為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，努力辦好人民滿意的教育。2022年11月29日下午19:30，我校黨委邀請(qǐng)州教育體育局黨組成員，西雙版納州人民政府教育督導(dǎo)專職督學(xué)熊新發(fā)同志為全校黨員教師講授《學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神——辦好人民滿意的教育》的專題黨課。
舉世矚目的黨的二十大，舉旗定向、凝心聚力、擊鼓催征，是一場(chǎng)給黨指方向、給國家增底氣、給全國人民謀福祉、給中華民族添信心、給世界發(fā)展注活力的歷史性盛會(huì)。特別是習(xí)近平總書記所作的報(bào)告高瞻遠(yuǎn)矚、氣勢(shì)恢宏，縱覽歷史、經(jīng)略未來，集中全黨智慧、體現(xiàn)人民意志，是我們黨不忘初心、牢記使命的政治宣言，是馬克思主義中國化時(shí)代化的理論巨著，是全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的行動(dòng)指南。
熊新發(fā)同志從大會(huì)主題、主要成果，全面理解新時(shí)代的偉大變革，馬克思主義中國化時(shí)代化，中國式現(xiàn)代化，全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的目標(biāo)任務(wù)，堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)和全面從嚴(yán)治黨，辦好人民滿意的教育等八個(gè)方面，作了精彩的專題輔導(dǎo)報(bào)告，以總體宣貫，深入淺出，注重教育,通俗易懂地講解了黨的二十大精神。
一、關(guān)于黨的二十大的主題和主要成果
大會(huì)主題宣示了黨在新征程上舉什么旗、走什么路、以什么樣的精神狀態(tài)、朝著什么樣的目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)，對(duì)團(tuán)結(jié)和激勵(lì)全國各族人民為奪取中國特色社會(huì)主義新勝利而奮斗具有重大意義。
二、關(guān)于過去5年的工作和新時(shí)代10年的偉大變革
學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神，必須深刻領(lǐng)會(huì)過去五年工作和新時(shí)代十年偉大變革的重大意義。惟其艱難，方顯勇毅；惟其磨礪，始得玉成。黨和國家事業(yè)實(shí)現(xiàn)一系列突破性進(jìn)展，取得一系列標(biāo)志性成果。讓我們堅(jiān)定歷史自信、增強(qiáng)歷史主動(dòng)，意氣風(fēng)發(fā)踏上新的趕考之路，在新時(shí)代新征程創(chuàng)造新的更大奇跡。
三、關(guān)于馬克思中國化、時(shí)代化
二十大的召開標(biāo)志著馬克思主義中國化達(dá)到了一個(gè)新的高度。習(xí)近平總書記提出的新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想是馬克思主義中國化的最新成果。我們需要認(rèn)真總結(jié)、分析、研究、探討馬克思主義中國化的歷史意義、現(xiàn)實(shí)意義和時(shí)代意義。
四、關(guān)于中國式現(xiàn)代化
中國式現(xiàn)代化，追求的是“全體人民共同富?！钡拿篮迷妇埃恢袊浆F(xiàn)代化，追求的是立足于物質(zhì)文明的精神文明富足；中國式現(xiàn)代化，追求的是人與自然和諧共生的生活環(huán)境；中國式現(xiàn)代化，追求的是和平發(fā)展的繁榮之路。
五、關(guān)于全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的目標(biāo)任務(wù)
發(fā)展是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國的第一要?jiǎng)?wù)。黨的二十大報(bào)告中指出“高質(zhì)量發(fā)展是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的首要任務(wù)”，并指出了推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的五個(gè)關(guān)鍵著力點(diǎn)，即：構(gòu)建高水平社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制；建設(shè)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系；全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興；促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展；推進(jìn)高水平對(duì)外開放。這為我們深刻把握新時(shí)代新要求，立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局，推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展提供了根本遵循。
六、關(guān)于堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)和全面從嚴(yán)治黨
黨是我們各項(xiàng)事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們，只要毫不動(dòng)搖堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，永葆隊(duì)伍忠誠純潔可靠的政治自覺、思想自覺和行動(dòng)自覺。不斷增強(qiáng)黨的意識(shí)、黨的領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)，深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，進(jìn)一步堅(jiān)定信仰、信念、信心，從偉大變革中汲取智慧力量，才能確保始終沿著正確方向前進(jìn)。
七、關(guān)于應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)
當(dāng)前，世界百年未有之大變局與新冠肺炎疫情交織，我們面臨的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)前所未有。世界之變、時(shí)代之變、歷史之變的特征愈加明顯，必須增強(qiáng)憂患意識(shí)，堅(jiān)持底線思維，堅(jiān)定斗爭意志，增強(qiáng)斗爭本領(lǐng)，以正確的戰(zhàn)略策略應(yīng)變局、育新機(jī)、開新局，依靠頑強(qiáng)斗爭打開事業(yè)發(fā)展新天地。
八、學(xué)習(xí)貫徹黨的二十精神，辦好人民滿意的教育
教育是國之大計(jì)、黨之大計(jì)。習(xí)近平總書記所作的黨的二十大報(bào)告從“實(shí)施科教興國戰(zhàn)略，強(qiáng)化現(xiàn)代化建設(shè)人才支撐”的高度，對(duì)“辦好人民滿意的教育”作出專門部署，凸顯了教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性地位，彰顯了以人民為中心發(fā)展教育的價(jià)值追求，為推動(dòng)教育改革發(fā)展指明了方向。
（一）黨的十八大以來西雙版納教育面貌發(fā)生格局性變化
黨的十八大以來，西雙版納州引領(lǐng)教育改革更加深化、教育公平和質(zhì)量不斷提升，教育事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革。
1、教育普及水平顯著提升。
2、現(xiàn)代教育體系更加完善。
3、人民群眾教育獲得感不斷增強(qiáng)。
4、教育服務(wù)發(fā)展能力全面提升。
5、教育優(yōu)先發(fā)展得到有力保障。
（二）辦好人民滿意教育的總體思路
黨的二十大報(bào)告明確了新時(shí)代新征程黨和國家所處的歷史方位，對(duì)以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興作出一系列重大部署。推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、提高綜合國力和國際競爭力，歸根結(jié)底要靠人才。教育是提高人民綜合素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的重要途徑，是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的重要基石，是對(duì)中華民族偉大復(fù)興具有決定性意義的事業(yè)。強(qiáng)國必先強(qiáng)教，中國式現(xiàn)代化需要教育現(xiàn)代化的支撐。在新的起點(diǎn)上，教育工作要深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，全面落實(shí)黨的教育方針，堅(jiān)持為黨育人、為國育才，遵循教育規(guī)律和人才成長規(guī)律，順應(yīng)社會(huì)主要矛盾的變化，以高質(zhì)量發(fā)展為主線，以深化教育改革為動(dòng)力，以凝聚人心、完善人格、開發(fā)人力、培育人才、造福人民為目標(biāo)，健全學(xué)校、家庭、社會(huì)育人機(jī)制，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，加快建設(shè)教育強(qiáng)國、辦好人民滿意的教育。
1、堅(jiān)持立德樹人的根本任務(wù)。
2、堅(jiān)持科學(xué)的教育理念。
3、堅(jiān)持教育事業(yè)的公益屬性。
4、堅(jiān)持教育質(zhì)量的生命線。
（三）新時(shí)代新征程辦好人民滿意教育的重點(diǎn)任務(wù)
黨的二十大報(bào)告對(duì)辦好人民滿意的教育作出新的重大部署，要采取更加有力的舉措，把黨的二十大報(bào)告提出的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處，努力發(fā)展具有中國特色、世界水平的現(xiàn)代教育。
1、加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。
2、加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系。
3、深化教育領(lǐng)域綜合改革。
4、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
5、著力完善保障條件。
最后，我校黨委副書記，校長張麗指出，學(xué)習(xí)好、宣傳好、貫徹好黨的二十大精神是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù)，我們要圍繞培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這個(gè)根本問題 ，堅(jiān)持學(xué)在先、干在前，在具體踐行上做到“四有好老師”，讓黨的二十大精神進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。全體黨員教師要把黨的二十大精神作為行動(dòng)指南，從黨的二十大精神中汲取奮進(jìn)力量，堅(jiān)守初心為黨育人、為國育才。
通過這次專題黨課學(xué)習(xí)，老師們對(duì)黨的二十大精神有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，都紛紛表示，作為新時(shí)代的教育工作者要深刻領(lǐng)悟、吃透精髓，努力做到知其言更知其義、知其然更知其所以然，以黨的二十大精神為引領(lǐng)，明確新時(shí)代教育發(fā)展的新思路，積極履職盡責(zé)，在各自工作崗位上，呈現(xiàn)出孺子牛精神，成長為最好的自己，共同譜寫邊疆教育新篇章。
