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精華熱點(diǎn) 【寫在“五四”青年節(jié)，寄希望于青年，中國的未來在青年。長江后浪推前浪，世上今人勝古人。冰生于水而寒于水，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。】
五四青年節(jié)源于中國1919年反帝愛國的“五四運(yùn)動”，這是中國近現(xiàn)代史上具有劃時(shí)代意義的一個(gè)重大事件。它是中國舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在近代以來中華民族追求民族獨(dú)立和發(fā)展進(jìn)步的歷史進(jìn)程中具有里程碑意義。五四愛國運(yùn)動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運(yùn)動，也是中國新民主主義革命的開始。五四青年節(jié)是為紀(jì)念1919年5月4日中國學(xué)生愛國運(yùn)動而設(shè)立的節(jié)日，1939年，陜甘寧邊區(qū)西北青年救國聯(lián)合會規(guī)定5月4日為中國青年節(jié)。1949年12月，中國中央人民政府政務(wù)院正式宣布5月4日為中國青年節(jié)。
愛國主義是“五四精神”的源泉，“五四精神”就是升華了的愛國精神?，F(xiàn)代青年要發(fā)揚(yáng)“五四精神”及愛國主義精神。紀(jì)念五四青年節(jié)，發(fā)揚(yáng)愛國主義精神。國家未來在青年，寄希望于現(xiàn)代青年，肩負(fù)起建設(shè)四個(gè)現(xiàn)代化，實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的重任。
“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)期，好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽。希望寄托在你們身上?！保?957年11月毛澤東同志在莫斯科大學(xué)大禮堂接見在莫斯科學(xué)習(xí)的近三千名中國留學(xué)生和實(shí)習(xí)生時(shí)的講話。）“我們確信這一代青年絕不會辜負(fù)黨和人民的期望，一定能夠無愧于偉大的中國人民革命事業(yè)的繼承人，一定能夠在社會主義建設(shè)事業(yè)中不斷地取得新的成績”。最后，他說：“為社會主義而奮斗的青年萬歲！”（1955年9月20日至28日，鄧.小.平同志在“全國青年社會主義建設(shè)積極分子大會”講話）寄希望于青年，中國的未來在青年?！伴L江后浪推前浪”，世上今人勝古人。冰生于水而寒于水，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。
不忘初心、牢記使命，中華民族的偉大復(fù)興，寄希望于青年，希望成為最杰出的青年！“青年是整個(gè)社會力量中的一部分最積極最有生氣的力量。他們最肯學(xué)習(xí)，最少保守思想，在社會主義時(shí)代尤其是這樣?！鼻嗄昱d則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)，青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望。“中國夢是歷史的、現(xiàn)實(shí)的，也是未來的；是我們這一代的，更是青年一代的?！爸腥A民族偉大復(fù)興的中國夢，終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。全黨要關(guān)心和要加強(qiáng)對青年政治引領(lǐng)，黨旗所指就是團(tuán)旗所向?！?/p>
鼓勵(lì)青年學(xué)生為中華之崛起而奮斗，就必須要求樹立以老一輩革命家為中華之崛起而讀書的遠(yuǎn)大志向。要改變個(gè)人命運(yùn)，必須先樹立起改變國家命運(yùn)的思想，個(gè)人命運(yùn)永遠(yuǎn)與國家命運(yùn)緊密相連！要堅(jiān)決支持和大力提倡、鼓勵(lì)青年學(xué)生必須牢固樹立起為中華之復(fù)興勤奮學(xué)習(xí)！為中華之崛起而讀書。
“為中華之崛起而讀書”，是中華人民共和國國務(wù)院首任總理在青少年時(shí)代立下的宏偉志向，體現(xiàn)了為國家和民族而奮斗終生的責(zé)任感和使命感。如果沒有毛澤東同志為代表的老一輩無產(chǎn)階級革命家以國家富強(qiáng)，民族復(fù)興的責(zé)任感和歷史使命而讀書踐行，就沒有如今之中國！
中國歷史上勤工儉學(xué)留學(xué)生人數(shù)四川第一，其中就有鄧.小.平，主要留學(xué)歐洲。早期留學(xué)生！中國歷史上勤工儉學(xué)法國的學(xué)生，1919～1920年間，先后共20批約1600多人到達(dá)法國。他們來自全國 18個(gè)省， 其中以四川最多378人、 湖南346人、河北147人……法國勤工儉學(xué)，周恩來、鄧.小.平、陳毅、聶榮臻，八路軍副總參謀長左權(quán)將軍……等。劉伯承留學(xué)蘇聯(lián)，從莫斯科高級步兵學(xué)校到伏龍芝軍事學(xué)院，錢學(xué)森，鄧稼先留學(xué)美國、他們都是我國著名的核物理學(xué)家，是我國研制核武器的開拓者，被譽(yù)為“兩彈元?jiǎng)住薄Ｋ麄兌际窃缙谥袊罱艹龅那嗄?，他們有的后來成為中國的領(lǐng)袖、元帥、科學(xué)家，棟梁之才，為新中國的誕生，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，做出了卓越貢獻(xiàn)。鄧.小.平1926年1月從巴黎轉(zhuǎn)移到柏林，又從柏林、波蘭抵達(dá)紅色之都莫斯科，先后進(jìn)入莫斯科東方勞動者共產(chǎn)主義大學(xué)（斯大林共產(chǎn)主義大學(xué)）和孫逸仙大學(xué)（即莫斯科中山大學(xué)）學(xué)習(xí)革命理論和軍事。在中國革命實(shí)踐中，曾經(jīng)擔(dān)任過中國工農(nóng)紅軍第七軍政治委員兼第八軍政治委員、中共中央秘書長、中國工農(nóng)紅軍總政治部副主任、八路軍一二九師政治委員、晉冀魯豫軍區(qū)政治委員、中原野戰(zhàn)軍政治委員，德才兼?zhèn)?，軍政皆?yōu)，是一位能夠“上馬擊狂胡，下馬草軍書”的非凡帥才。就馬克思主義理論水平而言，鄧.小.平具有早年在法國和蘇聯(lián)奠定的馬克思主義理論功底，起草文件、工作報(bào)告、講話稿等，都是自己動手，一氣呵成，且言簡意賅，觀點(diǎn)鮮明，深得毛澤東的好評。鄧.小.平起草給中央的報(bào)告，曾多次被毛澤東同志視為有創(chuàng)見而批轉(zhuǎn)給各中央局、各解放區(qū)參照執(zhí)行。就經(jīng)邦治國而言，從抗日戰(zhàn)爭時(shí)期到中華人民共和國建立初期，鄧.小.平先后主持過太行分局、北方局、晉冀魯豫中央局、中原局、華東局和西南局的工作，長期擔(dān)任一個(gè)大戰(zhàn)略區(qū)的主要負(fù)責(zé)人，獨(dú)當(dāng)一面，積累了豐富的多方面的領(lǐng)導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn)。就帶兵打仗而言，鄧.小.平在土地革命戰(zhàn)爭時(shí)期已經(jīng)統(tǒng)兵一方，任紅七軍、紅八軍政治委員。從1938年開始，相繼擔(dān)任八路軍一二九師政治委員和一個(gè)大野戰(zhàn)軍的政治委員，領(lǐng)導(dǎo)過華北抗日戰(zhàn)爭，與劉伯承一起指揮過上黨戰(zhàn)役、平漢戰(zhàn)役、挺進(jìn)大別山、淮海戰(zhàn)役、渡江戰(zhàn)役和解放大西南等重要的戰(zhàn)役。對于鄧.小.平的文韜武略，毛澤東同志1951年在同一位民主人士的談話中作了高度評價(jià)：“無論是政治，還是軍事，論文論武，鄧.小.平都是一把好手?！背酥猓?小.平雷厲風(fēng)行、辦事果斷、知難而進(jìn)、勇挑重?fù)?dān)、善于開創(chuàng)新局面的作風(fēng)，給毛澤東同志留下深刻的很好的印象。就年齡而言，1956年鄧.小.平才52歲，在中共第七屆中央政治局委員中，是比較年輕的一位。在毛澤東同志的鼎力推薦，在中共八大上鄧順利當(dāng)選為中央政治局常委、中共中央秘書長，中共八大以后，鄧.小，平作為中共中央秘書長，主持中央書*記處的工作。1975年1月5日，經(jīng)毛澤東圈閱同意，中共中央發(fā)出第一號文件，任命鄧.小.平為中共中央軍委副主席兼中國人民解放軍總參謀長。8日至10日召開的十屆二中全會上，追認(rèn)鄧.小.平為中央政治局委員，并選舉他為中共中央副主席、中央政治局常委。13日至17日召開的四屆全國人大一次會議上，選舉鄧.小.平為國務(wù)院副總理。周恩來病重期間主持國務(wù)院日常工作。后成為第二代領(lǐng)導(dǎo)集體核心。
歷史上早期中國最杰出的青年，他們有的后來成為中國的領(lǐng)袖、元帥將軍、科學(xué)家，棟梁之才，為新中國的誕生，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，做出了卓越貢獻(xiàn)。
“青年人可畏、可期、可盼”
青年人可畏 出處：孔子在《論語·子罕》中提到：“后生可畏，焉知來者之不如今也？”青年人充滿朝氣，擁有無限可能，他們的潛力和創(chuàng)造力令人敬畏?？鬃诱J(rèn)為，后輩年輕人有可能超越前輩，因此值得敬畏。具體表現(xiàn)：青年人在科技、文化、社會等各個(gè)領(lǐng)域展現(xiàn)出的創(chuàng)新能力和活力，如青年科學(xué)家在科研領(lǐng)域的突破性成果，青年創(chuàng)業(yè)者在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的新穎模式等。
青年人可期 黨和國家歷來重視青年人的成長進(jìn)步和未來的發(fā)展，不論是毛和鄧，還是江.胡.習(xí)，多次強(qiáng)調(diào)青年一代的重要性，青年是國家的未來和希望。具體表現(xiàn)：青年人在實(shí)現(xiàn)國家現(xiàn)代化、推動社會進(jìn)步方面所承擔(dān)的責(zé)任和使命，如參與國家重大項(xiàng)目、推動科技創(chuàng)新、服務(wù)社會發(fā)展等。
青年人可盼 黨和國家期望：習(xí)希望青年一代能夠擔(dān)當(dāng)起歷史賦予的重任，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)智慧和力量。青年人在各個(gè)領(lǐng)域的積極作為，如志愿服務(wù)、鄉(xiāng)村振興、科技創(chuàng)新等，尤其是人工智能A|，展現(xiàn)了他們對未來的美好憧憬和不懈追求。
“青年人可畏、可期、可盼”不僅是對青年一代的肯定和鼓勵(lì)，也是對他們未來發(fā)展的殷切期望。
今日之中國，逐漸走向富強(qiáng)，正向中華復(fù)興挺進(jìn)，廣大青年學(xué)生們，趕上了一個(gè)千載難逢的好時(shí)代，必須肩負(fù)起時(shí)代的責(zé)任，去完成時(shí)代賦予的新的使命。青年責(zé)任重大，使命光榮，任重道遠(yuǎn)，青年奮發(fā)有為。青年是奔騰的千軍萬馬、氣貫長虹、奔騰不息、波浪滾滾、氣勢恢宏的后浪，青年是中國未來的希望，奔騰吧后浪。
?虛無實(shí)有2023.5.3
