琴存古意，清心和音。2022年10月29日，為弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，推廣中華傳統(tǒng)音樂(lè)藝術(shù)，特別邀請(qǐng)古琴名家，“虞山吳派”古琴傳人賈建軍先生蒞臨大成愛(ài)樂(lè)（國(guó)際）藝術(shù)中心，為大家?guī)?lái)一場(chǎng)公益音樂(lè)分享會(huì)。
演出——精彩紛呈
賈建軍老師以《洞庭秋思》作為開(kāi)場(chǎng)曲目，曲調(diào)平和溫婉。此曲以洞庭秋意為背景，寫(xiě)觀洞庭之秋，有思潮起伏，引懷古之思。演奏時(shí)，仿佛有位老者在用從容溫和的語(yǔ)氣與我們對(duì)話，，走手音的緩慢仿佛說(shuō)話平和從容的語(yǔ)氣，給人以一種親切溫馨之感。
接著一曲《山居吟》，又將觀眾引入了山水之間。山水之美，在真，在純，在乎自然。悠然遠(yuǎn)山暮，獨(dú)向白云歸。清閑自得的曲風(fēng)，讓人卸下一身的疲憊，不由自主地全身心融入進(jìn)古琴悠揚(yáng)的曲調(diào)當(dāng)中去。因而腦海中想起那句話“愿得浮生總有閑，時(shí)時(shí)常伴山水間”。傳達(dá)出山林隱士超凡脫俗、淡然無(wú)爭(zhēng)的人生情趣。
第三首曲目《醉魚(yú)唱晚》，書(shū)中記載，陸龜蒙與皮日休二人泛舟松江，見(jiàn)漁父醉歌，遂寫(xiě)此曲，主題中以俏皮的音節(jié)刻畫(huà)了步伐踉蹌的醉漁神態(tài)。醉漁豪放不羈，醉酒高歌，偶有“人影婆娑，歌聲斷續(xù)”之感，將一個(gè)活生生的醉漁形象刻畫(huà)的活靈活現(xiàn)。
第四首曲目《山水情》，敘寫(xiě)了一個(gè)濃厚師生情的故事，心靜如止水，逍遙山水間。該曲充滿了中國(guó)韻味。
演出的最后則以《春曉吟》一曲作為結(jié)尾，在“春眠不覺(jué)曉”的慵懶意境中展開(kāi)，泛音猶如鳥(niǎo)鳴從遠(yuǎn)處而來(lái)，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，婉轉(zhuǎn)道來(lái)一派春意盎然的好景致。
交流與互動(dòng)
演出結(jié)束后，主持人一并邀請(qǐng)古箏演奏家、大成愛(ài)樂(lè)音樂(lè)總監(jiān)蘇儀桐老師，音樂(lè)制作人潘永峰老師、著名文化出版人李繼勇先生上臺(tái)以座談的方式與大家分享音樂(lè)教育與創(chuàng)作理念。
賈建軍老師談到他當(dāng)初學(xué)習(xí)古琴的契機(jī)，是源于對(duì)古琴音色的喜愛(ài)。他喜歡古琴的古樸、典雅、悠長(zhǎng)，厚重。因?yàn)闊釔?ài)所以堅(jiān)持，所以興趣是最好的老師。
在座談中蘇儀桐、潘永峰也強(qiáng)調(diào)了大成愛(ài)樂(lè)（國(guó)際）藝術(shù)中心的辦學(xué)理念：秉承民族與現(xiàn)代融合，承揚(yáng)傳統(tǒng)、接軌國(guó)際的理念，用科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)方法、形式多樣的課程及活動(dòng)，引領(lǐng)大家走上規(guī)范的音樂(lè)之路。并注重學(xué)生音樂(lè)想象力與創(chuàng)作能力、綜合文化素養(yǎng)等方面的培養(yǎng)，使音樂(lè)成為學(xué)生們相伴一生的好朋友。
最后賈建軍老師與蘇儀桐老師兩個(gè)人還親切的為觀眾提出的問(wèn)題進(jìn)行了解答
“作為一名新學(xué)古琴的學(xué)員，在初期階段兩位老師有沒(méi)有一些關(guān)于學(xué)琴方面的提醒？”
“基本功是很重要的。學(xué)琴有前慢后快的性質(zhì)，可能開(kāi)始的幾節(jié)課里，一整節(jié)課只練習(xí)一個(gè)指法，一定要耐得住性子，在前期牢固地打好基礎(chǔ)，日積月累才能把琴學(xué)好彈好?！?/p>
最后，大成愛(ài)樂(lè)（國(guó)際）藝術(shù)中心還為每一個(gè)前來(lái)觀看演出的觀眾送上了一份大禮包，里面包含了精美的兒童繪本以及代金券一份。
本場(chǎng)音樂(lè)公益分享會(huì)特別邀請(qǐng)到了著名作家左文萍女士作為特邀主持。
賈建軍，古琴演奏家，湖北襄陽(yáng)古琴協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)。啟蒙于廣陵派古琴大師梅曰強(qiáng)先生，先后師從天津音樂(lè)學(xué)院古琴教授李鳳云女士、中央音樂(lè)學(xué)院李祥霆教授、中國(guó)音樂(lè)學(xué)院吳文光教授，畢業(yè)于中國(guó)音樂(lè)學(xué)院。
大成愛(ài)樂(lè)藝術(shù)中心秉成“傳承與創(chuàng)新、民族與世界”相融合的教學(xué)與音樂(lè)創(chuàng)作理念，旨在選拔與培養(yǎng)熱愛(ài)音樂(lè)、具有音樂(lè)想象力、原創(chuàng)力的音樂(lè)人才，我們擁有科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n程設(shè)置，集“古箏古琴、鋼琴聲樂(lè)、作詞作曲、音樂(lè)創(chuàng)編與制作、播音主持”等課程于一體。聘請(qǐng)全國(guó)各大音樂(lè)學(xué)院、師范院校、并具備豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師，組建專業(yè)優(yōu)秀的師資團(tuán)隊(duì)，讓普及類音樂(lè)教育規(guī)范與專業(yè)化。并聘請(qǐng)多位國(guó)內(nèi)知名演奏家、教育家，開(kāi)設(shè)師資培訓(xùn)課、音樂(lè)唱作人培養(yǎng)、原創(chuàng)音樂(lè)研發(fā)等項(xiàng)目。
中心為學(xué)生定期舉辦音樂(lè)會(huì)、組織比賽展演、國(guó)內(nèi)外夏令營(yíng)、各大衛(wèi)視錄制節(jié)目等活動(dòng)、讓學(xué)生們充分展示自我、開(kāi)拓視野。引領(lǐng)大家走上專業(yè)與前沿的音樂(lè)學(xué)習(xí)之路。中心獲授中國(guó)音樂(lè)網(wǎng)音樂(lè)教育示范基地、中華箏五線譜教學(xué)基地、中華箏師資培訓(xùn)基地。
（原載：中國(guó)音樂(lè)網(wǎng)）
