致敬朗讀者
當(dāng)一個(gè)嬰兒
從母體中誕生
看見(jiàn)沒(méi)睜開(kāi)眼的嬰兒
不知道孩子是如何美麗
當(dāng)用文字畫出的畫捧在尊前
是堆砌的文字
有凝重的僵直
是跳蕩的情懷
讓那激情陳列
不管是歲月艱辛
還是那風(fēng)花雪月
文字只能呈現(xiàn)現(xiàn)狀
就像畫 畫出生活
朗讀者
用聲音塑造
塑造作品的靈魂
用聲音
給作品注入色彩
聽(tīng)
有歡娛、有悲泣
有激昂、有嘆息
有甜蜜的愛(ài)
有惱人的雨
有南國(guó)的茂林修竹
和廊橋朦朧的煙雨
有北國(guó)的雪原冰脊
和鐵馬征衣的大氣
在陰陽(yáng)頓錯(cuò)間
將作品的門開(kāi)啟
讓聽(tīng)者能身心入境
朗讀者
更能感知作者
感知作品背后的情愫
如果說(shuō)聽(tīng)一首歌曲
能讓人情海揚(yáng)波
同樣聽(tīng)一段完美的朗讀
屏間的文字
沒(méi)有色彩
更沒(méi)有書法的激躍與情
是朗誦者的再創(chuàng)作
將平淡因情感注入
讓文更完美
讓詩(shī)更鮮活
在寂寞的時(shí)刻
一陣鐘聲會(huì)將你喚醒
朗讀者的聲音
也像鐘聲
敲醒你我
讓我們走出寂寞
走進(jìn)生活
我感謝你們
朗讀者！
