數(shù)學(xué)是一種文化，蘊(yùn)含著豐富的美學(xué)資源，其中對稱美深深地震撼著我們。為豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，感受數(shù)學(xué)的對稱美，二年級學(xué)生在認(rèn)識軸對稱圖形的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了一次“玩轉(zhuǎn)軸對稱，感受數(shù)學(xué)美”的實(shí)踐活動，學(xué)生們通過認(rèn)真思、用手繪、動手剪，充分享受著數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的快樂。
在中國傳統(tǒng)文化中，建筑、繪畫、詩歌、書法等都講究對稱。對稱是生活中普遍存在又奇妙有趣的現(xiàn)象，它能給人以整齊、和諧的感覺。軸對稱圖形因其特殊的美感，常常出現(xiàn)在我們的身邊。
生活中的動物、植物、花草、鳥類、昆蟲......有你能想到的事物，孩子們對折、畫圖、剪裁，一幅幅作品形象生動、栩栩如生，展現(xiàn)了他們對軸對稱圖形的再認(rèn)識和體悟。
嬌艷欲滴的花、活靈活現(xiàn)的小魚、憨態(tài)可掬的動物、古色古香的建筑……一紙、一筆、一畫、一剪，孩子們用手中的剪刀和彩紙，將自己對軸對稱圖形的理解和對生活的感悟，融入到一幅幅剪貼畫中。原來數(shù)學(xué)如此有趣，如此好玩！
手翻飛似彩蝶，奇思妙想留心間。在剪紙的過程中，孩子們不光體驗(yàn)到了對稱之美，更感悟到數(shù)學(xué)知識的奇妙:比如1變2，2變4，4.....對折一次，圖案個數(shù)就是之前的2倍；再比如，折的方法不一樣，剪出來的圖形大小也不一樣。
陶行知先生說：“處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時，人人是創(chuàng)造之人?！蔽覀冋腔谶@樣的思想，利用生活中常見的資源，設(shè)計(jì)與生活緊密相關(guān)的活動，引領(lǐng)孩子們用數(shù)學(xué)的眼光看世界，用數(shù)學(xué)的方法指導(dǎo)生活，用數(shù)學(xué)的能力解決問題。
本次實(shí)踐活動將數(shù)學(xué)和生活緊密聯(lián)系，讓孩子們在活動中領(lǐng)略了數(shù)學(xué)之類，鍛煉了積極探索、勇于創(chuàng)新、大膽實(shí)踐的學(xué)習(xí)品質(zhì)，在提高數(shù)學(xué)素養(yǎng)的同時，也培養(yǎng)了孩子們積極健康的審美情趣。(張明 通訊員:黃景灑)
