文/王松五 徐淑霞
宋代文豪歐陽(yáng)修，在他《歸田錄》的第二卷中，有一篇《三上》的散文，講述自己文章得來(lái)的秘訣：
“平生惟好讀書，坐則讀經(jīng)史，臥則讀小說(shuō)，上廁則閱小辭，蓋未嘗頃刻釋卷也。”大概意思是說(shuō)，我之所以能寫一些文章，就是平時(shí)非常喜歡讀書，除了利用大塊的時(shí)間外，“碎片化”的光陰，也從沒(méi)有讓它在自己身邊溜走，隨時(shí)隨地都在讀書，坐著的時(shí)候就讀經(jīng)書和史書，躺在床上就讀各種雜記的書籍，上廁所的時(shí)候就讀短小的詩(shī)詞、小令。大概從來(lái)沒(méi)有片刻放下書的時(shí)候。真是手不釋卷的楷模啊。
據(jù)文友寧?kù)o講，咱們鞏義市的文化大家楊西京老師，家里書房的藏書多得驚人，這為他三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)，提供了非常便利的條件。佳作紛呈，眾人驚嘆，短則三五天，長(zhǎng)則一星期，大作同時(shí)被推舉到十幾家網(wǎng)絡(luò)媒體，不是發(fā)表在《人民日?qǐng)?bào)》上，就是在全國(guó)獲得一等獎(jiǎng)，一天的閱讀量高達(dá)七十多萬(wàn)。這，是否印證了讀書與寫作的前因后果關(guān)系。多讀書，給人源源不斷地提供思想啟迪的“源頭”，就能在寫作時(shí)揮灑自如的流出“活水”作品來(lái)。楊老師廁所里也堆放著書，以便及時(shí)翻閱，效法前賢，也是他成功的另因。
我們總是聽(tīng)到，一些人給不讀書找夠了充足的理由：上班壓力太大，沒(méi)時(shí)間讀書；退休了，得照看孩子，也沒(méi)有空閑。其實(shí)，歐陽(yáng)修的“三上”之“經(jīng)”，能否幫忙我們，找到時(shí)間的廣闊天地呢！楊西京老師的成功做法，是否再次提醒我們，“光陰有腳當(dāng)珍惜，書田無(wú)稅應(yīng)勤耕”的道理呢！
讀書的意義，不在于我們看了什么，而在于它使我們變成更好的自己。無(wú)數(shù)個(gè)更好的你我，就能凝聚成非凡的中國(guó)。目前，河南鞏義市正在開展的“書香潤(rùn)萬(wàn)家，奮進(jìn)新時(shí)代”的全民閱讀活動(dòng)！
若問(wèn)美景誰(shuí)描繪？開卷有益你我他。
明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。這些有益的惜時(shí)讀書格言，讓我們共勉。
作者簡(jiǎn)介：王松五，75歲，中共黨員，退休教師，鞏義作協(xié)會(huì)員；徐淑霞，67歲，中共黨員，退休干部，鞏義作協(xié)會(huì)員。夫妻兩人曾經(jīng)在《鞏義報(bào)》、《河南電力報(bào)》、《鄭州晚報(bào)》、《光明日?qǐng)?bào)》等，發(fā)表過(guò)報(bào)告文學(xué)，散文等。
