每當(dāng)我想起謝老師的微笑，我的心里就特別的溫暖。謝老師的微笑一路伴隨著我們度過快樂的四年級時(shí)光。謝老師的微笑是那么的甜美、那么的溫暖，我喜歡謝老師的微笑。
記得四年級，學(xué)校要開展全校英語演講比賽，謝老師鼓勵我參加，鍛煉一下我的英語表達(dá)能力。我一下都懵了，因?yàn)槲铱墒堑谝淮螀⒓颖荣惏?！要是怯場怎么辦？要是背不出來怎么辦？好多個(gè)怎么辦，讓我不知如何是好。
這時(shí)，謝老師耐心地開導(dǎo)我：“洋洋，你平時(shí)英語讀的那么好聽，難道你不想將你好聽的英語故事展現(xiàn)給大家，讓大家欣賞嗎？”
“我當(dāng)然想了，只是我擔(dān)心……”我有些信心不足，擔(dān)心辜負(fù)了謝老師的一片期望。“老師知道了，你是不是擔(dān)心在臺上背不下來呀？”
“是的?！蔽疫B連點(diǎn)頭。
“沒有關(guān)系的，不是還有老師在陪著你嗎？要相信自己能夠做到的。我看好你哦！”
隨后的一段時(shí)間，謝老師不僅幫助我選擇《城市老鼠和鄉(xiāng)下老鼠》英語故事，而且還輔導(dǎo)我一句一句地背誦，臺上表演時(shí)如何搭配肌體語言等，手把手地教我，經(jīng)過謝老師的精心指導(dǎo)，我很快就把《城市老鼠和鄉(xiāng)下老鼠》英語故事背誦得滾瓜爛熟。
在比賽現(xiàn)場，我暗暗調(diào)整心態(tài)，做深呼吸，然后很淡定地站在臺上，繪聲繪色地將城市老鼠從優(yōu)越到狼狽不堪的神情，以及鄉(xiāng)下老鼠的羨慕到平淡的畫面表述出來，結(jié)束時(shí)，還不忘用英語說聲“我的故事講完了。謝謝！”隨后掌聲一片，結(jié)果出來了，我竟然獲得英語故事演講比賽一等獎，我高興得跳了起來。我四下尋找謝老師，此時(shí)她正在臺下朝著我笑呢！
我的英語成績之所以這么好，離不開謝老師的一點(diǎn)一滴的精心指導(dǎo)和辛勤的耕耘，謝老師，您用愛心，溫暖著我，溫暖著我們班的全體同學(xué)，您帶領(lǐng)我們遨游知識海洋，伴隨我們快樂成長。我們永遠(yuǎn)感激您！我們永遠(yuǎn)愛您！
羅洋洋，又名咩咩羊。喜歡簡單自由的音樂，愛好光影的美，吾日三省吾身，今日事，今日畢。熱愛閱讀與思考，我認(rèn)為書是人類追逐理想的起點(diǎn)。我把自己比做一顆在春天落地的種子，希望能在夢想這片廣闊的沃土上茁壯成長。我相信，只要有勇氣，就可以射中自己的太陽。
