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\ 感恩祖國的每一塊錢(電視連續(xù)劇19)
感恩祖國的每一塊錢(電視連續(xù)劇19)
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2023-03-30 05:03:25
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【
38
集電視連續(xù)劇
劇本
《仁梯汪廣仁》連載第
19
集】
感恩祖國的每一塊錢
編劇:魯 岱
汪琪鈴
【主題曲】(歌詞)
赤水河 (踏莎行)
汪水天池,溢流飛展,長龍繞嶺穿山縣。驚仙瀑布虺休游,奇聞美酒饞河滿。
廣出英雄,新星又現(xiàn)。仁聲義舉鈴琪閃。巔峰導(dǎo)引育梁才,江山赤水恒流遠(yuǎn)。
【來龍去脈】
一個(gè)晚餐時(shí)間。長沙鎮(zhèn)街道。羅記廣仁飯店。有兩個(gè)陌生的老壽仙型顧客在這里飲酒用餐。
一個(gè)陌生人:
“
老二,你剛才說的那個(gè)事,還真夠新鮮。
”
老二:
“
是呀老大,這赤水市篤睦學(xué)校的這
11
個(gè)初中學(xué)生突然失學(xué),是讓那個(gè)校長汪廣仁始料不及的。
”
老大:
“
因?yàn)?,他接手這所學(xué)校的校長職務(wù),才只有一個(gè)多月的時(shí)間,而且,他的
‘
春蕾
’
計(jì)劃才剛剛開始。
”
老二:
“
不過,這
11
個(gè)學(xué)生的突然失蹤,令他的思想徹底被震動(dòng)了。
”
老大:
“
這話怎么說?
”
老二:
“
汪廣仁校長認(rèn)為,思想品德教育已迫在眉睫,刻不容緩!
”
老大:
“
呵,這話對(duì)。
”
老二:
“
于是,他剛一聽說學(xué)生的校外集體失蹤,便主動(dòng)開始了偵破工作。
”
老大:
“
應(yīng)該這樣。
”
老二:
“
不過,鑒于不能影響學(xué)校的正常教學(xué)秩序,汪廣仁只能暗地里進(jìn)行偵破活動(dòng)。
”
老大:
“
其實(shí)呀,這個(gè)案子并不很難偵破。針對(duì)人們的幾種說法,汪廣仁應(yīng)該不信那個(gè)邪!
”
老二:
“
對(duì)!他認(rèn)為:這一定是一個(gè)什么賺錢的機(jī)會(huì)來了,那些學(xué)生就私下里邀約一些平日里玩得好的在一起,做出了一個(gè)幼稚的決定:外出打工掙錢!事情就是這樣的。喝酒。
”
老大:
“
喝酒。
”
兩個(gè)人品一口貴州茅臺(tái)酒,吃了一回子菜,老二就又說話了:
“
事實(shí)也真的是這樣,經(jīng)汪廣仁校長順藤摸瓜,他很快的弄清楚了事情的真相:已在廣州打工的上兩屆篤睦學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生,在一家鞋廠撈到了一個(gè)部門經(jīng)理的銜子,這時(shí)候,正是鞋廠招工的時(shí)節(jié),他便私下里干出了那一幕,還說,待事情都辦好了再通知各人的家庭和學(xué)校。
”
老大:
“
嗯,這就是事情的來龍去脈。
”
老二:
“
是的。汪校長探明情況之后,直接與那個(gè)篤睦學(xué)校的往屆生通電話,這才讓那
11
個(gè)在校學(xué)生安全返回篤睦學(xué)校。那個(gè)惹事經(jīng)理還做了一番賠理道歉的工作嘍。
”
老大:
“
哈哈,仙味。我們喝酒。
”
【特別大會(huì)】
下午第二節(jié)課。日麗風(fēng)和。
篤睦學(xué)校的全體師生聚會(huì)于操場上。
那
11
個(gè)失蹤學(xué)生全部返校了。
“
歡迎
11
位同學(xué)返校大會(huì)
”
的橫標(biāo)在陽光下閃灼。
特別的歡迎會(huì)議開始了。
校長汪廣仁講話:
“
老師們,同學(xué)們,這
11
位同學(xué)能夠自覺而順利的返回學(xué)校,完全值得表揚(yáng)。因?yàn)椋麄円呀?jīng)讓原來的一部分想法,得到了現(xiàn)實(shí)的嘗試?,F(xiàn)在,他們已經(jīng)徹底的明悟過來了:只有學(xué)到真實(shí)的本領(lǐng),才能在外面的世界立足。他們已經(jīng)看到,老板的嚴(yán)厲、訓(xùn)斥、刻薄。這樣做,老板并沒有錯(cuò),這是社會(huì)發(fā)展的結(jié)果,這是資本經(jīng)濟(jì)的嚴(yán)酷表現(xiàn)。我們只有學(xué)好知識(shí),才能與社會(huì)融合?,F(xiàn)在,請(qǐng)
11
位同學(xué)上臺(tái)。
”
即刻,有另外的
11
個(gè)在校學(xué)生領(lǐng)著那
11
位失學(xué)同學(xué),共
22
人一道兒的走上臺(tái)。
站好之后,汪校長又講話:
“
怎樣才能提高學(xué)習(xí)成績呢?首先是思想品德過得硬。只有思想端正了,才能去談學(xué)習(xí)。學(xué)校教育,德育為首;學(xué)生成長,品德是先。因此,今日的歡迎會(huì)就從學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化精華《弟子規(guī)》開始。
”
說著,就有一個(gè)叫周斌的老師上臺(tái)來給那站在臺(tái)上的
22
個(gè)學(xué)生每人發(fā)放一本由汪廣仁編著的國學(xué)教育簡易讀本《弟子規(guī)》。
汪校長講話:
“
我先來做一些簡介?!兜茏右?guī)》原名《訓(xùn)蒙文》,是中國傳統(tǒng)的啟蒙教材之一,初寫作者是清朝康熙年間的秀才李毓秀,后來經(jīng)過賈存仁修訂而成為今天所見到的《弟子規(guī)》成書。其內(nèi)容取自于孔子《論語
.
學(xué)而篇》中的第六條。核心思想是孝、悌、仁、愛?!兜茏右?guī)》是以三字一句、兩句一韻的文體方式編篡,然后再以《總敘》《入則孝》《出則弟》等八大部分組成,共
360
句,
1080
個(gè)字。
”
主席臺(tái)上,配好了擴(kuò)音設(shè)備。
汪校長剛說完,就有
11
個(gè)護(hù)領(lǐng)的學(xué)生,一個(gè)對(duì)著一個(gè)的讓那
11
個(gè)逃學(xué)的學(xué)生打開《弟子規(guī)》讀本,跟著自己很有次序的每人一句地頌讀,依次進(jìn)行。第
1
個(gè)學(xué)生領(lǐng)讀
“
弟子規(guī)
”
,這個(gè)學(xué)生對(duì)面的那個(gè)逃學(xué)學(xué)生,也跟讀
“
弟子規(guī)
”
。第
2
個(gè)學(xué)生領(lǐng)讀
“
圣人訓(xùn)
”
,與這個(gè)學(xué)生對(duì)面的那個(gè)逃學(xué)學(xué)生也跟讀
“
圣人訓(xùn)
”
。如此下去,一直到第
8
個(gè)學(xué)生才讀完后面的
6
句:
“
首孝弟,次謹(jǐn)信,泛愛眾,而親仁,有余力,則學(xué)文。
”
第
9
個(gè)護(hù)領(lǐng)學(xué)生自己就背誦起來了:
“
《弟子規(guī)》總敘:弟子規(guī)
……
則學(xué)文。
”
這個(gè)學(xué)生背誦完了就說:
“
你們
11
個(gè)人,照著課文,將這總敘通讀一遍。
”
那
11
個(gè)逃學(xué)的學(xué)生照著課本一齊的誦讀了起來,聲音還算洪亮。
讀畢,第
9
個(gè)學(xué)生又說:
“
你們
11
個(gè)人當(dāng)中,有誰能夠?qū)⑦@
8
句共
24
個(gè)字背誦出來嗎?
”
“
我能背誦。
”
恰好,站位第
9
的那個(gè)學(xué)生叫做吳威,他即口說:
“
你聽著。
”
果然,吳威一口氣背全了《弟子規(guī)》總敘。
校長汪廣仁站在旁邊,悄悄的伸出拇指輕音夸贊:
“
這孩子有潛力!
”
接著,第
10
個(gè)護(hù)領(lǐng)學(xué)生也開口了:
“
我現(xiàn)在跟你們講,《弟子規(guī)》第一篇《入則孝》的大概意思是:進(jìn)門到家里,進(jìn)門到學(xué)校里,或者進(jìn)門到教室里,首先要孝敬長輩,遵守紀(jì)律,多聽話,多做好事,這樣才算是有德行。第二篇《出則弟》的大概意思是:出門在外,要遵守公共道德,要禮貌待人,將自己置于一個(gè)弟子即學(xué)生或弟子的地位,盡可能的尊重別人。
”
最后一名護(hù)領(lǐng)學(xué)生接著說:
“
現(xiàn)在,讓我來讀一遍《弟子規(guī)》的最后一篇《余力學(xué)文》:不力行,但學(xué)文。長浮華,成何人。但力行
……
勿自暴,勿自棄。圣與賢,可訓(xùn)致。
”
這個(gè)學(xué)生剛剛讀完這一篇中的共
48
句,逃學(xué)中的曾后明忽然哭了起來:
“
汪校長,我不該自暴自棄。嗚嗚嗚。從今往后,我要好好的做人,好好的讀書。嗚咽,嗚嗚。
”
“
好!
”
汪廣仁校長大聲講話了:
“
同學(xué)們,曾后明同學(xué)的這一哭,代表了這
11
位及時(shí)返校的同學(xué),他們都好樣的!俗話說,浪子回頭金不換,知錯(cuò)能改好同學(xué)!我們歡迎這
11
位同學(xué)回校繼續(xù)學(xué)習(xí)。大家歡迎!
”
校長與老師們都鼓掌了,全體同學(xué)也都鼓掌了。
“
同學(xué)們
”
汪廣仁校長又講話了:
“
從下一個(gè)周開始,我們篤睦學(xué)校所有的班級(jí),正式增設(shè)一門新課程,這門課程就是中國傳統(tǒng)文化教育課。本學(xué)期內(nèi)容就是《弟子規(guī)》。這里,我還要給這門課取一個(gè)好聽的名字,這個(gè)國學(xué)教育課的名字就叫做
‘
篤睦
’
!我們?yōu)榇怂k的雜志就叫《中國教育科學(xué)》之《篤睦教育》。
”
“
噼里啪啦。
”
一陣掌聲打斷了汪校長的講話。掌聲過后,汪廣仁又說:
“
篤,就是忠實(shí)誠實(shí),一心一意;睦,就是和睦,相處得很好。篤睦連在一起,就是我們?nèi)熒?,精誠團(tuán)結(jié),攜手奮進(jìn),共同打造一個(gè)美好的篤睦學(xué)校!
”
“
噼啪。
”“
轟隆。
”“
噼噼啪啪
”“
砰!
”
這一下子讓全場幾百個(gè)巴掌,拍的,響的,震的,盈滿了整個(gè)操場,盈滿了整個(gè)篤睦學(xué)校校園,盈滿了整個(gè)中國教育改革的廣闊晴空!
主席臺(tái)上的音響播放歌曲《一剪梅
.
含苞待放》:
拔地春苗胖胖詩。長長長長,滿畈枝癡。多蕾多葉孕佳期,擠擠兒心,他曉我知。
草木皆言《弟子規(guī)》。朗朗書聲,今古輪回。人靈美艷育花慈,德者為師,仁者為師。
【見不賢而內(nèi)自省也】
長沙鎮(zhèn)街道。汪廣仁的家。汪廣仁的書房。早晨。
進(jìn)門于書房深處,掛有一幅孔子畫像,畫里有一排小字:
“
《論語
.
里仁》子曰:
‘
見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)省也。三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之?!?span lang="EN-US">”
汪廣仁站在孔子畫像前,呈立正姿勢,捫心自省:
“
孔子,孔子先生,請(qǐng)接受我汪廣仁的自省問責(zé)。
”
真是天巧,這時(shí)刻,經(jīng)汪廣仁這么一說,恰逢一束太陽光從窗戶照射進(jìn)來,灑落在孔子的畫像上。頓時(shí),畫像上的文字,墨光熠熠,灼閃怡人。
汪廣仁面對(duì)孔子畫像,發(fā)聲自省問責(zé):
“
學(xué)生為什么會(huì)逃失或自動(dòng)輟學(xué)?老師和家長為什么都沒有事先察覺出來?我,別說進(jìn)校門的時(shí)間短,但,作為一校之長,如何一概不知?這里有一個(gè)什么因由呢?難道說全部的過失都?xì)w源于學(xué)生本人嗎?誠然,學(xué)生自身一定存在著不足之處,但是,學(xué)生是來學(xué)校接受教育的??!學(xué)生集體離校,我這個(gè)校長沒有責(zé)任嗎?老師沒有責(zé)任嗎?家長沒有責(zé)任嗎?甚至我還要問,社會(huì)沒有責(zé)任嗎?若果真如此,那我在那一次全國小學(xué)素質(zhì)教育學(xué)習(xí)與指導(dǎo)大會(huì)上的演講指導(dǎo),還有什么實(shí)際意義?
”
過了一會(huì)兒。汪廣仁向孔子畫像行了一個(gè)鞠躬大禮。然后,接著又說:
“
答案不言而喻。社會(huì)、學(xué)校、家庭、學(xué)生,都要分肩承擔(dān)這一次學(xué)生集體逃學(xué)的工作責(zé)任!舟行而覆水,一定少不了水太過湍急!我必須完善和加強(qiáng)春蕾行動(dòng)。
”
汪廣仁這一次沒有鞠躬行大禮,而是伸出拇指,像孩子一樣,一個(gè)童趣聲音:
“
耶!我汪廣仁知道怎么做了。
”
【特別的考試】
一個(gè)周三。下午第二節(jié)課。長沙鎮(zhèn)政府會(huì)議大廳。在這里舉行嚴(yán)格的書面考試。
考試答題時(shí)間:
80
分鐘。
試卷是由篤睦學(xué)校校長汪廣仁命題而制作出來。
參加考試的人,是學(xué)校全體教師、學(xué)生家長代表,還邀請(qǐng)了市、鎮(zhèn)政府官員代表和鎮(zhèn)內(nèi)單位代表,共七八十人應(yīng)試。
監(jiān)考人員是鎮(zhèn)政府黨委書記尹少華、市教育局政府督導(dǎo)室何定芝主任、中學(xué)教研室鄧德云主任、小學(xué)教研室劉有全主任與汪廣仁校長。
考試紀(jì)律:不允許任何人循私舞弊。
試卷主要試題如下:
一、名詞解釋:學(xué)生,過去,優(yōu)秀,祖國。
二、填空題:中華人民共和國成立的時(shí)間是(
)。學(xué)校教育主要是指德育、(
)和體育。小學(xué)課程主要是(
)和數(shù)學(xué)。《三字經(jīng)》的第一句是:(
),性本善。
三、選擇題:
1
,被后人稱為圣人的是(
)①孔子,②老子,③孟子。
2
,百善(
)為先,①禮,②仁,③孝。
3
,《弟子規(guī)》的
“
弟子
”
是指(
)①學(xué)生,②學(xué)生和晚輩,③晚輩。
4
,唐詩《憶江南》的作者是(
)①杜甫,②李白,③白居易。
四、問答題:
1
、中國傳統(tǒng)文化經(jīng)典著作很多,諸如《增廣賢文》《幼學(xué)瓊林》《論語》《中庸》等等,除了以上所列出的
4
部之外,請(qǐng)你至少再列出
3
部經(jīng)典著作的書名,同時(shí),做出不少于
100
個(gè)字的簡介。
2
、在中小學(xué)教育中,為什么越來越重視德育?談?wù)勀阕约旱目捶ā?/span>
3
、就篤睦學(xué)校的現(xiàn)在和未來的教育工作,至少提出一條具有建設(shè)性的改進(jìn)方案。
【考試結(jié)果】
第二天早餐后。長沙鎮(zhèn)政府書記辦公室。閱卷評(píng)分。
閱卷人員:
國家教委
“
九五
”
課題組組長汪廣仁校長。
赤水市長沙鎮(zhèn)政府黨委書記尹少華、市政府教育督導(dǎo)室主任何定芝等。
上午。汪廣仁與尹少華等緊張的閱卷評(píng)分。(靜畫面)
下午,晚些時(shí)候。兩個(gè)人統(tǒng)分,登記。(靜畫面)
尹少華:
“
汪校長,成績?cè)趺催@樣差?超過一半的人不及格!
”
汪廣仁:
“
我還真的沒預(yù)料到呢。
”
尹少華:
“
這些題目并不難呀,他們?cè)趺淳?span lang="EN-US">……
唉,
40
分以下的居然有
14
個(gè)人!
”
汪廣仁:
“
是的,優(yōu)秀率僅
7
%。
”
尹少華:
“
這,這社會(huì)美德哪里去了?
”
汪廣仁:
“
社會(huì)美德的缺位,向人們提出尖銳的問題
——
中國傳統(tǒng)文化還要不要?中國傳統(tǒng)美德還要不要?
”
尹少華:
“
我們中國擁有五千年文明史,哪能像某些國家,建國時(shí)間短,沒有傳統(tǒng)文化,卻一味的釀成私利型國墨,到處點(diǎn)燃戰(zhàn)事,挑起爭端,大有唯恐天下不亂的反人類邪旨。這是缺少傳統(tǒng)美的最好的國例!
”
汪廣仁:
“
一語中的!尹書記不愧為共產(chǎn)黨的精英。
”
尹少華:
“
汪校長,我支持你的改革計(jì)劃,支持你的
‘
春蕾行動(dòng)
’
!
”
汪廣仁:
“
不過,在收齊的答卷中,有一道滿分答題。尹書記,你看看。
”
汪廣仁抽出一份試卷交給尹少華。
尹少華拿了試卷一看,驚的一句:
“
噫!這是鎮(zhèn)教育輔導(dǎo)站張自云站長的。
”
汪廣仁:
“
是呀,有一道問答題的解答,很具新意。
”
尹少華:
“
呵,我看到了。這道答題,是一篇短文《我們應(yīng)該感恩祖國的每一塊錢》。
”
汪廣仁:
“
我已經(jīng)閱讀了三遍。
”
“
寫的很不錯(cuò)!
”
尹少華迫不及待的朗讀了起來:
我驕傲,我是祖國教育事業(yè)的一名教師!我的血脈里掀動(dòng)著黃河與長江的浪,涌美了祖國母親的哺育!祖國在源源不斷的給我薪水,給我生命的延續(xù)!
“
滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。
”
這是中國的傳統(tǒng)美德。我感恩祖國母親,感恩社會(huì),感恩給我每個(gè)月現(xiàn)現(xiàn)成成的穩(wěn)定的收入!
祖國,您有廣袤的土地、秀麗的風(fēng)姿、悠長的歷史、燦爛的文化,更有像孔子、屈原、文天祥、雷鋒等許許多多的偉德人物!這所有的一切,都是震撼國人的魂!
教師們、公務(wù)員們、朋友們,讓我們攜起手來,共同感恩自己的職業(yè),感恩生命的美好,感恩祖國的每一塊錢!今天,我們應(yīng)該努力工作,努力栽培祖國的花朵,努力為祖國的繁榮和發(fā)展打造金牌國幣!
親愛的老師們、朋友們,感恩祖國,不僅僅是喊幾句口號(hào),我們必須腳踏實(shí)地,身體力行,盡自己最大的心智,做好手頭上的每一項(xiàng)事務(wù)、每一份答卷。不求最好,但愿更好。
?
(汪廣仁教授之母親周希倫高師)
【喜于巧報(bào)】
特別考試結(jié)束。試卷被鎮(zhèn)教育輔導(dǎo)站收存。
長沙鎮(zhèn)教育輔導(dǎo)站內(nèi)。
汪廣仁將張自云的短文《我們應(yīng)該感恩祖國的每一塊錢》刻印出來了。
汪廣仁拿著一疊《我們應(yīng)該感恩祖國的每一塊錢》印張,交待輔導(dǎo)站的詹克倫書記說:
“
請(qǐng)將這篇短文發(fā)行到我們鎮(zhèn)的各個(gè)學(xué)校,并號(hào)召全體老師學(xué)習(xí)這一篇文章。
”
詹克倫書記:
“
好,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi),營造一種感恩祖國每一塊錢的教育氣氛。
”
這時(shí),輔導(dǎo)站的會(huì)計(jì)陳訓(xùn)昌從外面進(jìn)來:
“
喂,汪校長,這是你的一個(gè)《通知》。
”
汪廣仁:
“
哪個(gè)部門的?陳會(huì)計(jì)。
”
陳會(huì)計(jì):
“
呵,剛才市教育局王副局長給我的,讓我交給你。
”
汪廣仁:
“
你看看,是什么內(nèi)容?
”
陳會(huì)計(jì):
“
看了?!锻ㄖ飞险f,經(jīng)貴州省人民政府與中國教育學(xué)會(huì)及全國小學(xué)學(xué)習(xí)科學(xué)研究中心三家聯(lián)合申報(bào),再經(jīng)過國務(wù)院特殊津貼審查委員會(huì)嚴(yán)格審查并批準(zhǔn),從
1998
年開始,你將享受國家特殊津貼。
”
“
好事!
”
旁邊的詹克倫書記立即跑過來,搶去了教育局的《通知》,還喜的說:
“
汪校長了不起。
”
陳會(huì)計(jì):
“
《通知》還說,國家特殊津貼,是國務(wù)院給做出突出貢獻(xiàn)的專家學(xué)者、技術(shù)人員的,將每月發(fā)放
100
元。這種津貼,將每兩年選拔一次,按月發(fā)放,津貼直接發(fā)放至本人月工資中。
”
詹克倫書記:
“
不在于錢的多少。這是一種獎(jiǎng)勵(lì),一種榮譽(yù)。
”
陳會(huì)計(jì):
“
嗯,汪校長的國撥月工資不足
1000
元呢,這個(gè)津貼也不少。
”
詹克倫書記:
“
以后的年份,像汪廣仁校長這樣的努力為國家做貢獻(xiàn)的著名教育家和學(xué)者,還少得了國家和人民的青睞嗎?
”
說完,他將《通知》交歸汪廣仁:
“
汪校長,祝賀你!
”
汪廣仁接過《通知》:
“
謝謝你們。
”
【感激涕零】
當(dāng)汪廣仁手捧著這份通知并閱讀完成了時(shí),被感動(dòng)得禁不住內(nèi)心上的激情,撲簌一下,一淌感恩的熱淚奪眶而出,還真的抽泣了!
見如此,詹克倫書記又說:
“
真的,說一句虔誠的話,這倒還不是鈔票的問題,而是這十幾年以來,汪校長一直堅(jiān)持為黨奮斗,為人民努力,為教育嘔心瀝血,終于看到了一勺公正的光影!
”
陳會(huì)計(jì):
“
是的。別人說,男兒有淚不輕彈,可我們這
36
歲的汪廣仁校長,實(shí)在是涌動(dòng)了心靈的春濤,實(shí)在是摘得了志向的帆標(biāo),以致乎
‘
淚倒千年痛,眉騰百歲歡
’
!
”
詹克倫書記:
“
喜波澎湃,情感噴發(fā),千言萬語裹涵于淚水之中,攪動(dòng)了歲月的虔誠。汪校長是最有情感的人!
”
汪廣仁抹一把淚水,哽咽著喉嚨,說了一句話:
“
感恩祖國的每一塊錢!
”
【為國而教】
一個(gè)晴好的早晨,日出東方,朝霞萬里。赤水市長沙鎮(zhèn)街道,汪廣仁的書房。
汪廣仁手拿一面小型國旗,懸掛在書房門頂上。接著,又將寫好了字的兩張綠色紙,分別張貼在國旗的兩邊。左邊的字是:為國而教;右邊的字是:為國而學(xué)。之后,人呈立正姿勢,站在書房外,面對(duì)國旗誓言:
“
我汪廣仁,將用一支霍霍有聲的筆,在半年時(shí)間里,著述或主編有關(guān)教育教學(xué)、品德修養(yǎng)、感恩祖國等方面的書籍至少
13
本。而且,在這后來的時(shí)間里,將再次編寫和獨(dú)著由全球或國內(nèi)公開出版發(fā)行的書籍至少
32
套!所有的書籍編寫或著述均在計(jì)劃之列,均有腹稿。毋須監(jiān)督,自成狂人!
”
誓言畢,汪廣仁笑容滿面。于是,坐上書桌,打開日記薄,提起筆來,邊寫邊言:
“
看看我當(dāng)職篤睦學(xué)校校長三四個(gè)以來,接二連三的作為有:制訂和啟動(dòng)
‘
春蕾行動(dòng)
’
,編篡《國學(xué)教育簡易讀本》
18
冊(cè),創(chuàng)辦了雜志《中國教育科學(xué)》之《篤睦教育》,
11
名輟學(xué)私逃的學(xué)生全部安全返校,國學(xué)精神的社會(huì)教育測試成功舉行,獲國務(wù)院專家津貼等,都已成為為國奮教的歷史!但是,成績只能代表過去,接下來最想要辦的事情就是部署
‘
春蕾行動(dòng)
’
的深入,即激勵(lì)全校的學(xué)生為國而學(xué),激勵(lì)全校的老師為國而教!嗨,國學(xué)教育科研基地執(zhí)行研究小組,你們就行動(dòng)吧。
”
【押尾曲】(歌詞)《汪廣仁》
一支筆呀出于赤水長沙,一硯墨水掀起波涌天涯。文曲星,濟(jì)世新篇壘牘,自控懸疑太多的創(chuàng)新如神話。赤水河上的仁梯立地挺拔,風(fēng)采歲月一德耀彩霞。汪廣仁,中國教育一奇葩一燈塔。
一桿筆墨澎湃天下,智圣人靈豐富了諸子百家。汪子德育,拓新文明時(shí)代,教育家思想家已蓬勃無瑕。赤水河上的仁梯執(zhí)仁挺拔,風(fēng)采世界一德安中華。汪廣仁,人文中國一奇葩一燈塔。
附:
劇本《
仁梯汪廣仁
》
簡介
(
https://mp.weixin.qq.com/s?__biz=MzA4NDMxMzEzNA==&mid=2455947314&idx=1&sn=29fccbdff9ec960ecd8681e1c2768df6&chksm=887f7d73bf08f4658f4a4b539b51bb466436073ec56702065ba0960c93c7bd86764d2b9ead88&token=360123171&lang=zh_CN#rd
)
【
第一作者簡介
】
魯岱,原名魯仲強(qiáng),
男,
1955
年
8
月
21
日出生,
湖北省大冶市人,退休教師。曾經(jīng)做過
4
年醫(yī)生,任教過初級(jí)中學(xué)
13
年、高級(jí)中學(xué)
10
年。有生物和實(shí)驗(yàn)兩門學(xué)科小文憑。自學(xué)過高等院校的數(shù)學(xué)、物理、語文、化學(xué)、醫(yī)學(xué)等課程,還喜歡哲學(xué)、天文、歷史、寫作等學(xué)科知識(shí)。為人篤實(shí),誠信善良,好學(xué)向上。雖然知識(shí)淺薄,底蘊(yùn)俗軟,但敢于學(xué)界爭峰!在文章發(fā)表方面,理科論文居多?,F(xiàn)時(shí)文科作品主要是新、舊體詩歌,散文,劇本,長篇小說等。已經(jīng)出版一首
2
萬余行當(dāng)代神話詩歌《太陽韻》;一部
38
集當(dāng)代神幻劇本《太陽韻》已送審國家廣電局;一部約
78
萬字的鄉(xiāng)村振興小說《黎明詩韻》已完稿;一部約
23
﹒
6
萬字的半傳體小說《赤水河上的仁梯——汪廣仁》及由此改編的約
28
﹒
6
萬字的
38
集電視連續(xù)劇劇本《仁梯汪廣仁》已與汪琪鈴合作封筆;一部
120
余萬字的三卷本歷史小說《戰(zhàn)爭下的和平》已完成
2
卷,可分卷出版;春晚押尾曲《難說再見》,
2023
年群星春晚已錄用。現(xiàn)任《至德文化》執(zhí)行主編,《采風(fēng)中國》于
2022
年
6
月號(hào)公益宣傳了本人。本人學(xué)味濃,付出多,收獲少,但甭管綠肥紅瘦,進(jìn)取是生命的重要組成部分。笑容迎陌客,哀筆畫強(qiáng)人??吹饲槭?,文圓史上珍。通聯(lián)
→郵編:
435125
;地址:湖北省大冶市茗山鄉(xiāng)大魯村;手機(jī):
13477739786
。
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