為貫徹黨的二十大提出的“發(fā)展殘疾人事業(yè)，加強(qiáng)殘疾人康復(fù)服務(wù)”號(hào)召，進(jìn)一步推動(dòng)殘疾兒童康復(fù)工作的發(fā)展，倡導(dǎo)扶殘助殘的良好社會(huì)風(fēng)尚，形成重視、關(guān)愛、幫助殘疾兒童的良好社會(huì)氛圍，4月16日，馬雙動(dòng)康復(fù)中心攜手精神輔助犬研發(fā)中心、山海余音打擊樂、中國獅子聯(lián)會(huì)陜西廣澤服務(wù)隊(duì)等在中國精神醫(yī)療撫慰犬教研基地（戶外草坪）開展“童心圓星希望”兒童融合教育活動(dòng)。
活動(dòng)以架子鼓演奏為紐帶，以精神輔助犬為橋梁，將架子鼓演奏、音樂表演、精神撫慰犬參與融合互動(dòng)游戲、自閉癥兒童康復(fù)體驗(yàn)等多種形式相結(jié)合，普特兒童共同為大家呈現(xiàn)了《寶貝寶貝》、《本草綱目》、《鼓舞中國》、《作曲家》、《你笑起來真好看》等17個(gè)演奏曲目，為自閉癥兒童以及普通兒童提供多元的交友方式，增強(qiáng)了全社會(huì)扶殘、助殘和對(duì)殘疾兒童的關(guān)愛意識(shí)，確保殘疾兒童共享經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成果，健康、快樂、幸福地成長，融合教育健康發(fā)展。
精神撫慰犬融合課程由馬雙動(dòng)康復(fù)中心首創(chuàng)，課程從康復(fù)一線的感統(tǒng)教室到中國精神撫慰犬地自然風(fēng)光的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，將眾多自閉癥及肢體障礙的孩子及家庭帶進(jìn)了童話世界，引入了藍(lán)天白云下的綠草茵茵鳥語花香，同時(shí)融入中國工作犬的“精神撫慰犬”，還穿插了家長課堂，打破了康復(fù)的空間及傳統(tǒng)形式的限制，對(duì)全國范圍內(nèi)自閉癥、肢體障礙、智力障礙兒童康復(fù)領(lǐng)域發(fā)展拓寬了思維，同時(shí)也在兒童康復(fù)該領(lǐng)域中逐步形成西安名片。
