花事如斯
文/齊振西
工作室里養(yǎng)著幾盆花草,是同事們從別處移栽過(guò)來(lái)的,雖然沒有什么奇花異卉,但都出落得婷婷裊裊,水氣鮮活,使屋宇顯得生趣盎然。紫竹、吊蘭自不必說(shuō),就是那株望天椒也像受了寵似的長(zhǎng)得活潑熱烈,伶俐可愛——不知道哪位園藝師突發(fā)奇想把它推為觀賞植物盆栽起來(lái),如果不是匠心獨(dú)運(yùn),也是妙手偶得了。
起初,我并沒有看好它們??墒峭聜?cè)诠らe間歇的時(shí)候,對(duì)其呵護(hù)有加:澆水、施肥、松土、修枝、剪葉;節(jié)假日也不忘抽空來(lái)照顧一下,侍侯得十分周到。有位同事還用廢棄的銅線彎了幾個(gè)吊鉤,把它們懸掛在窗前,使我不得不關(guān)注這些花花草草了。
它們也很會(huì)觀風(fēng)使性,撒歡似的瘋長(zhǎng)著。那盆紫竹,毛茸茸的葉子寬厚而舒展,奮力地向上、向四周延伸著,像草原上的群鹿蓬起的耳朵,悠閑中透著幾分聰靈,輕松歡快的神情就如剛剛放了長(zhǎng)假的小學(xué)生一樣。那株望天椒,則又是別一番意趣:枝干瘦勁而挺秀,黃葉灑落而疏朗,一穗穗小辣椒,紅的、綠的、紫的,點(diǎn)綴在枝葉其間,宛然一盞盞閃爍的霓燈,又如鑲嵌在新娘頭飾上的粒粒珠璣,掩飾不住燦爛的笑容和青春的騷動(dòng)。不過(guò)最值得夸耀的還是那盆吊蘭,如果用最簡(jiǎn)練的語(yǔ)言描繪它,只有一個(gè)“旺”字還比較妥帖。茂盛的葉蔓恣情任性地垂落下來(lái),簡(jiǎn)直就是一道飛流而瀉的綠色瀑布!剛移栽過(guò)來(lái)的時(shí)候,它才不過(guò)兩三枝,但葉蔓迅速增長(zhǎng)、分蘗,已有十幾枝了。它們從四面覆蓋了花盆,花盆則完全隱沒在綠色的瀑布之中了。吊蘭的葉子呈卵形,嬌嫩而飽滿。小學(xué)老師講解“翠嫩欲滴”的詞義時(shí),如果把它搬去課堂上,恐怕不用費(fèi)片言只語(yǔ)就會(huì)使學(xué)生明白曉徹。有時(shí)候,我不由自主地捧住低垂的葉尖,要掬幾顆液汁嘗一嘗,心想那必定爽口極了。可不是,葉子仿佛透明的一般,在陽(yáng)光的照射下,一條條葉脈清晰可見,幾乎看得到液漿在里面款款流動(dòng),甚至還能聽到細(xì)微的流動(dòng)的聲響。這是多么令人心動(dòng)的生命的樂(lè)章啊!
有一天,一位同事像發(fā)現(xiàn)新大陸似的喊道:“吊蘭開花啦!”我們不約而同地湊過(guò)去看。果然,在一個(gè)枝丫的頂端,有一個(gè)豆?fàn)畹男×?,紅紅的、尖尖的、細(xì)細(xì)的,很不起眼,但的確是一朵含苞的花蕾,仿如一顆玲瓏的細(xì)珠?!疤×?。”興奮過(guò)后,人們不無(wú)遺憾地嘆道。但我以為,若論花事,含苞的最好,乍開的次之,怒放的則又次了。不光是花,事物大凡是這樣,成熟固然很美,卻難免落入窠臼,一樣產(chǎn)品、一項(xiàng)技術(shù)、一門學(xué)科、一種藝術(shù)、一個(gè)人……一旦落入窠臼,其生長(zhǎng)的活力和發(fā)展的空間就被限定了。
眼前這幾盆花正如學(xué)生一樣充滿了朝氣——我甚至已搞不清楚“花季少年”的修辭中,哪個(gè)為本,哪個(gè)為喻了,所以吸引了別室的朋友來(lái)觀賞。都笑說(shuō)我們這里風(fēng)水好,竟然趕緊著把他們的花草也搬來(lái)寄養(yǎng)。說(shuō)來(lái)也奇,同一天插的同一株上的吊蘭,我們這盆已是藤纏蔓繞、豐姿婉轉(zhuǎn),他們那株雖然也沒少操心,卻還是丑小鴨一樣,病懨懨的,沒有生氣——我們只得收養(yǎng)了它。不知道在“優(yōu)”風(fēng)“異”水中,它能否茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。
我忽然想到當(dāng)下父母為子女擇校的問(wèn)題,雖然兩千多年前就有孟母擇鄰而居的經(jīng)典,但我覺得這并不是培養(yǎng)人才的普適規(guī)律。孟子成功了,別人卻不一定功成,因?yàn)橛绊憣W(xué)業(yè)的因素實(shí)在太多。這與花事相類:天賦秉性一也,養(yǎng)育教化二也,水土環(huán)境三也,還有個(gè)體成長(zhǎng)中的偶然運(yùn)氣,四也。
齊振西,男,漢族,1966年生。大學(xué)本科,畢業(yè)于蘭州大學(xué)力學(xué)系。籍貫河北蠡縣,現(xiàn)職保變電氣公司高級(jí)工程師。愛好文學(xué),多篇小說(shuō)散文隨筆發(fā)表在《中國(guó)青年》《羊城晚報(bào)》《保定日?qǐng)?bào)》《科技日?qǐng)?bào)》等。