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精華熱點 【同題詩】花兒與少年
【活動時間】2023年3月13日
【主持人】杜曉飛
【入選作者】李樹長青、樊更喜、彭珍海、李英發(fā)、張建剛、黃河、喬安娜、唐朝小雨、汗牛、邢劍君、王春波、閻曉文、魏風仙、芳華正韶、黃文江、小陳、平兒、古月、李吉偉、一路陽光、馬連山、逍遙舟子、吳會茹、張洪艷、杜海欣、蘭慶宣、郁冰、馮鷹、雨霽、楊國堂、 鐘永星、清雅閑居、聽韻、小波、張巧彥、康雪、枯藤小草、書劍齋主、桃花淵、陳立立。
花兒與少年
文／李樹長青
笛聲穿過曠野穿過流水的心思
青春的氣息開始彌漫
一朵羞澀引出萬樹桃花盛開
蜜蜂的二重奏仍在抒發(fā)低回宛轉(zhuǎn)
對岸響起懷舊的民歌
打馬少年走進遼闊的意境
一列火車捎著油菜花的熱烈去遠方
樹上的黃鸝也唱鄉(xiāng)戀
云霞激動生長出牡丹紅
許多蝴蝶為夢而舞
避不開露珠目光的銳利
坐在隱蔽的草叢與花朵對視
或說，天好藍草真綠云朵好白
花兒與少年
文/樊更喜
少年是快樂的
他在田野上奔跑的身影
讓天空更生動更湛藍
一束花以為自己很有能耐
也想像少年一樣奔跑
沒有蝴蝶，它撐不起整個春天
少年拉起花兒的手跳舞
春風歪著頭仔細辨認
分不清哪是花兒，哪是少年
太陽像老爺爺一樣慈祥
說出的話總是那么經(jīng)典
——我愛這音樂般的人間
花兒與少年
文/彭珍海
韶光荏苒，相逢陽光少年
春風十里，又是李白桃紅
豆蔻年華，青春靚麗
我們遇見了，更美的春天
讀過唐宋詩詞，你是最美的詩行
與光陰對坐，賞一場春風浩蕩
春江水暖，蓬勃生長
少年的誓言，鏗鏘激昂
相聚春天，萬紫千紅是花的光陰
塞北江南，春雨潮濕了少年的詩行
花香縷縷，春色滿園
晚風中，星光撫響柳琴
春雨如期而至，打濕青草綠樹
春天的詩，一行桃紅，一行杏白
時光的腳步，暖了花徑
也蔥蘢了少年的夢
彈一曲小橋流水，舞半晌花草綿延
在春天的街口，少年策馬揚鞭
朝氣蓬勃，看人間百花爭艷
欣欣向榮，怎少的了我青春少年
當我，把單調(diào)的昨天寫在冬的蓬蒿
把心事藏在半卷青梅的花梢
靜靜地守望著如花似錦的春天
在靈魂深處，有人吹起嘹亮的號角
花兒與少年
文/李英發(fā)
花兒寂寞地開
少年也寂寞地長
直到有一天
他們，發(fā)現(xiàn)了對方
他們發(fā)現(xiàn)彼此
仿佛看見了另一個自己
花兒依然寂寞地開
少年依然會寂寞地長
只是他們的眼里
都不再冬天
花兒與少年
文/張建剛
雨后的小路上
一簇簇打碗花開了
它們舉起的一朵朵酒盅
要跟誰干杯
一位割草的少年路過
看著它們心醉
筐中的草香與眼前的花香
在醞釀一種佳釀
一個想醉臥春風
一個要帶回春天的明媚
花兒與少年
文/黃河
花兒在枝頭開放
少年在陌上曬太陽
花兒心蕊釋放著芳香
少年背包裝滿著晴朗
花兒想留住春光
少年想天真流浪
花兒與少年
是否會想起昨日的憂傷
沒有泥土的給養(yǎng)
哪能花開花放走向遠方
你是否會忽然想起故鄉(xiāng)
感覺到泥土的芬芳勝過花香
多一點夢想多一點希望
回憶向往都在遠方
花兒與少年
文/喬安娜
校園的花兒
開得正艷正紅
猶如茁壯成長的少年
蜜蜂也忙碌的嚶嚶嗡嗡
像教室里傳出的讀書聲
爽朗清脆
花兒如少年
少年如花
都無憂無慮
春天來了
花兒與少年結(jié)伴而行
他們都要在陽光下熠熠生輝
花兒與少年
文／唐朝小雨
花兒與少年
身體都盛滿了糖
我相信，花兒不會去想果實
否則，花兒就開不美了
我相信，少年不會去想未來
否則，少年就長不大了
春天的天空也不著急
沒有白云的時候，蔚藍得真干凈
花兒與少年
文／汗牛
校園里一群少年正歡唱
如春天的花兒，絢麗芬芳
春夏秋冬，一群少年天天向上
風雨雪霜，花兒早已褪色謝妝
又是三月春，花兒又開放
一年又一年，少年變模樣
歲月苦短，兒女情長
花兒為何不見少年郎
清明雨紛紛，行人欲斷腸
花兒笑顏依舊，少年兩鬢雪霜
花兒夢醒，不讓顏色空自賞
少年誓師，奮發(fā)正好趁春光
花兒與少年
文／邢劍君
這花朵沒有雜質(zhì)
低眉善目，長在清澈天空
她們被心靈過濾
纖毫不染，純凈的一如白云
像里莊善良的鄰居
還有枝頭柳絮埂上菊花
母親掌上的棉花
帶有淡淡暖意
有小河經(jīng)過，襯映她們
的淡泊，喜歡這與世無爭的樣子
如非需要，從不用
任何色彩加身
多少年在故鄉(xiāng)仰望天空
所有經(jīng)過里莊的云
都與少年時光心頭那朵
毫無二致
花兒與少年
文/王春波
少年莽撞，誤闖了桃林
此時的桃林，正盛開著桃花
從此，少年愛上了桃花
從此，桃林住進了少年
等桃花出落成桃子
等少年成長為青年
秋風扯一嗓子“禮成——”
一對新人走向了洞房
花兒與少年
文／閻曉文
放學了
一群群少年走出學校
活潑的身影，朝氣蓬勃
胸前的紅領巾跳動著火苗
像花園盛開的花朵
走入一個個溫馨的家庭
去裝點祖國的春色
花兒與少年
文/魏風仙
花兒與少年是春天的寵兒
花兒是大自然的春天
少年是祖國的春天
你們長得一樣好看
沐浴著春風
吮吸著春雨
享受著春陽
你們趁著
花兒與少年
文/芳華正韶
在諾大的廣場
我拍下了偉人的雕像
曾經(jīng)那個恰少年
被釀出新綠的青松簇擁
成為世界的千古仰望
春風撫摸著綠柳
下棋的老人們都已白發(fā)蒼蒼
在這里我偶遇了老張
佝僂的體型已看不到一點當年的風流倜儻
還有那個曾經(jīng)的?；?/span>
雅號電影里的王芳
如今卻拄起了拐杖
不遠處老人的嗩吶
顫抖的旋律里透著一股悲涼
太陽失去燦爛的光芒
老人們散去了
鳥兒仍在飛翔
孩子們穿梭在綠色草地
少女們與山桃花Pk著誰更漂亮
流動的光陰在指尖悄然釋放
三月，誰不喜歡這么美的花兒
誰不欣賞這么帥的郎
自然里花兒可一遍遍開
草可一年年長
世間的花兒和少年
卻走了一批又一批
有幾人能留住萬年芬芳
花兒與少年
文/黃文江
花兒，只管盡情的開
就像純真的少年
純真的少年，都花兒一樣
從不會想這又想那的開
從不會想這又想那的開，少年
才像盡情開著的花兒
花兒與少年
文／小陳
花兒與少年
都是歲月的寵兒
少年凝視花兒時
眼眸像花兒一樣干凈
花兒努力生長的時節(jié)
也是少年勤奮學習的時光
他們都對未來充滿期待
雖然知道風雨會來
一年年過去 花兒年年如期盛開
愿少年奔波半世歸來 依然少年
花兒與少年
文／平兒
他們相同，他們不同
他們，走自己的路
或者，在某一個瞬間相逢
相逢時，有柔軟的風
放飛的春天，少年獨自前行
桀驁的季節(jié)不曾隱藏芳蹤
那個出走的孩子招惹了桃花
一路走，一路開
風吹不到的地方，也已經(jīng)
開滿星星
花兒與少年
文/古月
在博物館的周圍，我遇見一群返青的小草，
我又聽到陽光那磁性的嗓音，在為那些
靈動的燕子鳴叫，一朵白色的杏花隨風而舞。
還有那些飛舞風箏成了春天的一枚枚印章，
少年在下面奔跑者，我看見他們的仰望、歡呼，
這些彩色漩渦，相互疊加，重合，交錯，
像一個波浪追逐另一個，成為此刻的主題。
面對塵世的春天，誰把故事揉進了自己的生活，
又似乎什么也沒有發(fā)生，平淡里漫潤過的
真實。就像花兒與少年，這恰到好處的
距離，使他們每一根睫毛上，都棲息著神的光芒。
黃昏總是如期而至，像一朵隨時傾塌的年華，
讓我們嘆息、讓我們回望，這是三月，
春天之上，花兒與少年是我凝望里最美的風景。
花兒與少年
文/李吉偉
綻放的花兒，那么清純可愛
和朗朗讀書聲那么柔和
花兒沒心沒肺地開著
少年無憂無慮地成長
花開花謝間變成青澀的果實
少年在跌跌撞撞變?yōu)榍嗄?/span>
花兒與少年結(jié)伴同行
世界更加美麗，國家更加強大
花兒與少年
文/一路陽光
不知道
是花兒引來了少年
還是
少年引爆了花海
這濃郁的花香
這奔騰的活力
都說人間最美的畫卷
是人與自然的和諧
此刻，我只偷偷的看
不去打擾
羨慕著他們無憂的年華
沸騰的青春
花兒與少年
文/馬連山
花兒開了 少年來了
稚嫩的叢中相輝映
都成為花 成為少年
花兒是最美的風景
少年是最美好的時光
少年和花兒一樣漂亮
沒有花的世界多么蒼白
沒有少年的世界就會凄涼
花兒和少年是人間未來的希望
花兒盛開艷麗芬芳
少年情懷神采飛揚
同在藍天下快樂成長
花兒與少年
文/逍遙舟子
自然最美花兒
五彩繽紛
芬芳馥郁
社會最美少年
風華正茂
朝氣蓬勃
人似花美
花如人健
花兒與少年就是最美世間
家鄉(xiāng)就是花兒
鄉(xiāng)親就是少年
花兒與少年就是最美的心田
花兒與少年
文/吳會茹
季轉(zhuǎn)春歸三月天。山河大地益鮮妍。
扶搖紫燕追鳶影，燦爛花兒與少年。
雨露陽光皆潤澤，荊途棘路任熬煎。
昂揚意態(tài)青蔥事，不負韶華只向前。
花兒與少年
文/張洪艷
盛開的花兒
就如同少年稚嫩的臉蛋
那么清純
那么可愛
花兒要經(jīng)歷風吹雨打的磨難
才能綻放出姹紫嫣紅的色彩
少年要經(jīng)歷人生道路的坎坷
才能不斷成長
才能見到美麗的彩虹
花兒就是一道靚麗的風景
令人心曠神怡
少年就是一生最美好的時光
成為永久回憶
花兒與少年一路同行
共同成長
花兒蓬勃旺盛就是少年
少年是祖國的未來和希望
花兒與少年
文/杜海欣
少年如花兒
朝氣蓬勃
意氣風發(fā)
花兒如少年
絢麗多彩
生機傲然
花兒是春天的希望
少年是祖國的未來
花兒和少年
共同撐起美麗的天空
花兒與少年
文/蘭慶宣
花兒與少年
都是世間的美好
盈彩的芳香
清純的稚嫩
在春天的騰圖里
聽見花開的聲音
更少年可期
張開夢想的翅膀
看春風十里
花兒與少年唱響未來
蕩起生命的蘭舟
凝聚璀璨的希望
花兒與少年
文/郁冰
每次徜徉于紫丁香樹下
看淡紫色的花瓣如云似霞
他一身藍衣，笑靨如醉
遂想起那個，紫丁香一樣溫婉的女孩
紫丁香花朵爛漫芳馨
少女的白紗巾素潔飄逸
那驀然相逢的一瞬
少年少女面頰的紅暈
像極了紫丁香花的神韻
自此，紫丁香的花魂
纏繞著少年的純真思緒
關于紫丁香的記憶
始終芬芳著少年的心扉
哦！紫丁香
醒里夢里，氤氳芬芳
花兒與少年
演繹一曲離殤
花兒與少年
文／馮鷹
春風拂面百花紅，年少無邪志向明。
花落殷勤生碩果，明德奮進誓忠誠。
少年如錦花如繡，錦繡中華代代興。
明日九州春更美，征程萬里傲長風。
花兒與少年
文／雨霽
那樣的紅
含了朝陽
萬里晴空鋪開
那是生機
蓬勃向上的力量
蘊藉未來的
那一朵花兒
甜甜的綻開
映入
滿滿笑意的少年
花兒與少年
文／楊國堂
花兒開在少年臉上
在陽光下快樂地成長
少年把花兒開在心上
花季的秘密是蜜糖
花兒與少年
都懷揣著美麗的夢想
花間有蝴蝶的五彩斑斕
云端有鳥兒放飛的歌唱
還有狂風暴雨侵襲
來考驗一路上的堅強
天空和大地的胸懷
任花兒與少年奔向遠方
花兒與少年
文／ 鐘永星
春天花園里 看見一位
十五歲的少年 我用完了
一生的詞 只因一生的癡情
和春天一朵好看的花
我原諒過自己
我習慣沉默不語 把更多
時間都用來和他一塊
談心拍照 仿佛春天每一朵花
都朝著我們開放
后來熟悉的花園巳不再存在
看見荒奔的花園 已經(jīng)
建成一片廠房 在我的視線上
恍惚看見三年前那位少年
在春天廠房院內(nèi)一小片空地
松土 平地 好像從他
稚嫩的小臉上 看見他
又要重新種出一片花兒
花兒與少年
文/清雅閑居
可憐路邊的花兒
一直沒有人去理睬
她將近枯萎
無精打采
少年從旁邊經(jīng)過
對她產(chǎn)生無限的憐愛
他用自己的鮮血
滋潤了命懸一線的花
花頓感神清氣爽
容光煥發(fā)
變得楚楚動人
嬌羞可愛
她陪伴少年
一路同行
灑下一路風彩
花兒與少年
文/聽韻
少年是一朵花
花朵是少年
看見了綻放的花朵
看見了花朵應對風雨的從容不迫
嬌艷的，羞澀的和雍容華貴的
都要接受風雨的洗禮
風雨過后，有的茁壯，有的更加茁壯
花兒是孤獨的，少年也是
今后，一定還會遭遇狂風暴雨
要給他們創(chuàng)造生長的條件
沃土，空氣，水和肥料
花兒與少年
文/小波
少年不識愁滋味，怒放自由
那個屬于青春生長的季節(jié)
陽光少年如花、如詩、如畫
雖未長大，灼灼其華
從何時起，我們不再相信童話
不再相信兒時的青梅竹馬
課堂上比誰舉手多
課堂下手挽手去撒野
好羨慕少年詩一樣的花季
天空一片風和日麗
你摘一串槐花插在發(fā)間
我在胡同里滾動著鐵環(huán)
花開時，我們心懷夢想
花散時，我們回首過往
漫漫時光，曾經(jīng)的少年
都已走在開滿鮮花的小道上
花兒與少年
文/張巧彥
我是一朵無名的小花
披著霜露迎接朝霞
我有許多因幻想而向上攀爬的藤
正在翻越早晨的籬笆
我是一朵無名的小花
也許我們會相遇
在安徒生的童話
我舉著一個小太陽的獎章
潔白簇擁著金黃
挺著腰桿
向上向上
花兒與少年
文/康雪
太陽被厚厚的烏云遮住
世間暴風狂雨肆意猖狂
換了模樣
花兒在風雨里爭扎
牛背上吹柳笛的少年
此時
也被風雨湮沒了聲響
花兒被風雨催殘的低頭彎腰流淚
少年的笛聲是哪樣的悲傷凄涼
天狂要下雨，人狂要滅亡
烏云總不能遮住太陽
再軟弱的花朵也能讓你渾身衰竭
再柔弱的月光在夜里
也是無可摧殘的光亮
一一我就是我！
看，天晴云散
少年揣著花兒，吹著笛兒
一同，享受溫暖時光
花兒與少年
文/枯藤小草
花兒和少年
都是春天里的故事
春天的花兒 璀璨得光明
它們慢慢明亮著
仿佛那笑起來很干凈的少年
他們的世界里都有萬畝春風
他們都有無邊的春色
盡情揮霍
花兒與少年
文/書劍齋主
少年是一名很壯的山
花兒是一朵含笑的水
水的心思繞山飛啊飛
山 薄薄地拉著一汪藍格瑩瑩的水
山與水 般配得很
仿佛他們早已青梅竹馬
花兒與少年
文／桃花淵
枝頭用眼神點亮天空
每一朵花都在眼眸的中心
清澈如你
純凈如云
就像此刻路過的少年
抬頭，低頭，
皆是詩句
沒有什么比這些更美好的了
不經(jīng)歷風刀霜劍
怎能領悟這朵朵熱烈
不經(jīng)歷酷寒嚴冬
怎能遇見這一番寧靜
天空被白云暖著
白云被花愛著
花花被大樹呵護著
大樹被少年靠著
一些詞匯在風中飛著
你和我陶醉著
花兒與少年
文/陳立立
三月桃花
三月煙霞
所有的春風
都牽扯著少年的衣角
不忍送
不忍別
生怕
一眨眼
萬丈紅塵
霜染鬢斑
年年的花兒
依舊戀著
曾經(jīng)
水里的面影
芳華正茂
那個他
