“一日一善，日日行善，眾人向善，幸福永遠(yuǎn)”。
有人說(shuō)：“教養(yǎng)不是輕易從別處買(mǎi)來(lái)貼在身上的調(diào)性，而是你本人的生命里側(cè)，皮膚底層滲透出來(lái)的光彩奪目的情操?！鄙钜詾槿?。
教養(yǎng)一般包括文化和品德的修養(yǎng)，但現(xiàn)實(shí)生活中，高學(xué)歷不等于高素養(yǎng)：我們見(jiàn)過(guò)就職于社科院的博士在高鐵上霸占座位；學(xué)歷低不等于素養(yǎng)低，我們也見(jiàn)過(guò)建筑工人到商場(chǎng)購(gòu)物時(shí)，先脫掉臟鞋子再進(jìn)店。真正的教養(yǎng)，不在于地位的高低，而在于人品的扎實(shí)；不在于學(xué)識(shí)的深淺，而在于為人的高尚；不在于言語(yǔ)的動(dòng)聽(tīng)，而在于行動(dòng)的真誠(chéng)。真正有教養(yǎng)的人，他的一言一行都閃爍著人性的光芒。
作家畢淑敏在《教養(yǎng)的證據(jù)》一書(shū)中寫(xiě)道:一個(gè)人可以受過(guò)教育，但他依然是沒(méi)有教養(yǎng)的。就像一個(gè)人可以不停地吃東西，但他的腸胃不吸收，竹籃打水一場(chǎng)空，還是骨瘦如柴。而沒(méi)有教養(yǎng)的人即便學(xué)歷再高，那也是無(wú)賴!
教養(yǎng)這個(gè)詞，從來(lái)都是用來(lái)約束自我，而不是綁架他人的。2020年初疫情期間，武漢一群環(huán)衛(wèi)工人在醫(yī)院做保潔后到酒店進(jìn)行隔離。退房后，酒店按程序到房間進(jìn)行消毒?？墒橇钏麄儧](méi)想到的是，環(huán)衛(wèi)工們退房前仔細(xì)整理了房間,里面的陳設(shè)干凈得像不曾有人住過(guò)一般，這令他們吃驚且感動(dòng)。事后，他們的隊(duì)長(zhǎng)對(duì)采訪的記者說(shuō)：“我們都是搞環(huán)衛(wèi)的，平時(shí)沒(méi)住過(guò)這么好的酒店，心想千萬(wàn)不能把房間搞得亂七八糟，給別人添麻煩。”非常質(zhì)樸的回答。環(huán)衛(wèi)工人做著城市最臟、最累的活，卻有著最善良、最高貴的靈魂。
真正有教養(yǎng)的人，似春風(fēng)，風(fēng)過(guò)無(wú)痕；似細(xì)雨，潤(rùn)物無(wú)聲。真正有教養(yǎng)的人，他的善心和修養(yǎng)，他給予他人的溫暖，終究會(huì)化為希望與美好，照亮我們前進(jìn)的方向。
道德常常能彌補(bǔ)智慧的缺陷，可聰明卻永遠(yuǎn)填補(bǔ)不了道德的空白。而學(xué)歷與素質(zhì)從來(lái)不是等價(jià)關(guān)系。好的教養(yǎng)，并非一定與學(xué)歷有關(guān)。所以，不要高估了學(xué)歷，也不可低估了教養(yǎng)，因?yàn)椋甜B(yǎng)可以彌補(bǔ)學(xué)歷上的不足，而學(xué)歷卻填補(bǔ)不了教養(yǎng)的空白。
