童年學(xué)詩札記(1791一1800)
童年學(xué)詩札記(1791)
記得早在1999年第三條道路詩歌流派剛興起的時(shí)候,我應(yīng)邀在高校某文學(xué)社作詩歌美學(xué)專題演講中就談過,詩唯一的也是命里注定的必然的歸宿只能是一種讖。古今中外,但凡經(jīng)常寫詩的所謂“詩人”們,其實(shí),真正懂詩的可能連萬分之一都沒有。這可不是危言聳聽。童年習(xí)詩四十余年,沒必要嘩眾取寵。真正深諳詩家三昧的人,并不一定常寫詩,頂多只是偶爾涂鴉幾句,卻往往“每臻絕唱”。這些人大抵是淡薄名利的民間隱士。
請切記,詩,肯定不是專業(yè)文藝?yán)碚摻炭茣习ǜ髦姼杷囆g(shù)平臺(tái)上被人尊稱為經(jīng)典詩文本的那些個(gè)分行文字。童年不才,我始終恪守一個(gè)謬論——對于塵世而言,真正的詩永遠(yuǎn)屬于小眾的藝術(shù)。詩,最終并不是寫給凡人看的。真正的詩是詩人靈魂內(nèi)核稍縱即逝的那一抹只可意會(huì)的光??匆姷?,就看見了,就蒙了大福。如此而已!

童年學(xué)詩札記(1792)在整個(gè)文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作領(lǐng)域里,常常出現(xiàn)這樣奇怪的情況:許多看起來很知名的大伽級(jí)專業(yè)人士,最終卻硬生生地輸給了那些看起來很不專業(yè)、很不起眼的小人物,而且輸?shù)煤軕K,輸?shù)美硭?dāng)然,輸?shù)眯姆诜?/span>
童年學(xué)詩札記(1793)古人云:“善鑒者不寫,善寫者不鑒?!贝嗽?,既不嚴(yán)謹(jǐn),更不科學(xué)。如果真的做到了“善鑒”,那么,其學(xué)養(yǎng)、眼力,包括藝術(shù)創(chuàng)作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),決不可能是個(gè)外行。之所以“不寫”,可能更多的還是興致使然吧,而絕非不會(huì)寫!同理,如果真正很“善寫”,那么,其鑒賞水準(zhǔn)哪怕再差,又能差到哪里去呢?所以,吾輩在潛心師古的同時(shí),務(wù)必要多長幾個(gè)心眼才是,千萬別盲從。諸君以為然否?

童年學(xué)詩札記(1794)儒貴仁,道貴真,佛貴凈;字貴魂,畫貴韻,詩貴性。詩之性,其關(guān)切點(diǎn)呈多元性、人文性、包容性、精神能量性以及與生俱來的更多可能性。
童年學(xué)詩札記(1795)作為上帝的寵兒與信使,詩人究竟孰優(yōu)孰劣,數(shù)千年來,其評判標(biāo)準(zhǔn),可謂總總而生,五花八門。竊以為,無論哪種說法、哪種觀點(diǎn),最終都必須在“形而上”層面完美交媾。說的再明晰一些,就是指詩人的精神高原、精神視閾、精神質(zhì)地、精神積淀,精神情趣、精神氣韻、精神容量必須達(dá)標(biāo)。否則,你就是再勤奮,結(jié)果依然“罕得其門”。
童年學(xué)詩札記(1796)那些不易覺察的詩眼、詩趣、詩根,往往就在看似平庸的詩行斷裂處闃然呈現(xiàn)。另外,盡量少用修辭技巧,對于初學(xué)者可能過于嚴(yán)苛了些,但,高起點(diǎn)是藝術(shù)創(chuàng)作唯一可行的正道,舍此無他。

童年學(xué)詩札記(1797)文藝創(chuàng)作必須要有原生性、破壞性、融合性。這“三性”決定了文藝作品的硬度、亮度和高度?!霸浴保馕吨愕淖髌酚懈?“破壞性”,意味著你的作品有魅力;“融合性”,意味著你的作品有卓爾不凡的能量。
童年學(xué)詩札記(1798)專注做靈魂生意的人,必然走向孤獨(dú)。這是不以人們意志為轉(zhuǎn)移的事情。無論你是從事藝術(shù)理論研究,抑或從事任何藝術(shù)創(chuàng)作,孤獨(dú)都是你不可或缺的宿命,更是你一生的榮耀。

童年學(xué)詩札記(1799)倘若一個(gè)詩人僅僅只是具備了感受和傾聽萬事萬物的能力,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,他還必須能無條件地把自己的筋骨完全砸碎了,然后再將自己融化于大千世界之中。如此反復(fù)幾次,才有資格談詩論藝。這個(gè)過程當(dāng)然是痛苦的,但,這又是必須的。

童年學(xué)詩札記(1800)追求詩的難度寫作,是詩人的優(yōu)秀品質(zhì)。談及詩的難度寫作至少要把握三點(diǎn):陌生化,思想高度和歧義美。詩的陌生化主要是指語感的陌生化以及詩人直覺與審美感悟的獨(dú)特性;思想高度是指詩人挖掘人性、生命乃至靈魂深度的詩商指數(shù);詩的歧義美指的是立體的、全方位的、系統(tǒng)化的深度審美體驗(yàn)與效應(yīng),個(gè)中不但涵蓋了詩的內(nèi)涵與外延,而且還包括視聽、章法與藝術(shù)審美心理,以及詩人獨(dú)有的審美理想與判斷等。

? 童年簡介:

童年,本名郭杰,男,漢族,1963年12月出生于安徽省蚌埠市,系中國詩歌學(xué)會(huì)會(huì)員。自1980年習(xí)詩至今已四十余年,筆耕不輟,師從洛夫、丁國成,喬延鳳等前輩,詩風(fēng)多元,中西交融,始終堅(jiān)持創(chuàng)作實(shí)踐與理論挖掘互補(bǔ)并重。曾策劃中國詩壇第三條道路與垃圾派“兩壇(北京評論詩歌論壇和第三條道路詩歌論壇)雙派(垃圾詩派和第三條道路詩學(xué)流派)詩學(xué)大辯論等各類文創(chuàng)活動(dòng),多部詩歌原創(chuàng)作品和文藝評論文章入選各知名文創(chuàng)藝術(shù)平臺(tái)。代表作有《天黑之前》、《河》、《短歌》、《短章》等,著有《童年文化批評詩學(xué)札記》等文藝批評專著。