夢(mèng)想，就像是茫茫大海中的一盞明燈。有了夢(mèng)想，我們的人生才有了前進(jìn)的方向和目標(biāo)?，F(xiàn)在正處于學(xué)生時(shí)期的我也有一個(gè)夢(mèng)想，它給我希望，讓我清楚的我所要走的路。
我的夢(mèng)想是成為一名作家，我要通過(guò)文字來(lái)把我所看到的和經(jīng)歷過(guò)的寫(xiě)下來(lái)。我平時(shí)不善于言談，看到了好的事物或心理有了某種情緒卻不能完全表達(dá)出來(lái)，這是我的不足，我要不斷改進(jìn)自己。
我所對(duì)文學(xué)作品有很濃厚的興趣，不只是因?yàn)樽骷夷莾?yōu)美的文筆，更重要的是文學(xué)作品反映了真實(shí)的生活。我看過(guò)史鐵生寫(xiě)過(guò)的一段話，大概意思是年少時(shí)不經(jīng)意間做過(guò)的一件事，當(dāng)時(shí)看起來(lái)是一件小事，但長(zhǎng)大后，卻因?yàn)樽约耗晟贂r(shí)做過(guò)的那件小事而影響了自己一生。當(dāng)時(shí)讀這篇文字時(shí)覺(jué)得作者感悟很深，漸漸的我就開(kāi)始閱讀文學(xué)書(shū)籍。
讓我煩惱的是，我根本沒(méi)有多余的時(shí)間去讀課外書(shū)，我就想辦法去解決這個(gè)問(wèn)題。但最后才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我不是沒(méi)有時(shí)間，而是虛度了多余的時(shí)間。當(dāng)時(shí)拿著手機(jī)玩得正樂(lè)時(shí)，時(shí)間從我身邊悄悄地過(guò)去；當(dāng)我一個(gè)人安靜的在房間里發(fā)呆，心里還糾結(jié)著要不要學(xué)習(xí)時(shí)，時(shí)間從我眼前過(guò)去；當(dāng)我興趣勃發(fā)，和朋友聊起八卦時(shí)，時(shí)間從我嘴邊溜過(guò)去......我真是浪費(fèi)了時(shí)間。當(dāng)我意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題后，于是下定決心改正它。現(xiàn)在，我每天晚上不論是在學(xué)校還是在家里，都會(huì)擠上半小時(shí)讀書(shū)。
要成為一名作家沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，我還有一個(gè)問(wèn)題是寫(xiě)作水平一般。沒(méi)有出采的文筆，怎么能成為作家呢？針對(duì)于這一個(gè)問(wèn)題我也開(kāi)始慢慢改變?，F(xiàn)在，我每天都會(huì)寫(xiě)日記，為了讓自己不偷懶，我還為自己設(shè)定的專門(mén)的計(jì)劃。
我認(rèn)為，每個(gè)人都有自己所追求的，而且每個(gè)人的人生目標(biāo)都不一樣，有些在你現(xiàn)在看來(lái)很嚴(yán)重的困難，到了以后都會(huì)過(guò)去的，“輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”就講的是這個(gè)道理。別回頭，往前看，前面的路上還有更美的風(fēng)景。
“青春是用來(lái)奮斗的，不是用來(lái)?yè)]霍的”。我會(huì)珍惜眼前的時(shí)光，堅(jiān)定自己的理想，去朝著那個(gè)方向前進(jìn)，即使路上充滿泥濘，我也會(huì)一直走到最后。
點(diǎn)評(píng)：
習(xí)作寫(xiě)出了個(gè)人的夢(mèng)想，而且也清醒的反映出個(gè)人對(duì)于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想所必須要付出的，并有個(gè)人的實(shí)施計(jì)劃。不管以后如何，至少，自己付出過(guò)，努力過(guò)，那時(shí)也會(huì)問(wèn)心無(wú)愧。習(xí)作中能夠適時(shí)引用詩(shī)句或他人語(yǔ)言，這種寫(xiě)法也值得表?yè)P(yáng)。努力！
說(shuō)明：這是4月7日下午，自己讓兩個(gè)班級(jí)的七名學(xué)生臨時(shí)寫(xiě)的作文，雖然有的學(xué)生習(xí)作語(yǔ)言不是怎么生動(dòng)，語(yǔ)序不是怎么符合邏輯，結(jié)構(gòu)還需要再調(diào)整，內(nèi)容還需要再深入，但至少反映出這些學(xué)生昂揚(yáng)積極的一面，正因如此，我們應(yīng)該為他們點(diǎn)贊。少年有夢(mèng)，持之以恒。踏實(shí)努力，必成大夢(mèng)。祝福他們！
