沿著文字的足跡
感受春天的詩情畫意
文/珍惜
風(fēng)閱長卷一片綠，新芽拱出御寒衣。
雨吻枝頭醉心蕊，萬紫千紅繡錦季。
請春借我一雙飛翔的翅膀，讓我俯瞰青山綠野和海洋，攔截曾經(jīng)荒蕪的時(shí)光，用絲絲柔情，織帆啟航，打撈漂泊的夢想。
請春給予我熱情奔放，讓我用你的光芒，打開冰雪酷霜緊鎖的柵欄，解開束縛自由的繩索，迎接擱淺在彼岸的向往。
看萬物沐浴春雨，潤澤干渴的心靈?？茨切┥碥|瘦弱，被光陰遺棄在角落里的生命，在春天的氤氳里都舒展出了勃勃生機(jī)。
我在等待著春風(fēng)牽著彩虹出場，把美織入視網(wǎng)。讓眼眸里的春天，粲然溢眶。
我漫步在銀露孕育的清晨，大腦自動開啟了智能回憶。我躺在爸爸的臂彎，我兒時(shí)的搖籃。聆聽著搖落一地的笑聲，欣賞著裝滿咿咿呀呀的歌謠。讓童心不老！
我停歇在掛有鳥巢的枝頭上，回望媽媽閃爍的淚光，把生命中歪歪扭扭的最美圖畫珍藏。讓童心永存！
我跑到與媽媽一起栽培的那棵向日葵下，找到了藏匿的童話。童話里有屋檐下黃嘴丫的小燕子，在嘰嘰喳喳，向叼著蟲蟲的媽媽要吃的。童話里還有院子里呱呱呱，跟著我學(xué)說話，學(xué)走路的一群小鴨子。
我漸漸的長大了，童話里再也無法把我容下，我牽著風(fēng)箏歡呼雀躍奔跑在春天里，風(fēng)箏落在了山崗上。于是，我邀小伙伴們一起，在一無所有的山坡坡上，栽下一片從另一座山上移來的小青松和小翠竹。從此，少年的夢變得富有，不再素白。
從此，我們告別了媽媽的懷抱，滿天的星斗更新了夢境，我們攀著月牙，登上了十八歲的天空之城，探索著宇宙的深邃，奧秘，青春悄然而至，追逐的腳步在靠近理想的路上，鏗鏘。
從此，我們不再怕電閃雷鳴，我們走進(jìn)了春天的松竹林。聆聽春雨滴滴嗒嗒的傾訴著心語，享受大自然的情感浪漫。
我們隨著竹節(jié)拔高的吱吱聲響，努力提升自己。
我們聳立成一棵永不褪色的勁松，頂天立地，傲雪凌霜！
把心路拓展如大地般的寬敞是我們的共同向往。把情懷開辟如藍(lán)天般的廣闊是我們的共同愿望。
讓胸膛寬闊坦蕩，能容納江河的澎湃豪邁，能盛下海洋的博愛無疆，這是我們統(tǒng)一的思想！
讓跳動的脈搏與飛揚(yáng)的浪花，在心弦上共鳴，起伏跌宕成交響。
讓一樣的節(jié)奏，同樣的沸騰，在同一頻率上，匯成強(qiáng)力的磁場，這是我們統(tǒng)一的希望！
讓我們裁一束月光，掛在心的枝頭上，照亮夜路前行的方向。踩直旅途留給雙腳的曲折坎坷，走出生活留給自己的灰暗迷茫。
讓我們裁一縷彩霞，掛在心路長長的遠(yuǎn)方，在烏云彌漫的雨夜里，牽引腳步趟過漩渦，提醒眼睛看清懸崖峭壁，飄逸翩然，伴著我們走進(jìn)陽光。
讓我們借璀璨的焰火，把寒夜里的惆悵悲傷，燃成灰燼。把彩霞迎進(jìn)生命的詩行。
讓我們給予文字靈性，敢發(fā)聲能夠與心對話，讓美好的回憶都能擁有飛翔的翅膀。讓我們擁抱火紅的驕陽，蒸發(fā)掉心中被淚水浸泡著的苦澀。
歲月會告訴你我，把挫折與失敗放在一起，用汗水和淚水熬制，會形成一種如同磐石般堅(jiān)硬的固體。
我們可以用這種物質(zhì)，鍛造自己向上攀登的層層階梯。
我要剪一縷黑發(fā)，飄逸在春天循環(huán)的瀑布里，留住瀟灑。
我要裁一縷白發(fā)，別在風(fēng)箏的翅膀上，留住浪漫。
春天，讓朝陽噴薄絢爛。
春天，讓夕陽炫彩輝煌。
春天，讓我們的詩情畫意，色彩流淌！
【朗讀者】
榮華：熱愛生活，熱愛朗誦，善于用心、用情、用發(fā)自內(nèi)心的聲音傳遞文字的美妙旋律。
