童年學(xué)詩(shī)札記(1761一1770)
童年學(xué)詩(shī)札記(1761)多年來(lái),在參加各類文學(xué)活動(dòng)中,我們經(jīng)常會(huì)聽到有的業(yè)已知名的詩(shī)人講“詩(shī)無(wú)定法”、“詩(shī)無(wú)達(dá)詁”、“詩(shī)是不能言說的”等等看上去似乎無(wú)懈可擊的“當(dāng)行”話。我并不是反對(duì)這些內(nèi)行話,我只是覺得,作為長(zhǎng)期研究現(xiàn)代詩(shī)藝術(shù)創(chuàng)作實(shí)踐和詩(shī)學(xué)理論的所謂“圈內(nèi)人”,千萬(wàn)不能動(dòng)輒總是喜歡拿這些“行話”當(dāng)作回答現(xiàn)代詩(shī)藝術(shù)創(chuàng)作具體細(xì)節(jié)乃至源頭性、本體性問題的托詞。比如,你心目中最理想的好詩(shī)都有哪些特征?針對(duì)這么一個(gè)涉及到詩(shī)的實(shí)質(zhì)性且具體的問題,作為比較專業(yè)的詩(shī)評(píng)家或知名詩(shī)人,你總不能囫圇吞棗一帶而過吧!今天童年想就這一問題拋磚引玉,期待方家批評(píng)。其實(shí),就這一棘手詩(shī)學(xué)話題,我在《童年學(xué)詩(shī)札記》中已經(jīng)做了不下50次回答。但愿這次回答不是畫蛇添足。
我所理解的好詩(shī),至少應(yīng)當(dāng)具備以下十個(gè)特點(diǎn):
(1)敦厚包容的文化積淀;
(2)孤絕復(fù)雜的個(gè)性魅力;
(3)自由開放的探求精神;
(4)廣闊多元的審美視閾;
(5)超凡脫俗的博大情懷;
(6)直抵靈魂的意象空間;
(7)立美并舉的知覺內(nèi)核;
(8)渾然天成的靈動(dòng)氣韻;
(9)松緊有致的內(nèi)在張力;
(10)精粹純凈的詩(shī)性語(yǔ)感。

童年學(xué)詩(shī)札記(1762)詩(shī)是一種復(fù)雜且神諭般的生命感悟,是一種基于形而上的直覺審美觀照的精神訴求,彰顯出一種獨(dú)有的內(nèi)在的氣韻與風(fēng)致。
童年學(xué)詩(shī)札記(1763)詩(shī)是靈魂之光,貴在渾融、妙悟;詩(shī)乃性靈之音,難在精神、胸襟。

童年學(xué)詩(shī)札記(1764)有人總喜歡將詩(shī)與政治、歷史、哲學(xué)、文化、祖國(guó)、崇高、知識(shí)等等這些特別搶鏡頭的“大詞”捆綁在一起,似乎不這么講,詩(shī)就不夠高大尚,就缺少正能量。如果普通草根這樣隨便說說也就罷了,遺憾的是,扛著北大文學(xué)博士、北大中文系教授、北大中國(guó)詩(shī)歌研究院研究員、第八屆魯迅文學(xué)獎(jiǎng)詩(shī)歌獎(jiǎng)等諸多閃亮招牌的臧棣先生也信口雌黃說什么:“在現(xiàn)代,詩(shī)歌是一種特殊的知識(shí)”。這就未免太小兒科了吧!姑且不論臧棣這句話的“話根”可以溯源大約800年前南宋詩(shī)論家嚴(yán)羽《滄浪詩(shī)話》“夫詩(shī)有別材,非關(guān)書也;詩(shī)有別趣,非關(guān)理也”,也不談他曾點(diǎn)名批評(píng)北島的詩(shī)只不過是二流、三流水準(zhǔn),單從臧棣多年來(lái)一直是文學(xué)史研究專家這一點(diǎn)看,他這個(gè)“專家”或許真的還不夠“專家”,至少在詩(shī)歌美學(xué)上學(xué)分還不夠“博”!

毋庸置疑,百年中國(guó)現(xiàn)代漢詩(shī)最講究的并不是所謂的“知識(shí)”、“學(xué)問”,她最在乎的理應(yīng)是能量,個(gè)中包括內(nèi)能量,比如人性能量、生命能量、精神能量、真善美能量等;個(gè)中外能量,比如外在環(huán)境、生活歷練、社會(huì)習(xí)俗等。當(dāng)內(nèi)外能量共同作用于某一位詩(shī)人時(shí),便會(huì)形成詩(shī)人獨(dú)有的審美感悟。詩(shī)人的優(yōu)劣貴在“悟入”的深淺。曖昧、矛盾、厚薄、粗細(xì)、陰陽(yáng)、文野、張弛、游動(dòng)與靜止、散漫與約束、高尚與卑微、光明與陰暗、破壞與重構(gòu)、具象與抽象,這些充滿理致辯證哲思且容易讓受眾“呈于象,感于目,會(huì)于心”的元能量細(xì)胞,經(jīng)全球化語(yǔ)境尤其是母語(yǔ)文化的浸潤(rùn)、發(fā)酵,在靈感的催化下,逐漸形成詩(shī)的胚胎。
試問,這林林總總、數(shù)不勝數(shù)關(guān)乎詩(shī)的營(yíng)養(yǎng)素,怎一個(gè)“特殊的知識(shí)”偏正詞組就能堂而皇之地敷衍過去呢?!

童年學(xué)詩(shī)札記(1765)真正的藝術(shù)創(chuàng)作實(shí)踐必須經(jīng)歷靈魂受洗、靈魂出竅、靈魂涅槃這三個(gè)階段,缺一不可。所有的藝術(shù)創(chuàng)作,說白了其實(shí)都是靈魂重塑的過程。

(未完待續(xù),稍安勿躁)
◆童年簡(jiǎn)介:
童年,本名郭杰,男,漢族,1963年12月出生于安徽省蚌埠市,系中國(guó)詩(shī)歌學(xué)會(huì)會(huì)員。自1980年習(xí)詩(shī)至今已四十余年,筆耕不輟,師從洛夫、丁國(guó)成,喬延鳳等前輩,詩(shī)風(fēng)多元,中西交融,始終堅(jiān)持創(chuàng)作實(shí)踐與理論挖掘互補(bǔ)并重。曾策劃中國(guó)詩(shī)壇第三條道路與垃圾派“兩壇(北京評(píng)論詩(shī)歌論壇和第三條道路詩(shī)歌論壇)雙派(垃圾詩(shī)派和第三條道路詩(shī)學(xué)流派)詩(shī)學(xué)大辯論等各類文創(chuàng)活動(dòng),多部詩(shī)歌原創(chuàng)作品和文藝評(píng)論文章入選各知名文創(chuàng)藝術(shù)平臺(tái)。代表作有《天黑之前》、《河》、《短歌》、《短章》等,著有《童年文化批評(píng)詩(shī)學(xué)札記》等文藝批評(píng)專著。