

【38集電視連續(xù)劇劇本《仁梯汪廣仁》連載第25集】

河成水涌浪高
編?。呼?岱 汪琪鈴
汪水天池,溢流飛展,長龍繞嶺穿山縣。驚仙瀑布虺休游,奇聞美酒饞河滿。廣出英雄,新星又現(xiàn)。仁聲義舉鈴琪閃。巔峰導(dǎo)引育梁才,江山赤水恒流遠。
一個下午。重慶市北碚區(qū)的一個餐館里。汪廣仁與他在赤水市第八中學(xué)的老同學(xué)、西南師大副校長鄭途,吃完飯,興致勃勃的出門。乘車。直往西南師范大學(xué)。西南師范大學(xué)小會議室里。汪廣仁,鄭途,西南師大的苗校長,西南師范大學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)院的馬院長,中文系老教授張文敏女士,五個人座談。
鄭途:“這樣吧,禮節(jié)什么的語言就免了,今天就開門見山的說話。這位汪廣仁先生是我赤水八中的同學(xué),那時赫赫有名,可如今更是了得。他在貴陽市開辦了從幼兒園到高級中學(xué),一條龍式教育,共12所學(xué)校,紅紅火火,名聲不僅響徹貴陽城,周邊的省市縣也是經(jīng)常派人前往參觀學(xué)習(xí),甚至是干脆組織學(xué)生進駐萬龍學(xué)校讀書學(xué)習(xí),實可謂萬龍掀海云濤笑。但是,汪先生不止于現(xiàn)狀,繼續(xù)展翅高飛,向大學(xué)教育伸出育人效國的手。說白了吧,想與我們西南師大聯(lián)手辦學(xué),看我們領(lǐng)導(dǎo)的意見如何?”張文敏:“這個很好呀!一個從幼兒園辦到大學(xué)的教育集團,在當(dāng)下的中國還是一件新鮮事件,我們應(yīng)該支持。”殊不知這位女教授在西南師大是王牌人物,經(jīng)她這么一說,眾人即然的蓬柴縱焰了。苗校長:“剛才鄭副校長與張教授都說了,這也符合當(dāng)下國家的教育精神,這是好事,用不著太多的討論,就這么定了。但是,具體如何操作呢?下面就請大家講講這個具體問題。”馬院長:“呵,苗校長說的意思我補充一下,如何操作,無非就是兩個方面。一是辦一個什么類型的學(xué)校?二是辦什么系,即是什么科目?”鄭途:“關(guān)于這個問題呀,我想還是先聽聽汪先生本人的意見。”汪廣仁:“好,我說幾句。我這個人可能沒有鄭校長說的那么好,但忠誠于祖國教育事業(yè)的決心從未改變過!因此,今日來貴校,旨在盼望各位領(lǐng)導(dǎo)不棄私立教育,不棄我汪廣仁這一款鄉(xiāng)土莽驢。”鄭校長:“哪里哪里,你已是全國著名的教育家和思想家了。你的許多事跡,我們的苗校長早有耳聞。”苗校長:“是呀是呀,有什么就直說吧,我們會鼎力相助的。”汪廣仁:“謝謝校長!謝謝各位。我想在貴陽創(chuàng)辦一個西南師范大學(xué)貴州碩士培訓(xùn)點!”苗校長:“這個……碩士研究生培訓(xùn)?這個可不簡單的。”汪廣仁:“而且,還是數(shù)學(xué)碩士研究生培訓(xùn)。”汪廣仁:“是啊!我知道,一般的大學(xué)堂都不愿意或不喜歡數(shù)學(xué)學(xué)科。因為,在這個金錢掛帥的社會里,數(shù)學(xué)很難有短期的金錢效應(yīng)。”張文敏:“這是事實。目前,所有的學(xué)科,算是數(shù)學(xué)最被人們淡薄。雖然,我從事中文教授,但對于數(shù)學(xué)還是很有情感的。”汪廣仁:“何止淡?。恐袊?dāng)下的高等院校,不重視基礎(chǔ)學(xué)科,以致導(dǎo)致了中國自然科學(xué)長期處在一種‘瓶頸效應(yīng)’的泥潭中徘徊而難以自拔。這是中國基礎(chǔ)學(xué)科的悲哀!”張文敏:“汪先生睿智圖騰,直擊中國科學(xué)瓶頸。數(shù)學(xué)研究,當(dāng)務(wù)之急!”汪廣仁:“我們?nèi)f龍學(xué)校,雖然無力突破這個瓶頸,但是,我們可以為這種突破鼓與呼,以致為后來者鋪就一段‘萬龍石階’路,讓人踏龍而飛挺一步!”苗校長:“好!汪先生了不起。我支持汪先生創(chuàng)辦西南師范大學(xué)貴陽碩士培訓(xùn)學(xué)校。”張文敏:“了不起??!萬龍學(xué)校!汪廣仁先生,你讓我服了。”一個基礎(chǔ)數(shù)學(xué)研究型碩士學(xué)府,在貴陽萬龍學(xué)校誕生了!
【碩士培訓(xùn)學(xué)校開學(xué)慶典】一個早晨。日上三竿,云天透白,淡淡的云團在高空中悠閑自在的逗美朝霞,華光異彩;輕風(fēng)漫舞,山水相映,一縷縷嬌氣欲滴的光束灑照在貴陽城白云區(qū)共大路的各棟樓臺宇頂,濺起路路鮮活的光芒,將人們帶入一個嶄新的日子。在共大路靠近消防學(xué)校方向的一棟秀麗堂煌的大院樓內(nèi)。從院里飛出一首《歌唱祖國》的曲調(diào),悠揚動聽,扣人心弦:“五星紅旗迎風(fēng)飄揚,勝利的歌聲多么響亮。歌唱我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強……”這棟院樓的二樓東大廳內(nèi),正在舉行“萬龍素質(zhì)優(yōu)化教育集團成立暨西南師范大學(xué)貴州碩士培訓(xùn)學(xué)校開學(xué)”慶典大會。一曲終了,貴州省教育廳趙副廳長宣讀貴州省教育廳文件:“貴州萬龍素質(zhì)優(yōu)化教育集團:經(jīng)廳辦公會議研究,報國家相關(guān)行政部門同意,決定成立貴州萬龍素質(zhì)優(yōu)化教育集團及西南師范大學(xué)碩士培訓(xùn)學(xué)校。任命汪廣仁為萬龍優(yōu)化素質(zhì)教育集團董事長兼西南師范大學(xué)貴州碩士培訓(xùn)學(xué)校校長。西南師范大學(xué)貴州碩士培訓(xùn)學(xué)校行政歸屬貴州萬龍優(yōu)化素質(zhì)教育集團。貴州省教育廳 2002年1月28日。”接下來的一個議程是西南師大副校長鄭途講話:“我們西南師范大學(xué)位于重慶市內(nèi),溯源于1906年建立的川東師范學(xué)堂,1936年更名為四川省立教育學(xué)院。1950年,四川省立教育學(xué)院與國立女子師范學(xué)院合并建立西南師范學(xué)院,1985年更名為西南師范大學(xué)。今后,可能與西南農(nóng)業(yè)大學(xué)合并而成為西南大學(xué)。屆時將是全國著名的重點大學(xué)之一。如今,我們西南師大又?jǐn)U員了,新增加了一所碩士培訓(xùn)學(xué)校,這是新形勢發(fā)展的良好開端。我相信,這個碩士培訓(xùn)學(xué)校一定能夠培養(yǎng)出高素質(zhì)的國家基礎(chǔ)數(shù)學(xué)人才;我相信,我們的汪廣仁校長能夠?qū)⑴嘤?xùn)學(xué)校打造成國家一流數(shù)學(xué)人才培訓(xùn)基地!謝謝大家。”今天的主持人是西南師大貴州培訓(xùn)學(xué)校常務(wù)副校長江華勛。他宣布:“請西南師范大學(xué)貴州碩士培訓(xùn)學(xué)校的教授代表、中國數(shù)學(xué)界著名博士生導(dǎo)師華致庚先生講話。”華致庚:“在座的諸位,都是祖國科學(xué)的梁柱。我們中國,在應(yīng)用科學(xué)方面,應(yīng)該來說,已經(jīng)站在了世界的前列,但在基礎(chǔ)科學(xué)行列與發(fā)達國家相比,的確差一些距離。就說我們的這數(shù)學(xué)界吧,近500年以內(nèi),頂尖數(shù)學(xué)家?guī)缀醵汲鲎杂趪?。比如德國的高斯、英國的牛頓、瑞士的歐拉、德國的黎曼、法國的龐加萊及英國的圖靈等,他們在數(shù)學(xué)方面的貢獻都改變了人類的科學(xué)世界。今天,我們這貴州碩士培訓(xùn)學(xué)校能夠定位數(shù)學(xué),這是汪廣仁先生卓越的胸懷和睿美的眼力之奇妙融合的結(jié)果。因此,借這個機會,我代表中國數(shù)學(xué)界感謝汪廣仁先生,感謝萬龍素質(zhì)優(yōu)化教育集團,感謝貴州省教育廳,愿我們這個碩士培訓(xùn)班,出人才,出亮點,出世界數(shù)學(xué)偉績!我講完了,謝謝大家。”噼啪。汪廣仁第一個鼓掌,還動情的一句:“感謝華致庚教授,中國數(shù)學(xué)萬歲!”一陣子熱鬧之后,江華勛又說:“現(xiàn)在請萬龍素質(zhì)優(yōu)化教育集團董事長兼西南師范大學(xué)貴州碩士培訓(xùn)學(xué)校校長汪廣仁講話。大家歡迎。”汪廣仁:“感謝西南師范大學(xué)與貴州省教育廳!感謝培訓(xùn)學(xué)校的全體教授及工作人員!在這里,我鄭重宣布:貴州萬龍素質(zhì)優(yōu)化教育集團旗下的貴州碩士培訓(xùn)學(xué)校,主攻數(shù)學(xué)界的現(xiàn)代新寵兒——拓?fù)鋵W(xué)!這在國內(nèi)尚屬首次。因為,拓?fù)鋵W(xué)至今還沒有正式傳入中國!拓?fù)鋵W(xué)是現(xiàn)代數(shù)學(xué)的一個重要分支,是世界數(shù)學(xué)前沿,同時是滲透到整個現(xiàn)代數(shù)學(xué)的思想方法。世界十大頂級數(shù)學(xué)家中,僅拓?fù)鋵W(xué)就貢獻了3位,他們是龐加萊、黎曼和圖靈。可見一斑。在現(xiàn)代計算機與人工智能的圖靈新數(shù)學(xué)中,拓?fù)鋵W(xué)是基石與巔峰的對撞機!有拓?fù)?,就有現(xiàn)代數(shù)學(xué)。因此,祝賀拓?fù)渎鋺羧f龍集團,祝賀培訓(xùn)學(xué)校創(chuàng)造出新的數(shù)學(xué)中國空間!”“噼里啪啦砰。”熱烈的掌聲打斷了校長汪廣仁的演講。掌聲尚未斷尾,汪廣仁又講開了:“領(lǐng)導(dǎo)們,教授們,同志們,貴州萬龍素質(zhì)優(yōu)化教育集團沒有就此停止腳步。萬龍入海,必然攪起千重浪;敢立潮頭,揚帆新征程。今年,我們還會有接二連三的喜事,還會有碩士培訓(xùn)點加盟萬龍。實際上,我們已經(jīng)簽談了意向合同,中國政法大學(xué)貴州碩士培訓(xùn)點很快就會落戶貴陽城,落戶萬龍素質(zhì)優(yōu)化教育集團。屆時,除了重慶市之外,北京市的教授也將會師我們這些人!期待吧,用政治和法律保駕中國數(shù)學(xué)空間,保駕中國素質(zhì)優(yōu)化教育!謝謝大家。”江華勛:“現(xiàn)在,請汪小麟女士朗誦詩篇《果有仁虺,仙入中華》”這空氣似乎不夠合理/支撐了一個不太體統(tǒng)的結(jié)論/高手在民間//一個農(nóng)村教師坐云頭/放一根線/竟然吊住了大海/還放生巨龍入水/攪?yán)巳С撸瓭胩煸疲艈幔恍挪挥赡悖@條赤水河/長長的真叫味/深入長江/抱住海河/搖呀搖得驚動了星月//上天不由人/不選擇位高權(quán)重/不選擇吐霧吞云/單單攜手一個人/讓他搖天呼應(yīng)/揮手赤水河上的仁梯/踏岸頂天/翹指梯子巖/讓人間才俊重新排序//歷史沒有人情四五六/一張白紙/書寫無私無畏/實事求是/抑揚頓挫/字字珠璣//習(xí)水河/赤水仁梯/已于歷史的權(quán)扉前/調(diào)兵遣將了/不過/這一次只有一個名字/汪廣仁


【《基礎(chǔ)拓?fù)鋵W(xué)》教材】一個辦公時間。碩士培訓(xùn)學(xué)校。教授辦公室。華致庚教授與校長汪廣仁座談。華致庚:“汪校長,目下,招生、教學(xué)甚至是設(shè)備等都沒有問題,但是,沒有正式教材。”汪廣仁:“我知道。你們的這個‘拓?fù)鋵W(xué)’專業(yè)是臨時決定的。”華致庚:“是呀,我們國內(nèi)尚無正式的《拓?fù)鋵W(xué)》教材,只有一些零散的從國外搜編的一些相關(guān)資料,因此,當(dāng)務(wù)之急,請你盡快地弄一套完整的教科書。”汪廣仁:“嗯,這個事是應(yīng)該立即辦理。”汪廣仁:“據(jù)可靠消息,只有英國的教材為全球最理想的版本,但是,只有英文本,也沒有中文譯本。”“這個還無妨。”華教授說:“我們碩士培訓(xùn)班,不是普及型的,學(xué)生們的英語水平尚可適應(yīng)。”“那好。”汪廣仁堅定回答:“我們馬上著手去辦這件事。你們暫且使用已有的《拓?fù)鋵W(xué)》資料先開學(xué)上課。”華致庚:“這個是自然。我們教學(xué)點隨后派一個人與你同行。”汪廣仁:“好。我們明天去吉林大學(xué)。因為,當(dāng)下我們國內(nèi)只有孫以豐教授與英國杜倫大學(xué)的阿姆斯特朗教授關(guān)系密切,因此,只有通過孫教授才容易快速辦妥此事。”汪廣仁等2人,在吉林大學(xué)會見孫以豐教授。(靜畫面)孫以豐拿出50本英文版的教材《基礎(chǔ)拓?fù)鋵W(xué)》,交給汪廣仁。(畫面展示教材封面)在貴陽萬龍學(xué)校,汪廣仁將教材轉(zhuǎn)交華致庚。兩個人握手。(靜畫面)培訓(xùn)班上,華致庚將教材分發(fā)給學(xué)生。學(xué)生喜姿百態(tài)。
【中國政法大學(xué)貴州碩士培訓(xùn)學(xué)?!?span lang="EN-US">會場上懸掛巨幅橫標(biāo):“中國政法大學(xué)貴州碩士培訓(xùn)學(xué)校”。播放歌曲:《萬龍素質(zhì)優(yōu)化教育集團》(瑞龍吟):疑無路,風(fēng)雨霹靂茫茫,痛心疾首。全心篤睦兩年,輝煌業(yè)績,招來嫉妒。敢開路,尋找筑城單干,立新門戶。招祥納瑞從優(yōu),舉誠民族,開元教育。開辦萬龍學(xué)校,貴陽城內(nèi),一夜而就。優(yōu)化素質(zhì)集團,十八分校,一統(tǒng)完美,大小中連幼。紅旗下、公司學(xué)校,一同仁舞,學(xué)教承幫手。萬龍教育,生機卓著?;盍θ绯渴?。龍躍躍、河濤噴連春雨。國之一美,青龍毓秀。萬龍素質(zhì)優(yōu)化教育集團旗下的14所學(xué)校的教學(xué),循序漸進,如火如荼,令人欣慰。白云萬龍學(xué)校教學(xué)進行時。(靜畫面)白云智泉中學(xué)教學(xué)進行時。(靜畫面)西南師范大學(xué)貴州碩士培訓(xùn)班教學(xué)進行時。突然間,一個學(xué)生手拿一張《退學(xué)書》,走出教室。這時,班主任華致庚手握《拓?fù)鋵W(xué)》教本走進教室。烏塘紫:“華老師,我不讀了。給,這是退學(xué)書。”華致庚:“呵。烏塘紫同學(xué),上完課再說。”下課鈴響了。華致庚拿著教本退出教室。同時,招手烏塘紫。兩個人進了華致庚的辦公室。華致庚:“我可以跟領(lǐng)導(dǎo)做做工作,安排減免一些你的學(xué)費。”烏塘紫:“對不起華老師,即便是不收取我的培訓(xùn)費用,我也不讀了。”“我還可以幫你一個忙。”華教授談心很誠懇:“研究生畢業(yè)之后,我?guī)椭阏覀€工作,可以解決你的后顧之憂。”“謝謝您老師。”烏塘紫回答堅定:“我已經(jīng)做出了決定。過幾日,我便離開貴陽。”烏塘紫:“老師,您作為班主任還兼任《基礎(chǔ)拓?fù)鋵W(xué)》和《微分幾何》兩個學(xué)科的輔導(dǎo)師,我深感敬服,但是,我的情況實在是有點兒特殊。您也盡職了。謝謝老師!”華致庚:“你暫且相信你不能離開學(xué)校。待我報告校長。”
西南師大貴州碩士培訓(xùn)學(xué)校。白云公園萬龍學(xué)校總部大樓西門二區(qū)218號廳室校長辦公室。汪廣仁去沏了一杯都勻毛尖茶,遞給烏塘紫說:“這是貴州最好的綠茶,是中國十大名茶之一,你品嘗品嘗。”“謝謝。”烏塘紫接過茶杯,品上一口清茶,即說:“謝謝汪校長沏茶。我知道,我也是貴州人。這都勻毛尖綠茶,采摘于清明節(jié)前后,選取一芽一葉初展、茸毛多、葉芽肥厚的鮮葉作為制作原料,再經(jīng)過一番精制程序而成。都勻毛尖實屬上品好茶。”“呵,行家。”汪廣仁自己也泡了一杯,也品上一口,說:“你說的一點兒也不錯,這樣制成的都勻毛尖,茶色翠綠,沖泡之后,香氣清新,口感鮮濃,入舌回甘,茶湯清澈,汁水透亮。好茶,江南一絕!”“我是貴州赤水人。”汪廣仁問:“你是貴州哪個地方的?”“我們相隔很近,我是貴州畢節(jié)人,家住鄉(xiāng)村,遠離城鎮(zhèn)。”“呵,我也一樣。我們真是相隔很近,兩百多公里。不過,你們畢節(jié)到這貴陽更近,只有一百多公里。嗯,難怪你選擇貴陽讀研。”“是呀汪校長,不瞞你說,這也是我考慮來貴陽的一個重要的因素。”“是的,家鄉(xiāng)嘛,誰不說自己的家鄉(xiāng)好呢?”“汪校長,你是我們貴州人的驕傲。”“不敢當(dāng),不敢當(dāng)。我這個人啦,讀書的少,見識短淺,怎么能與你們這些高材研究生相比呢?尤其是你們學(xué)校的教授們,都比我有學(xué)識多了。”“嗨!他們都是一些數(shù)學(xué)偏師,你才是全能、全才。”“這就更不敢當(dāng)了。”汪廣仁真的有點兒不自在了,于是說:“我真的沒啥鐵文憑,僅僅是一堆雜七雜八的函授呀自學(xué)呀什么的學(xué)歷,雖然看了不少書籍,但那都是難登大雅之堂的。”“不,不。”烏塘紫也慢慢的放開了思想說話:“我看你汪校長是文理兼通。比如數(shù)學(xué)吧,你也不差,我雖然讀了西南師范大學(xué)數(shù)學(xué)系,但想起來,也許還不及你的數(shù)學(xué)見識。”“哪里,哪里。就說你們這拓?fù)鋵W(xué)吧,這種‘位置幾何’所研究的彎曲空間,對于我汪廣仁來說,算是知道點兒皮毛。如果說是《數(shù)學(xué)分析》《線性代數(shù)》和《概率論》等學(xué)科數(shù)學(xué),還要好說一些,但這《拓?fù)鋵W(xué)》則是一門新近的高端數(shù)學(xué),即便我看了一點兒理論,那都是走馬觀花的喲。”“不,汪校長,我看你的拓?fù)鋵W(xué)知識根本不亞于我們的那些專業(yè)老師,有的個別領(lǐng)域甚至還會超過他們。”“不能這么說。拓?fù)鋵W(xué)是一種現(xiàn)代數(shù)學(xué)方法。既然是方法嘛,那是最有學(xué)問的。因為,這個世界上,最為高等的知識就是方法!”“哎呀!”烏塘紫直言:“汪校長的數(shù)理水平不低呀,堪比大教授!”“你是絕對不能這么說的。”汪廣仁這次果真是推心置腹了:“你們班里的教授們,都是經(jīng)過西南師大挑選的頂尖數(shù)學(xué)家,非我汪廣仁所能企及的。”“不!”烏塘紫也是虔誠到家了:“汪校長,我認(rèn)為你可以在西南師范大學(xué)兼任數(shù)學(xué)教授。”“哈哈哈。”汪廣仁欣笑了一聲,接著說:“這怎么可能?那么深奧的拓?fù)鋵W(xué),我只是學(xué)習(xí)短短的一個時間,恐怕在你們班里當(dāng)一名學(xué)生還需要論理喲。”“不會的,不會的。我只是在想,將來有朝一日,在這碩士培訓(xùn)班里,如果做出了什么成果,那一定少不了你汪校長的參與和鑒證哦。”汪廣仁:“哈哈哈。高估,太高估我了。這種‘橡皮膜上的幾何’,只考慮物體間的位置關(guān)系,不考慮物體的大小和形狀,這很有意思哦。”“汪校長,你……”“嗨,這種位置幾何的主要任務(wù),就是尋找同一類事物的共同性質(zhì),也叫做‘同調(diào)群’吧。”“汪校長,你不必說了。我算是服了你。”“服了我?”汪廣仁故意提高噪門:“我有什么值得你服的?我僅僅是一‘粘合空間’而已,沒什么‘映射度’。如果你硬要說我擁有什么拓?fù)鋵W(xué)知識的話,那也不過是一些簡單的連續(xù)性、緊致性和連通性的‘基本群’罷了,不是什么歐拉·龐加萊公式和不動點定理……”“汪校長。”沒待汪廣仁說完,烏塘紫就直接插話了:“不用你多說了,你這都是在用拓?fù)鋵W(xué)理論提示我、勸慰我,你不僅僅是一位思想家、教育家、語文大家、作家、詩人,你還是一位數(shù)學(xué)家或者拓?fù)鋵W(xué)家!我聽你的,我不再提及退學(xué)的事了,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和潛心研究拓?fù)鋵W(xué)理論,繼續(xù)在你的麾下,努力學(xué)研,做出成果,為學(xué)校爭光,為祖國的數(shù)學(xué)爭光!謝謝你,謝謝你的數(shù)學(xué)哲學(xué),謝謝你的數(shù)學(xué)語文方法!”說著,烏塘紫站了起來,前去同校長汪廣仁握手致謝。同時,汪廣仁也欣喜地站了起來,也上前一步去握手烏塘紫。兩雙萬龍素質(zhì)優(yōu)化碩士研究教育的中國知識分子的手,緊緊地握在了一起。恰在這時,一曲情感之歌《這一握手》拉開了“過門兒”。
一支筆呀出于赤水長沙,一硯墨水掀起波涌天涯。文曲星,濟世新篇壘牘,自控懸疑太多的創(chuàng)新如神話。赤水河上的仁梯立地挺拔,風(fēng)采歲月一德耀彩霞。汪廣仁,中國教育一奇葩一燈塔。一桿筆墨澎湃天下,智圣人靈豐富了諸子百家。汪子德育,拓新文明時代,教育家思想家已蓬勃無瑕。赤水河上的仁梯執(zhí)仁挺拔,風(fēng)采世界一德安中華。汪廣仁,人文中國一奇葩一燈塔。
附:劇本《仁梯汪廣仁》簡介(https://mp.weixin.qq.com/s/4s8fEIfyl8uwo5ILGnb0dQ)

魯岱,原名魯仲強,男,1955年8月21日出生,湖北省大冶市人,退休教師。曾經(jīng)做過4年醫(yī)生,任教過初級中學(xué)13年、高級中學(xué)10年。有生物和實驗兩門學(xué)科小文憑。自學(xué)過高等院校的數(shù)學(xué)、物理、語文、化學(xué)、醫(yī)學(xué)等課程,還喜歡哲學(xué)、天文、歷史、寫作等學(xué)科知識。為人篤實,誠信善良,好學(xué)向上。雖然知識淺薄,底蘊俗軟,但敢于學(xué)界爭峰!在文章發(fā)表方面,理科論文居多。現(xiàn)時文科作品主要是新、舊體詩歌,散文,劇本,長篇小說等。已經(jīng)出版一首2萬余行當(dāng)代神話詩歌《太陽韻》;一部38集當(dāng)代神幻劇本《太陽韻》已送審國家廣電局;一部約78萬字的鄉(xiāng)村振興小說《黎明詩韻》已完稿;一部約23﹒6萬字的半傳體小說《赤水河上的仁梯——汪廣仁》及由此改編的約28﹒6萬字的38集電視連續(xù)劇劇本《仁梯汪廣仁》已與汪琪鈴合作封筆;一部120余萬字的三卷本歷史小說《戰(zhàn)爭下的和平》已完成2卷,可分卷出版;春晚押尾曲《難說再見》,2023年群星春晚已錄用?,F(xiàn)任《至德文化》執(zhí)行主編,《采風(fēng)中國》于2022年6月號公益宣傳了本人。本人學(xué)味濃,付出多,收獲少,但甭管綠肥紅瘦,進取是生命的重要組成部分。笑容迎陌客,哀筆畫強人??吹饲槭?,文圓史上珍。通聯(lián)→郵編:435125;地址:湖北省大冶市茗山鄉(xiāng)大魯村;手機:13477739786。


【林靜轉(zhuǎn)自《汪廣仁教科文》】

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