生》，讀后內心深受震撼和激勵。我還抽空看完了小說《倚天屠龍記》，從此對金庸作品“一見鐘情”，深愛至今。俠骨柔情的英雄氣概，重信然諾的君子風度，快意恩仇的人生境界，盡在“飛雪連天射白鹿，笑書神俠倚碧鴛”?！皯z我世人，憂患實多”，“俠之大者，為國為民”，既有江湖恩怨和兒女情長，也有大德大義大擔當，具有超越一般武俠小說的歷史和文化厚重感。
大學期間，學習和考試壓力依然很大，課外書讀得少，僅買過一套《卡耐基全集》，寒假精讀之后，深感受益匪淺。我參與的學?；顒恿攘葻o幾，追根溯源，應該拜讀書積累所賜：校園廣播站招錄學生記者，我以筆試第一名入選；學校舉辦辯論賽，我和三位同學組成班級代表隊，就“法不容情”“不以成敗論英雄”等辯題與對方“唇槍舌劍”；有一次課間，一位美女突然來教室找我，并送了一個精美禮盒和一封信，引起了同學們的起哄，豈不知“旁觀者迷，當局者清”——我只是在某公司的宣傳標語征集活動中獲了獎而已。
大學畢業(yè)后，我來濟南工作，省、市、校圖書館我都經常去。作為一名高校思政課教師，讀書看報就是備課，寫論文更需要查資料。女兒和兒子出生后，我從山東書城、泉城路新華書店以及拼多多、當當網上為他們買了不少書。他們恐怕難以體會我小時候那種四處找書卻“尋尋覓覓尋不到”的苦惱了吧。也許是耳濡目染的緣故，他倆也確實都愛看書。
這時我已開始習慣于在電腦和手機軟件上讀書聽書，偶爾也在省社科聯、省寫作協(xié)會、《齊魯晚報》《濟南日報》等機構和媒體的征文活動中獲獎。單位去年開始舉辦周末文化沙龍，主要閱讀分享名家名著名篇，我由此結識了一些作家，寫作水平也在潛移默化中有了提高，幾篇散文和詩歌陸續(xù)發(fā)表。
習 近 平 總 書 記在黨的二十大報告中對文化工作提出的要求，不僅語重心長，也意味深長——“堅守中華文化立場，講好中國故事，展現可信可愛可敬的中國形象，增強中華文明傳播力影響力”。李 克 強 總 理也曾在政府工作報告中倡導“全民閱讀”“建設書香社會”。
撫今追昔，瑣憶過往。感恩在黨的光輝照耀下，書香伴我成長，閱讀暢享未來。多讀書，讀好書，書讀透，持之以恒，寫作靈感自然源源不斷，落筆得心應手。“詩圣”杜甫更是一語道破“天機”——讀書破萬卷，下筆如有神。
