開學第一課宣講稿，臨清電視臺錄制視頻，全市發(fā)行。運河名城臨清！
電視臺主播張東亞主持
錄像：鄭玉華
編輯制作：喬訥
策劃監(jiān)制：孫文陸
主辦：市委宣傳部
《開學第一課》
開場白主持詞：
為進一步加強青少年思想道德建設，引導青少年樹立正確的人生觀和價值觀，引領全社會注重家教、家風，中共臨清市委宣傳部邀請五老志愿者韓積蕊老師講授《開學第一課·善讀書，讀好書，做堂堂正正的中國人》教育青少年好好學習，天天向上，立大志，明大德，成大材，從小立志奉獻社會，用自己的智慧和能力報效祖國，建設美麗家鄉(xiāng)。遵循學習規(guī)律，德智體美勞全面發(fā)展；聽黨話、感黨恩、跟黨走，增強民族自豪感和自信心，努力成為優(yōu)秀的社會主義建設者和接班人。
【開學第一課宣講稿】
善讀書，讀好書
做堂堂正正的中國人
文/韓積蕊（山東）
尊敬的各位領導、各位老師
親愛的同學們大家好：
我是山東省五老志愿者、中共臨清市委宣傳部家風家教主講人韓積蕊，來自康莊鎮(zhèn)第一中學。很高興能和大家一起共同學習，共同提高。首先感謝市委、市政府府各級領導，感謝各位來賓，感謝在座的同學們。
我從小喜歡讀書，擅長書法篆刻。我的性格豁達開朗，正氣陽光，生活態(tài)度積極向上，今天我宣講的題目是《善讀書，讀好書，做堂堂正正的中國人》。
腹有詩書氣自華，胸懷文墨行天下。
我們之所以活得精彩，是因為因為我們有樂觀的心態(tài)。心態(tài)決定狀態(tài)，讀書決定未來，我們要用一生的時間做二世的事，活出三輩子的精彩來。我們不能延長生命的長度，但可以拓展生命的寬度。把有限的生命投入到無限的 為人民服務之中去，把有限的 生命投入到為人民做好事之中去。一個人做點好事并不難，難的是一輩子做好事，不做壞事，不做損人利己的事，好好讀書，豐富自己，提升自己，做個好人。
做個好人，好人就是沒有時間去做壞事的人。
人們常說：好人一生平安。其實呢，好人一生心酸。這酸楚里有幾分甜蜜，幾分欣慰，同時也包含著內(nèi)心的坦然和內(nèi)心的釋然。好人無愧天地，好人壽比南山。
總之，在人生的旅途上，請大家要劃好自己的圓！
如何劃好自己的圓，那就要讀好書、做好人，學習中華文化經(jīng)典，增強民族自豪感，增強文化自信，豐富自己的文采，有文采，才有底蘊，有底蘊，才有底氣，有底氣，才有靈氣。底氣足，則品位高，身正影直。底氣壯，則穩(wěn)重端莊，文采飛揚。有才氣，長志氣，有骨氣！
何為志氣？志氣來源于情懷，一個沒有家國情懷的人談不上志氣。家國情懷就是心中有民族，心中有國家，把愛國和愛家統(tǒng)一起來，具體說就是熱愛祖國、孝敬父母。家是最小的國，國是千萬家，千萬個家好了，國才會更好，國家強大了，家才會安好。家國情懷是一種深情大愛，愛國愛家愛人民，好好讀書，練就本領，為國家效力，為人民謀福，為家庭爭光，為自己爭氣。國家不會虧待你，人民不會忘記你，家人更會喜歡你。
骨氣是什么？骨氣是自信，一個沒有自信的人沒有骨氣，軟骨頭永遠挺不起民族的脊梁。
自信何來？自信源于自尊，做到自己接納自己，以做自己為榮，不怕挫折，不懈進取，努力學習，只爭朝夕。實現(xiàn)自己的人生夢想。
談到骨氣這個話題，我還要多說幾句。
中國是四大文明古國之一。華夏民族是古老的民族，是最優(yōu)秀的民族，炎黃子孫最講骨氣。
蘇武留居匈奴牧羊十九載，持節(jié)不屈，牢記使命，始終保持一顆愛國的赤子之心。
文天祥抗元威武不屈，寧死不降，唱響了一首‘人生自古誰無死，留取丹心照汗青’的正氣之歌。
夏明翰在就義前寫下絕筆詩：“砍頭不要緊，只要主義真”；用實際行動踐行了共產(chǎn)黨員不怕流血、甘于奉獻的勇氣和擔當。
現(xiàn)代散文家、民主戰(zhàn)士朱自清身患重病寧可餓死也不領美國的救濟糧，彰顯了中國人的民族尊嚴。
士可殺不可辱，民族氣節(jié)不能丟。這都是有骨氣的經(jīng)典范例，這種尊貴崇高的愛國精神永遠值得我們學習。
當今時代，國民教育大進步，科技文化大發(fā)展，我們家長老師也要順應時代潮流，尊師重教，為人師表，自尊，自愛，自強，行得正，做得端，心底無私天地寬。正直做人，公正做事，才有底氣，才會硬氣，才能贏得信賴和尊重。
跪著的老師，永遠教不出站著的學生。
懶惰的家長，永遠養(yǎng)不出爭氣的孩子。
老師平時教學中，就要在學生心田厚植骨氣，家長日常教育孩子，就要在孩子心中厚養(yǎng)骨氣。老師和家長的一一言一行都講正氣、養(yǎng)骨氣，天長日久，潛移默化，孩子長大成人就有志氣，有骨氣，有底氣！
何為底氣？底氣就是實力，就是自己通過刻苦學習獲得豐富的知識和練就過硬的本領。沒有文化，沒有知識，沒有技能，沒有本領，談不上底氣。一個只會吃、會睡、會玩手機的胖子，更談不上底氣。志氣、骨氣、底氣，相互依存、相輔相成。人無志氣難成才，人無骨氣難立身，沒有底氣難做人。長志氣、強骨氣、增底氣，我們的人生才有價值和意義!
《增廣賢文》開篇有一句話：觀今宜鑒古，無古不成今。我們應該借鑒古人的經(jīng)驗，來指導今天的行為，因為今天是古代的延續(xù)。
如今我們的時代正在成為一個文化的時代。文化時代也就是文化興國的時代。就是要求整個社會有更高精神追求的時代。就是以建設文化強國作為我們的歷史使命的時代。
塑造中國形象，彰顯中國力量，講好中國故事，在青少年心中播下中華傳統(tǒng)文化的種子，讓中華文明在青少年心中生根發(fā)芽，讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化基因一代代傳承下去，滋養(yǎng)心靈，涵育精神，做堂堂正正的中國人，這是當今時代的最強音。
下面從讀書、立志、智慧、感恩、生活這幾個方面談談我的點滴感悟。
一、發(fā)憤讀書 學會做人
天道酬勤，地道酬德，人道酬誠。人無德不立，做人的根本在于立德。立德為先，修身為本，立德樹人，這才是青少年成長的基石。
何謂“立德”？簡單而言，就是樹立一個良好的品德。而讀書卻是我們體察自我、充實自我，完善自我的最佳途徑。
中國人向來認為，要想修身立品，要想家業(yè)世代興旺，唯有“讀書積德”最為有效。古語有言:“古今世家因積德，第一人品是讀書。積善家中生貴子，讀書堂上出圣賢?！庇盅裕骸耙脙簩O須積德,欲振家聲在讀書?！绷⑸硪粤W為先。學習是立身做人的永恒主題！我們一定要從小立志多讀書，讀好書。書籍是人類進步的階梯.“讀一本好書，就是和高尚的人談話?！睍械囊谎砸恍芯湍茏甜B(yǎng)我們的生命，涵養(yǎng)我們的品德，凈化我們的心靈。
書籍是人類知識的源泉,書中的知識是無窮無盡的，書好像是一本不會說話的老師，它會告訴你一些生活中的經(jīng)驗。有些人對待生活中一些小事上的言行舉止就讓人刮目相看，他們就是從讀書中吸取了知識，贏得世人的愛戴和尊敬。
我是會講故事的歷史老師，咱們先講一個蘇東坡自改對聯(lián)發(fā)憤讀書的故事。
北宋文學家蘇軾，年少時，天資聰明，博覽群書，善于作文，名聲大振，深得大家的贊譽，同時自矜[ jīn ] 之情油然而生。
一天，蘇軾在自家門前手書一聯(lián)：“識遍天下字，讀盡人間書?！贝寺?lián)道出了蘇軾的自傲之心。沒想到，過了幾天，一位鶴發(fā)童顏 舉止穩(wěn)健的老者，特到蘇宅向蘇軾請教，我這里有一本書，請你品鑒。
蘇軾滿不在乎，接過一看，頓時愣在那里，自己連一個字都不認識。蘇軾羞愧難當，速到自家門前，在那副對聯(lián)上各添了兩字，境界為之一新，令鄉(xiāng)鄰刮目稱贊：“發(fā)憤識遍天下字，立志讀盡人間書。”蘇軾從此之后，潛心研學，終于成為唐宋八大家之一。
中華民族 歷史悠久，傳統(tǒng)文化 淵源流長，博大精深，我們學得點滴知識是微不足道的。蘇東坡自改對聯(lián)這則小故事，旨在教育我們學無止境，貴在自省。
成功沒有秘訣，貴在不懈努力。蘇軾“發(fā)憤識遍天下字，立志讀盡人間書?！鄙倌曛芏鱽怼盀橹腥A之崛起而讀書”
“為中華之崛起而讀書”這一激勵中華兒女的勵志名言，是14歲的周恩來在回答老師提問時說出的。
1898年周恩來出生在江蘇淮安。1910年來到東北，先在鐵嶺上小學，后又轉到沈陽東關模范小學。1911年的一天修身課上，魏校長向同學們提出一個問題:“請問諸生為什么而讀書?”同學們踴躍回答。有的說:“為明理而讀書?！庇械恼f:“為做官而讀書?！币灿械恼f:“為掙錢而讀書?！薄盀槌燥埗x書”……周恩來一直靜靜地坐在那里，沒有搶著發(fā)言。魏校長注意到了，打手勢讓大家靜下來，點名讓他回答。
周恩來站了起來，清晰而堅定地回答道:“為中華之崛起而讀書!”魏校長聽了為之一振！他怎么也沒想到，一個十二三歲的孩子，竟有如此抱負和胸懷！他睜大眼睛又追問了一句:"你再說一遍，為什么而讀書?”“為中華之崛起而讀書!”周恩來鏗鏘有力的話語，博得了魏校長的喝彩:“好哇!為中華之崛起!有志者當效周生啊!”
童蒙養(yǎng)正，少年養(yǎng)志，少年定下初心，之后為之奮斗終身，周恩來這種堅定的理想信念和執(zhí)著的人生追求永遠是我們青少年學習的典范。為中華之崛起而讀書是周恩來總理在少年時代立下的宏偉志向，表現(xiàn)了為國家和民族而奮斗終生的責任感和使命感。
“為中華之崛起而讀書”的真正涵義就是要博覽群書，全面發(fā)展，求真務實，勇于創(chuàng)新，努力增強自身修養(yǎng)，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮斗。
“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲?！弊鳛橐幻袑W生，我們的主要任務就是讀書。“盛年不重來，一日難再晨?！边€有與時間賽跑的巨人，他們惜時如金，為國為民，身體力行，奉獻一生。
司馬光與時間賽跑，警枕圓木，編寫出歷史巨著《資治通鑒》，給我們留下寶貴的精神財富；
錢學森與時間賽跑，給祖國貢獻了“兩彈一星”，為向科技創(chuàng)新型國家發(fā)展打下了堅實的基礎。
“雜交水稻之父”袁隆平，一位真正的耕耘者，他與時間賽跑，禾下乘涼夢，不悔是初心。用一生的心血，換來了“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”；讓世界上所有的人遠離饑餓。
這些名人都是通過讀書學習，用文化知識武裝頭腦換取的豐碩成果，都是我們青少年學習榜樣。
“少壯不努力，老大徒傷悲。”
我認為，每個孩子都是天才。家長和老師的適時引領是孩子成才的關鍵。閱讀名人家教經(jīng)典，深刻領會其內(nèi)涵，借鑒優(yōu)秀經(jīng)驗，活學活用，實踐應用于孩子日常教育，并逐步形成自己的教育理念，引領孩子向高層次發(fā)展，孩子長大成人后一定會出類拔萃，卓爾不凡。
一個人從小的聰明才智，通過后續(xù)發(fā)憤讀書，接受良好的教育，長大后才能為國家、為社會作出卓越的貢獻。否則將會一事無成。
同學們，我一路奮斗一路歌，唱著唱著就退休了。
我已過了花甲之年，回望過去，歲月流年，見過不少人，看過很多事，吃過不少虧，受過很多累，經(jīng)歷了人生的風風雨雨，體會到了生活的酸甜苦辣?？吹侥銈儾怀畛?，不愁喝，坐在這明窗幾凈的教室里讀書學習，我非常羨慕你們，羨慕你們小小年紀欣逢如此富足的時代，我們這一代人小時候，家家戶戶土坯房，半年糠菜半年糧，用藍水瓶制作一盞煤油燈，燈光如豆，晚上趴在土炕上看書入迷，一不小心碰翻了煤油燈，煤油浸濕了被褥，生怕挨批評。
你們今天如此優(yōu)越的學習條件，有的同學還常常抱怨讀書累，讀書苦，你可曾想到臉朝黃土背朝天的父母，你可曾想過為了讓你安心讀書，外出打工的爹娘，你可曾想過你們肩負著祖國的未來，肩負著家庭的希望。我們的祖國建設突飛猛進，日新月異，需要一大批有知識、有文化的新型建設人才，你們發(fā)憤讀書，練就本領，長大后為祖國為人民服務，貢獻自己的青春，實現(xiàn)自己的抱負和理想，實現(xiàn)自己的人生價值。
我們青少年要向名人學習，向偉人學習，從小立志，立大志，明大德，成大材，奉獻社會，用自己的智慧和能力報效祖國，建設美麗家鄉(xiāng)。唱好人生三部曲，入隊、入團、入黨。聽黨話、感黨恩、跟黨走，遵循學習規(guī)律，德智體美勞全面發(fā)展；增強民族自豪感和自信心，增強做中國人的骨氣和底氣。努力成為優(yōu)秀的社會主義建設者和接班人。
二、尊老愛幼 學會感恩
人之初，性本善，家庭教育是關鍵。
家庭教育主旨是培養(yǎng)孩子健全的人格，培養(yǎng)孩子適應社會的能力。擁有健全的人格和良好的行為習慣，才是孩子健康幸福的根本所在。教育孩子學會做人，學會做事，學會共處，學會學習。
現(xiàn)實生活中，你和誰在一起的確很重要，和什么樣的人在一起，就會有什么樣的人生。和勤奮的人在一起，你不會懶惰；和積極的人在一起，你不會消沉；與智者同行，你會不同凡響;與高人為伍，你能登上巔峰。
家庭就是最初的苗圃，父輩就是最初的園丁.祖父輩的教育對孩子成長成才起到至關重要的作用。門第家教，書香熏陶，耳濡[ rú ] 目染，家風傳承，為孩子成人后有所作為奠定基礎。
《孔融讓梨》的故事就是子女教育的優(yōu)秀典范。
《三字經(jīng)》有云：“融四歲，能讓梨。”緣于孔門良好的家風家教，成就了優(yōu)秀的孩子。我們要教育孩子向孔融學習，凡事應該遵守公序良俗，養(yǎng)成尊老愛幼的良好習慣。
一個孩子成才的背后肯定有一位開明的家長。開明的家長不僅是孩子的老師，而且是孩子的學生，更是孩子的朋友。
一個家庭的振興需要上下三代人的努力，更需要一位德高望重、開明達觀的家長領航，傳承優(yōu)良家風，實施良好家教，進而走向興旺發(fā)達。
百善孝為先，尊老愛幼是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。古有24孝圖，今有眾多感動中國的 孝敬老人，贍養(yǎng)父母的故事。做為一名青少年，我們應該從生活小事做起盡孝盡責，一個電話，一聲問候，一份禮品，一點心意，讓老人順心開心，切莫等到子欲養(yǎng)而親不待，悔之晚也。
孝順有兩層含義：一是奉養(yǎng)、孝敬老人，二是順從老人，讓老人順心，才算孝順。不僅讓老人得到物質(zhì)享受，而且讓老人感到精神慰藉，感到溫暖。說點讓老人順心的話，做點讓老人開心的事。
談到孝順這個話題，咱們再講一個韓信感恩漂母的故事。
“韓信點兵，多多益善?！币伙埱Ы鸬闹魅斯褪琼n信。
故事是這樣的：
漢高祖劉邦身邊有一員大將軍名叫韓信。他出身貧困，父母早逝，每天靠討飯過日子。韓信沒有別人可以依靠，只好每天到河邊去釣魚，用魚來充饑。
有一天，韓信碰到一個老婆婆。老婆婆見他餓得骨瘦如柴，面無血色，便把自己的飯分一些給他吃。一連幾天，這位老婆婆每天都給韓信飯吃，韓信十分感激，便對老婆婆說：“您這樣照顧我，將來我一定要好好報答您?！崩掀牌耪f：“我不要你報答。只希望你要努力自立?。 表n信滿臉羞愧。從此，他認真讀兵書，練習武藝，決心做個有用的人。
后來，韓信投奔到漢王劉邦門下，受到重用，拜為大將，并授以調(diào)兵遣將的大權。韓信經(jīng)過認真訓練兵馬，率領漢軍東征西討，終于打敗了最強大的對手項羽，協(xié)助劉邦建立了漢朝。
韓信被封為楚王，回到了故鄉(xiāng)，派人去找給他飯吃的老婆婆。韓信見了老婆婆，向她再三道謝，并送給她一千兩黃金。
“一飯千金”的典故教育我們：受人恩惠，切莫忘記，滴水之恩，當涌泉相報。尤其是身處困境時，即使一點點幫助也是非常可貴的；當我們有能力時，應該重重地報答才是正理。
我們要學會感恩，感恩父母給予我們生命，給我們一個溫暖的家。感恩老師哺育我們成長，是他們用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。感恩上蒼的賦予，感恩生命的存在，感恩豐富多彩的生活，感恩我們偉大的祖國，感恩這個偉大的時代。因為感恩，才會有多姿多彩的世界，因為感恩，才會有真摯的友情，因為感恩，才讓我們懂得了生命的真諦。
一個人，懂得感恩，才讓生命更加真實而璀璨cuǐ càn。風雨人生路，讓感恩與你我同行。
三、自立自強 學會生活
同學們，自從我們呱呱[ gū ] 落地，我們就是一個獨立的社會人，所以我們要自立自強，學會生活。
在家做個好孩子，聽家長的話，聽從父母的教誨。
在校做個好學生，聽老師的話，老師是除了父母以外，最希望自己的學生有出息的人，老師的愛是無私的。所以我們要感恩老師。
在社會上做個好公民，遵紀守法，遵守公序良俗，一言一行，一舉一動符合社會道德規(guī)范。
人，生存永遠是第一位的。所以我們要學會生活，學會求知，通過讀書學習，啟迪生存的智慧。
《朱子家訓》首句曰：“黎明即起，灑掃庭院，要內(nèi)外整潔；”這句家訓看似是家務清潔之事，實則教導人們勤奮向上，擁有積極進取的人生態(tài)度，美好的一天從清晨的整潔開始。只有掃凈一室一庭，治理好小家，做好瑣碎的小事，才能干好一番大事業(yè)。可偏偏有人連一屋都不掃就夢想平天下。
話說東漢時期有一個人，名叫陳蕃[ fān ]，他學識淵博，胸懷鴻鵠之志，少年時代，他發(fā)奮讀書，以天下為己任。
某日，有位其父的同窗薛勤前來探視，見他獨居的小院雜草叢生，穢物遍地，就對他說：“你怎么不打掃一下屋子，以待賓客呢？”傲氣十足的陳蕃答道：“大丈夫處世，當掃天下，安事一屋乎？”薛勤當即反問道：“一屋不掃，何以掃天下？”陳蕃聽了無言以對，覺得很有道理。從此，他開始注意從身邊的小事做起，終于成為一代名臣。
這則故事教育我們：要想平天下，必先學會自我修身，學會打理好家庭，然后才能治理好國家。你連自己小家家都治理不好，怎么能平天下呢？青少年朋友們應該起步當下，刻苦學習，在學習中增長見識，豐富學識，通曉天下道理，掌握事物發(fā)展規(guī)律，做到敏于求知，敢于創(chuàng)新、勇于實踐，善于擔當，才能建功立業(yè)、有所成就，做一個對社會有用的人。
我們要從自身做起，從點滴小事做起，從做好小事、管好小節(jié)開始起步，認認真真完成學業(yè)，養(yǎng)成良好習慣。修好品德，練好本領。學會感恩、學會助人、學會寬容，學會自律，努力成為有智慧、有擔當、有家國情懷的時代新人。
老師們，同學們，我想借此機會送給大家三句話：
第一、無論何時何地，不忘讀書學習。
堅定終身學習的信念，持之以恒，慢慢地，隨著時光的流逝，你會發(fā)現(xiàn)今天的你比昨天的你會有不同程度的提高。今天的你比昨天的你更優(yōu)秀，更強大。通過學習，提升自己，改變自己，改變自己的思維模式，放大人生格局。通過學習，使自己胸懷更寬廣，視野更寬闊，眼界進一步提升，眼界決定境界，境界讓人生更精彩，人生最可貴的就是奮斗精神和學習態(tài)度。
第二、不忘勵志奮斗。
只有自己奮斗，生活才能幸福。選準自己的奮斗方向和奮斗目標，只管耕耘，莫問收獲。只要耕耘就有收獲。當你天天做對的事，一步一個腳印，走好人生之路，慢慢地，你就會強大起來，自己強，比什么都強。越努力，越幸運，越奮斗，你就會越來優(yōu)秀。
第三句話就是做生活的強者。
人在旅途，總會遭遇這樣或那樣的挫折，我們要以革命的樂觀主義精神坦然面對。有句話說得好：“人生的挫折，對大丈夫來說，也是歷練自己成長的機會。”當我們遇到挫折時，應該保持良好的心態(tài)，要始終堅信：一切都會過去的，一切都會好起來。這樣，你的人生就會越來越精彩，你就會變得越來越強大，你就會成為生活的強者，擁有一個美好的未來！
朋友們：我們擁有同一個世界，同一個夢想，同一片藍天。我們有情有緣，我們相逢在今天，明天還會相見。
在宣講即將結束的時刻，我再次感謝各位領導，感謝各位老師，感謝在座的同學們，希望大家在今后的生活中，堂堂正正做人，踏踏實實做事，認認真真座學問，適應形勢，與時俱進，牢記使命，不忘初心。善讀書，讀好書，傳承中華文化，增強民族自信，做一個對社會有用的人，做一個堂堂正正的中國人。
奮斗到底，永不言棄，
相信自己，完美人生，
努力學習，走向成功！
好，今天的宣講就到這里，謝謝大家。
（7200字 宣講時間大約38分鐘）
【作者簡介】
韓積蕊，筆名寒冰，山東臨清康莊人。中學退休教師、山東省作協(xié)會員、民盟盟員、京杭書院講師團成員、市關工委宣講團成員、山東省“五老”志愿者、市老年大學古典文學講師。擅長書法、篆刻。1988年30歲開始寫作，編著六部書稿，出版三本：1990年出版《史地歌訣》1991年《新編歷史歌謠》榮獲地區(qū)首屆優(yōu)秀圖書三等獎。2021年主編《家教文墨香》由齊魯音像出版社出版發(fā)行。著書立說搞講座，舉辦讀書報告會，為政府為百姓做公益。
編輯：運河浪花
審核：冰凌齋主人
