十個(gè)手指往外掰的父親
文/姚春華
我為了好好表現(xiàn)自己，有一次在批斗父親的大會(huì)上發(fā)了言。記得我發(fā)言的大意是:姚XX，你是一個(gè)沒有改造好的臭知識(shí)分子。星期天回到家里什么活都不干，還要選好的吃。你是地主的孝子賢孫，把你父親的瓷像還保存到現(xiàn)在，你有什么目的？我要和你們劃清界線，做個(gè)革命者。
“文革”期間，五類分子的子女不能當(dāng)紅衛(wèi)兵，招工、招干、參軍一律靠邊站。我很抱怨父親。責(zé)問他:土改時(shí)你是區(qū)里的秘書，為什么不回家與村里的土改干部交涉一下，爭(zhēng)取不劃自己家的地主成分？為什么你們兄弟三家只有我們家是地主成分？害得我們沒有出路。父親當(dāng)時(shí)沒有作任何解釋，直到“文革”結(jié)束了，父親才把實(shí)情告訴我們。他說，土改前一年?duì)敔敳湃ナ?，因?yàn)樗钚?，沒與爺爺分家，爺爺死后就把田地給了自己。如果他和土改干部打個(gè)招呼，不劃自家的地主成分，那多余的田地就拿不出來分給窮人。這樣就不公平了。再說自己也沒想到，成分有這么重要。
滿爹牛，至今天，下田耕，犁耙過后，浪沖墈，水擊田埂。
滿爹牛，憶當(dāng)年，奮力耕，連罵帶鞭，好心酸，遍體傷痕。
滿爹牛，至今天，把绹牽，改革開放，喜空前，笑聲一遍。
清明節(jié)又快到了，麻麻細(xì)雨，綿綿哀思。敬愛的父親，當(dāng)年我斗你時(shí)為何不責(zé)罵我??！至今留下深深的內(nèi)疚。現(xiàn)在回想起來，父親平凡里透著偉大，嚴(yán)肅里裝著慈祥，奉獻(xiàn)里種著希望。親愛的父親，我拿什么報(bào)答你呢？寫此短文，算是清明節(jié)女兒送給您的一掛吊錢吧！
讀者點(diǎn)評(píng)：
楊憑墻：
作者此文里的主人公，既是慈父，也是鄉(xiāng)賢，兩種形象相互輝映，感人至深。尤其難能可貴的是，作者自我揭短，追憶當(dāng)年斗爭(zhēng)會(huì)上“大義滅親”猛批父親的情景，勇敢觸及到人性的弱點(diǎn)、親情的局限與靈魂的痛點(diǎn)，不但充滿了愧疚之情，同時(shí)也大幅度增強(qiáng)了作品的真實(shí)性、歷史深度與靈魂拷問的內(nèi)在力量。而這種懺悔意識(shí)，于我們當(dāng)下的文學(xué)寫作，恰恰是特別匱乏但又特別珍貴的精神元素。
嚴(yán)小平：
一個(gè)近似偉大的父親，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的“外掰”感動(dòng)著我們，思念大聲地說出來，才能彌補(bǔ)心里的遺憾。如果時(shí)光倒流，相信我們每一個(gè)人都愿意從頭再來。感謝您感情真摯的好文章，向您的父親致敬。[抱拳][抱拳]@春華秋實(shí)?
三山軒主：
此文很感人。一位八十歲的長(zhǎng)眠地下的鄉(xiāng)賢，愿他精神不朽，天國(guó)冥安！[合十][合十][合十][玫瑰][玫瑰][玫瑰]
黃正兵：
作者的父親姚承先老師，是我的恩師，在我讀完小的時(shí)候，姚老師把我的作文《春天》作范文在課堂上朗讀，從此我愛上了語文，有時(shí)還給我“開小灶＂，至今難忘。
今 讀此文，我讀出了四句話三個(gè)寫作特點(diǎn)。
一：作者父親天真得像一滴露水，清純得像一滴蒸溜水。
土解時(shí)，父親是區(qū)里的秘書，為了把多余的田分給農(nóng)民，卻讓自己變成了一個(gè)不是地主的地主，在特殊年代挨斗被“踏上一只腳，永世不得身＂；父親的父親要他去討賬，他卻把賬本燒了，討了一頓好打。這是對(duì)弱者的同情，對(duì)家的背叛，其心純樸得可用X光透視??？
二：才氣滿天下，甘為孺子牛。
作者的父親詩詞歌賦聯(lián)文樣樣精通，《滿爹牛》接地氣，堪稱經(jīng)典，一聯(lián)勸退一場(chǎng)官司，一場(chǎng)“打人民＂的民斗。一聯(lián)能退百萬兵，一身正氣有擔(dān)當(dāng)。且扶犁掌耙，栽田割谷，樣樣能干，是書生，亦是孺子牛。
三：嚴(yán)于律己，寬以待人。
幫人辦紅白喜事文案，分文不收，還送禮金，鄰居們有困難就去接濟(jì)，別人外出沒路費(fèi)，他就去送盤纏等等，而他自己過八十大壽，分文不收，零酒席，躲到女兒家，生日過完后兩天才回家。
四：款款深情，捐資助學(xué)。
在村里倡導(dǎo)助學(xué)計(jì)劃，帶頭捐資，形成氣候，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村播種春天的希望…
三個(gè)寫作特點(diǎn)：
一是真筆寫真人，寫出真性情，父親形象躍然紙上。二是樸實(shí)無華，清水出芙蓉，天然去雕飾。三是詳略得當(dāng)，張馳有度。如寫父親討賬，躲過生日很短；寫犁田寫對(duì)聯(lián)平息禍災(zāi)寫得很詳細(xì)等，作者寫文章像一個(gè)高級(jí)縫紉師裁衣一樣，多一分則過長(zhǎng)，短一寸則過少，裁剪出來的衣總是像最合身的好文章。
陳?。?/font>
拜讀春華老師所寫的佳作，感慨萬千！
你父親是我的老師，后來又成為了同事。他老人家一生為人師表，關(guān)愛學(xué)生，樂善好施，他老人家的為人，為事，為業(yè)，永遠(yuǎn)是我的榜樣，你文中所適及的事例，我都知曉，他老人家為原關(guān)王鄉(xiāng)所寫的教育誌，鄉(xiāng)誌，我一直珍藏在家里呢，幫我代作的對(duì)聯(lián)也記在我的筆記里。滿爹是一位難得的良師益友。細(xì)品你為父親所寫的美文，回味無窮，為你點(diǎn)贊，向你學(xué)習(xí)！
滿爹的學(xué)生，陳健敬上。于安徽蕪湖孩子家。
姚建華：
看完四姐寫的巜十個(gè)手指往外的父親》的文章后，父親偉岸的形象又浮現(xiàn)在我眼前。我的父親何止是那拉車的牛，登天的梯子，還是我心中永遠(yuǎn)不滅的燈塔。他那嚴(yán)于律己、寬厚待人的胸懷；他那心中有事還能泰然處之的格局；他那忍辱負(fù)重照樣前行的品質(zhì)，他對(duì)兒女們“人品重于山，良心比金貴”的教導(dǎo)……始終激勵(lì)著我，并且鞭策我也像他那樣為社會(huì)，為鄉(xiāng)鄰，為大家庭也做一些微不足道的貢獻(xiàn)。我最尊敬的父親，請(qǐng)您地下安好！子孫們雖然遠(yuǎn)不及您那么完美，但您的優(yōu)良傳統(tǒng)我們將永遠(yuǎn)傳承。
劉特生：
手腕往外掰的父親。深刻揭示了作者對(duì)己故嚴(yán)親的深切懷念和崇高敬意。作者之父是本人最熟悉的長(zhǎng)者之一?？次恼挛纳窈弦?。毫無華眾取寵之筆。是的作者之父可配厚德載物四字。佛教中有心量有多大，福報(bào)就有多大。看作者家的福滿門。也許就是上輩們修來的福報(bào)吧。劉特生看春華華章隨筆。
姚燦華：
春華妹妹:看了你寫的懷念父親的文章，心里好寒，好難過。父親的病如果發(fā)現(xiàn)的早，及時(shí)去大醫(yī)院診治，可能還能活幾年。沒有后悔藥啊。父母一輩子養(yǎng)育我們太不容易，太辛苦了！我們有愧于父母親，現(xiàn)在有什么辦法呢？
姚娛華：
春華姐姐好！每年清明對(duì)父母都特別懷念，你寫的文章代表了我想對(duì)爸爸說的話，父親的好遠(yuǎn)不止這些，只是用紙也寫不完他老人家的優(yōu)秀品質(zhì)。祈禱父母九泉下安息！
姚麗華：
姐姐:看了你寫的清明節(jié)懷念父親的文章，我流了幾次眼淚。父親大偉大了，我非常敬仰父親的大愛情懷！
作者簡(jiǎn)介:
姚春華，微信名:春華秋實(shí)。中師畢業(yè)。小教數(shù)學(xué)高級(jí)教師。先后在楊林鄉(xiāng)和長(zhǎng)嶺煉油廠子弟小學(xué)教書。長(zhǎng)煉是我的第二故鄉(xiāng)。喜歡閱讀，偶爾碼碼方塊。現(xiàn)在，＂巴陵老街＂群成了我的精神樂園。
