紀念偉人毛澤東
誕辰129周年
七 絕
頌 毛 公
古今哲理善融通，
馬列真心銘腦中。
開天辟地君定向，
中國盛世頌毛公。
彭安文
2022年12月26日
偉人毛澤東誕生1893年12月26日，至1976年9月9 日。
誕辰129周年。
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七 律
紀念毛澤東誕生日
彭安文
紀立神州開國典，
念恩黨史感遺篇。
毛公道盛農(nóng)工富，
澤潤鄉(xiāng)村夢想圓。
東旭韶山驚漢楚，
誕辰圣地換新天。
生成偉大奇才略，
日照千秋耀后賢。
2022年12月26日
英 雄、 豪 杰
詞 義 探 究
彭安文
偉人毛澤東著名《七律.冬云》中，廣為傳頌的頸聯(lián)對：
“獨 有 英 雄 驅虎豹，
更 無 豪 杰 怕熊羆。＂
對英雄、豪杰兩詞的含義如何理解？有不同說法。有的認為，“同聯(lián)上下兩句語意相同，對仗詞義相同，就是合掌。并舉例說，如：‘獨有英雄驅虎豹，更多少無豪杰怕熊羆。' 從字面上看對仗很工整，但兩句的意思都是說‘英雄氣槪`，犯了'合掌`"。此說何如？姑且不論。還有的說，英雄豪杰兩詞的“含義一樣"。是否一樣？這涉及對兩詞義的理解。
如何全面理解英雄、豪杰兩詞的含義？ I5年前，筆者在專著《毛澤東實事求是思想新探》書中，對英雄、豪杰、圣賢含義作了點探究。簡介如下：
英雄：“聰明秀出謂之英，雄膽過人謂之雄。"“故英以其聰明始，以其明見機，將雄之膽行。" “雄以其力服人，以其勇排難，將英之成之。"
“智過萬人謂之英，
智過千人謂之俊"。
“智過十人謂之豪，智過百人謂之杰"。
(見梁.蕭統(tǒng)編《文選》第8頁)。
古代儒家以量化人智數(shù)來介定英、雄、豪杰的相同點與區(qū)別，深解詞義，是有其道理的。這也說明，英雄、豪杰的語意是不完全相同的，含義也不是完全一樣的。要全面地理解兩個合成詞的詞義。守正兩詞的全面詞義。不能望文生義，無知地扣上“合掌”的帽子。
辭典中如何定義英雄、豪杰詞義的呢？《辭?！分性疲骸坝⑿凼遣胖浅霰娭恕！袄骸逗鬂h書.袁紹傳》中言：“若豪杰以收徒眾，英雄因之而起，則山東非公之有也"?！缎氯A詞典》中釋義：英雄是“有抱負，不畏艱險強暴，為民族或先進階級的利益作出重大貢獻的人物。"“豪杰是具有杰出才能的人，有氣魄，不拘束，豪放，豪邁。"例：《后漢書.袁紹傳》中言：“若收豪杰，以聚徒眾，英雄因之而起。"這就清楚明白地表明了英雄、豪杰兩個槪念的相同處與區(qū)別。
偉人毛澤東的英雄、豪杰、圣賢觀。
1913年，毛澤東時年20歲。
在《講堂錄》中記：
“有豪杰而不圣賢者，未有圣賢而不豪杰者?！啊笆ベt德業(yè)俱全，豪杰歉于品質，拿破倫，豪杰也，非圣賢。"英雄，兼有英與雄。" " 以其力服人，以其勇排難。"‘一人發(fā)力，奮發(fā)踔厲，推陷廓清，一往無前
“有萬夫莫當之概，發(fā)橫之人，其力甚勇“。
“一人舍死，萬人難當"。
偉人毛澤東一生在領導中國人民的革命和建設實踐中，發(fā)展了中國古人定義英雄、豪杰概念的內涵，賦予了其時代性、人民性，也發(fā)揮了他青年時代贊賞的英雄、豪杰、圣賢的唯物史觀，他的詩詞杰作佳句，是最好的說明。例如：
“江山如此多嬌，引無數(shù)英雄竟折腰。"
“無數(shù)英雄"是誰呢？秦皇漢武，唐宗宋祖，成吉思汗。這些
“英雄"，在人民面前要“竟折腰“。這是因為，“群眾是真正的英雄?！?/p>
“喜看稻菽千重浪，
遍地英雄下夕煙。“
“春風楊柳萬千條，
六億神州盡舜堯。"
“獨有英雄驅虎豹，
更無豪杰怕熊羆。"
偉人毛澤東在詩詞中，善于運用語言藝術，使用英雄、豪杰、圣賢詞語是非常講究貼切精確的。
繼承精華，守正創(chuàng)新。
頸聯(lián)內涵深刻，髙揚威武不屈的英雄氣概，獨立天地的豪杰氣質，至高至強的偉人風范，大義凜然的浩然正氣。是兩幅英雄驅虎豹，豪杰斗熊羆的人物畫。
2019年12月 26日 初稿
2022年12月26日修發(fā)
