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【中篇連載】碧沼花開(kāi)并蒂蓮（7）

      高中畢業(yè)后，朝夕相處同窗共讀四年的同學(xué)們，憐惜而別各得其所。大多數(shù)同學(xué)積極響應(yīng)國(guó)家上山下鄉(xiāng)的號(hào)召，奔赴農(nóng)村廣闊天地插隊(duì)落戶；張緯和幾個(gè)男同學(xué)光榮地加入了中國(guó)人民解放軍行列為國(guó)戍邊；只有柳箐根據(jù)國(guó)家有關(guān)政策被置留在城里照顧父母。告別了中學(xué)時(shí)代，閑居家中的柳箐就像一只離群的孤雁，失去了學(xué)生時(shí)代的學(xué)習(xí)環(huán)境和同學(xué)們感情交流的快樂(lè)氛圍，顯得異常孤獨(dú)寂寞。 

      她收到的李學(xué)海離別后的第一封信，是在他們?nèi)以谛碌牡胤桨差D下來(lái)之后的時(shí)候。他在信中詳細(xì)敘述道，他們?nèi)疫w徙到大西南后，正趕上國(guó)家一個(gè)大型鋼鐵生產(chǎn)基地的建設(shè)大會(huì)戰(zhàn)，工地上到處是一派熱火朝天的繁忙景象，但目前的生活環(huán)境大不如在古城時(shí)的安逸順便，一切都要重新開(kāi)始。幸運(yùn)的是，他和學(xué)梅姐姐都正式參加了工作，他成為一名設(shè)備安裝工；姐姐被安排在當(dāng)?shù)匾凰拥軐W(xué)校當(dāng)老師；學(xué)慧妹妹進(jìn)入省城一所中學(xué)繼續(xù)讀書(shū)。盡管，這里的生活條件艱苦工作十分繁忙，但是，他卻獲得了施展才華的用武之地，在平凡的工作中能夠發(fā)揮一技之長(zhǎng)。在從事的施工過(guò)程中，他利用自己掌握的英語(yǔ)翻譯技能，主動(dòng)協(xié)助工程師翻譯國(guó)外進(jìn)口設(shè)備的技術(shù)資料；還和工人師傅們一起開(kāi)展技術(shù)革新攻克設(shè)備安裝中的技術(shù)難題。由于其工作表現(xiàn)突出，他多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的通報(bào)表?yè)P(yáng)，獲得工人師傅的交口稱贊。他仍然利用閑暇時(shí)間自學(xué)大學(xué)功課……

      后來(lái)柳箐陸陸續(xù)續(xù)又收到了李學(xué)海的來(lái)信，獲悉在1975年的秋季，他被工作單位推薦到省城一所理工學(xué)院上大學(xué)，這是他做夢(mèng)都沒(méi)有想到的事情。能夠走進(jìn)神圣的大學(xué)殿堂開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，他感到無(wú)比激動(dòng)，更加珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

      柳箐每次收到李學(xué)海的來(lái)信，都會(huì)收獲一份令人激動(dòng)的驚喜，心情都是特別興奮，總是愛(ài)不釋手認(rèn)真拜讀，不由得為他取得的工作成績(jī)和思想進(jìn)步感到由衷的高興，并且與他相隔千里共同分享著實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的喜悅和幸福。在李學(xué)海勤奮工作事業(yè)發(fā)展的鼓舞和激勵(lì)下，閑居在家的柳箐也沒(méi)有讓李學(xué)海失望，人閑志更堅(jiān)，始終牢記李學(xué)海留給她的那段奧斯特洛夫斯基的至理名言，勉勵(lì)自己不虛度青春年華，依然堅(jiān)定人生追求的信念，珍惜人生的美好時(shí)光。盡管離開(kāi)了學(xué)校告別了學(xué)生時(shí)代，但她仍然與趙老師保持著正常聯(lián)系，繼續(xù)接受他的諄諄教誨和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，刻苦學(xué)習(xí)和努力掌握科學(xué)文化知識(shí)充實(shí)思想充實(shí)生活，蓄勢(shì)待發(fā)，做好隨時(shí)報(bào)效祖國(guó)的思想準(zhǔn)備。

      常言道，機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人。1977年的冬天，我們國(guó)家在教育領(lǐng)域率先撥亂反正，重新恢復(fù)了已經(jīng)中斷十年之久的高考制度，使得一代荒蕪學(xué)業(yè)的青年人有幸獲得了上大學(xué)的機(jī)會(huì)。面對(duì)這一柳暗花明的轉(zhuǎn)型新時(shí)代，柳箐也終于迎來(lái)了改變?nèi)松\(yùn)的絕好機(jī)會(huì)，她十分珍惜這次極為寶貴的人生機(jī)遇，在趙老師和李學(xué)海給予的殷切鼓勵(lì)下，時(shí)隔五年之后，再次走進(jìn)了久別的學(xué)?？紙?chǎng)，義無(wú)反顧地接受?chē)?guó)家的嚴(yán)格選拔。面對(duì)來(lái)自全國(guó)各地上百萬(wàn)考生的激烈競(jìng)爭(zhēng)，柳箐憑借平時(shí)積累的深厚扎實(shí)的學(xué)習(xí)功底，沉著應(yīng)戰(zhàn)，最終不負(fù)眾望脫穎而出，以優(yōu)異的高考成績(jī)順利進(jìn)入中南師范學(xué)院學(xué)習(xí)，從而實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)寐以求的“大學(xué)夢(mèng)”。她情不自禁地感慨不已，慶幸自己趕上了國(guó)家的政治生活發(fā)生了深刻變革，迎來(lái)百端待舉的大好時(shí)光；慶幸自己在人生旅途中遇到了趙老師和李學(xué)海兩位良師益友，得到他們的精神鼓舞和學(xué)業(yè)幫助，從而借助天時(shí)地利人和的春風(fēng)送爽，使得她枯木逢春、春暖花開(kāi)，終于結(jié)束了孤獨(dú)寂寞無(wú)所事事的閑賦日子，迎來(lái)人生厚積薄發(fā)的第二個(gè)燦爛青春時(shí)光，從此邁進(jìn)了新的人生發(fā)展里程。

      收到大學(xué)錄取通知書(shū)的柳箐，抑制不住激動(dòng)的心情，馬上給李學(xué)海寫(xiě)信，向他報(bào)告這一令人興奮的喜訊?？墒?，時(shí)間一天天地過(guò)去了，她期待的李學(xué)海的回信卻杳無(wú)音訊，不免讓她感到有些掃興，產(chǎn)生了胡思亂想，從而遭受到精神煎熬。直到三個(gè)月之后，她才收到李學(xué)海的姍姍來(lái)信，從中獲悉了他沒(méi)有及時(shí)給她回信的真正原因。這段時(shí)間恰好也是李學(xué)海全力以赴準(zhǔn)備報(bào)考碩士研究生的關(guān)鍵時(shí)刻，面臨著緊張復(fù)習(xí)、考試和接受面試的諸多繁重事務(wù)，時(shí)常在四川和北京等地長(zhǎng)途奔波，忙得不可開(kāi)交。最近，他的考研結(jié)果終于揭曉，如愿以償，順利被北京理工學(xué)院研究生部正式錄取。喜鵲登枝喜從天降，李學(xué)海帶給柳箐的意外驚喜讓她大喜過(guò)望，禁不住引發(fā)由衷感慨，為李學(xué)海再次跨越人生目標(biāo)致以崇高敬意！

      機(jī)不可失，失不再來(lái)。經(jīng)歷過(guò)荒蕪學(xué)業(yè)年代的柳箐倍感這次上大學(xué)的機(jī)會(huì)來(lái)之不易，因此，她對(duì)四年大學(xué)生涯的美好時(shí)光格外珍惜，滿懷“只爭(zhēng)朝夕”的拼搏精神全身心地投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。她在日常學(xué)習(xí)中，依然將李學(xué)海視為自己的學(xué)習(xí)楷模，激勵(lì)她如饑似渴地努力學(xué)習(xí)，接受系統(tǒng)的高等教育， 益智端行。常言道，有一份耕耘就會(huì)有一份的收獲。有著明確學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的柳箐，在四年的大學(xué)生涯中，她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，積極追求思想進(jìn)步，并且經(jīng)過(guò)馬克思主義科學(xué)理論的思想洗禮，政治覺(jué)悟更加純潔成熟，品學(xué)兼優(yōu)的她光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，從而開(kāi)啟了為黨的偉大事業(yè)和廣大人民的根本利益奮斗終身的政治生涯。四年的大學(xué)生涯，無(wú)疑是她充滿激情迅速獲得成長(zhǎng)，取得思想和學(xué)業(yè)雙豐收的一段輝煌人生經(jīng)歷。

      我們國(guó)家在經(jīng)歷了嚴(yán)重的政治動(dòng)蕩之后，我們的黨痛定思痛，把工作重心迅速轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來(lái)，迎來(lái)了百?gòu)U待興奮起追趕的發(fā)展機(jī)遇，全國(guó)人民共同肩負(fù)起振興中華實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化宏偉目標(biāo)的歷史使命。面對(duì)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展渴求人才輩出的新時(shí)代要求，人民教師首當(dāng)其沖要擔(dān)負(fù)起為大規(guī)模經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)一大批德才兼?zhèn)涞臈澚褐诺臍v史重任。為此，趙校長(zhǎng)心急如焚把殷切期望寄托在年輕教師的身上，期待她們能夠迅速成長(zhǎng)起來(lái)，盡快改變師資力量嚴(yán)重匱乏青黃不接的艱困局面。

      在經(jīng)歷了教育領(lǐng)域的撥亂反正之后，如今的學(xué)校精神面貌煥然一新，尤其在崇尚科學(xué)、尊重知識(shí)、尊重人才的時(shí)代感召下，新一代年輕教師朝氣蓬勃勇于打破思想禁錮，迸發(fā)出意氣風(fēng)發(fā)的工作激情。受到趙校長(zhǎng)的鼓勵(lì)鞭策和言傳身教，促使柳箐的教學(xué)水平不斷得到提高，她傳承趙校長(zhǎng)倡導(dǎo)的“德、智、體、美、勞全面發(fā)展”的教育理念，恪守“崇德至善，求真篤實(shí)”的治學(xué)校訓(xùn)，遵循教學(xué)、教育規(guī)律，摒棄急功近利誤人子弟的功利做法，堅(jiān)定不移地開(kāi)啟“輕負(fù)、高效、綠色”的教書(shū)育人的發(fā)展道路。

      在平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐中，她認(rèn)真總結(jié)自身成長(zhǎng)過(guò)程的有益經(jīng)驗(yàn)和親身體會(huì)，借鑒中外教育界探索發(fā)掘的先進(jìn)教育理念和成功的科學(xué)方法，大膽推行“啟發(fā)式”的素質(zhì)教育方法。她還沿用趙校長(zhǎng)一以貫之的教學(xué)方法，經(jīng)常收集和編撰一些著名政治人物以及中外科學(xué)家的至理名言，讓同學(xué)們傳誦銘記，從而，激勵(lì)他們樹(shù)立起熱愛(ài)祖國(guó)，獻(xiàn)身四化建設(shè)的遠(yuǎn)大理想抱負(fù)；通過(guò)講述動(dòng)人故事、開(kāi)展知識(shí)竟賽等生動(dòng)活潑寓教于樂(lè)的多種形式，引導(dǎo)他們產(chǎn)生刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí)的濃郁情趣；采取“啟發(fā)式”教學(xué)和典型引路的教育途徑，激發(fā)同學(xué)們強(qiáng)烈的求知欲和學(xué)習(xí)熱情，在班級(jí)里營(yíng)造出熱愛(ài)學(xué)習(xí)探求知識(shí)的濃厚氛圍，調(diào)動(dòng)大家爭(zhēng)先恐后的學(xué)習(xí)積極性。

      柳箐十分鐘愛(ài)神圣而又崇高的教書(shū)育人的事業(yè)，她總是帶著深厚的思想感情和同學(xué)們朝夕相處，在他們的成長(zhǎng)過(guò)程中傾注滿腔的教學(xué)熱情。每當(dāng)她看到同學(xué)們孜孜不倦地刻苦學(xué)習(xí)、快樂(lè)幸福的茁壯成長(zhǎng)時(shí)，就會(huì)情不自禁地回想起她和李學(xué)海在一起兩年多的中學(xué)時(shí)期，難忘那個(gè)繁星璀璨的夜晚，李學(xué)海充滿激情繪聲繪色地講述《王冠疑案》的歷史故事，讓她充滿好奇、如獲至寶、無(wú)限感慨。她多么希望在這些學(xué)生中能夠脫穎而出，涌現(xiàn)出像李學(xué)海一樣優(yōu)秀的才俊成為國(guó)家建設(shè)事業(yè)的棟梁。

      在柳箐老師的精心培育下，她教授的班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)躍入學(xué)校的前茅，同學(xué)們得到德、智、體、美、勞全面發(fā)展，成為聞名全校的一面旗幟。在她的榜樣力量的帶動(dòng)下，全校的教學(xué)質(zhì)量和良好的校風(fēng)得到很大提升，贏得全市市民的良好口碑。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。面對(duì)學(xué)校出現(xiàn)的欣欣向榮的嶄新局面，趙校長(zhǎng)逐漸消除了教育事業(yè)后繼乏人的心中憂慮，為年輕教師不辱使命的出色表現(xiàn)感到由衷的欣慰。