初 夏
微云
季至夏天熱浪潮
紫燕穿云自逍遙
綠野青青美如畫
無(wú)限風(fēng)光素筆描
溫馨的五月
詩(shī)意的季節(jié)
原野青青似絨氈
柳絲垂垂如畫卷
蝶飛蜂舞
紫燕穿林
筆落處
心徜徉
暖相隨
抒一墨摯懷
染初夏畫卷
花開花落處
看春夏秋冬
生活向陽(yáng)
人生向暖
一切皆是美好
月 夜
桂長(zhǎng)龍
初夏之夜
不熱也不涼
清清爽爽
天空群星閃爍
一彎新月如舟
漂浮在如夢(mèng)星海
桅燈散發(fā)似水青光
微風(fēng)吹送薔薇花香
信步田田荷塘
尋一處?kù)o土
依柳低唱
人約黃昏后
時(shí)光倒流六十秋
姐弟手牽手
氾河石橋上
望月聽水流
漫漫人生幾度秋
又是初夏夜
如水月光流
荷塘柳下
思悠悠,恨未休
對(duì)花嘆白頭
走在陽(yáng)光下
李會(huì)霞
我是長(zhǎng)了翅膀的蒲公英
春風(fēng)是我的“寶馬”
河畔、溝渠、草叢等
都是我嶄新的家
我在陽(yáng)光下
時(shí)而跳躍如脫兔
時(shí)而漫步似小龜
時(shí)而蜿蜒穿越叢林
像一串串舞動(dòng)的音符
我想什么就是什么
我最想是的
就是我自己
可是籬笆墻太多
走著走著
我就什么都不是了
我是我自己的陽(yáng)光
我是一只蝴蝶(三)
周樂
我是一只蝴蝶,
一只安靜的
愛追夢(mèng)的蝴蝶
但我更想成為
巴西的那只蝴蝶
經(jīng)由我的扇動(dòng)
醞釀出美洲的大風(fēng)暴
立夏時(shí)節(jié)
校園一隅
嫩葉一地
花朵凋零
……
撿拾一片
捧在手上、心頭
初夏 初心
迸發(fā)出使命 擔(dān)當(dāng)
我多想成為巴西的那只蝴蝶
經(jīng)由翅膀的扇動(dòng)
掀起教育改革的浪潮
引來(lái)一場(chǎng)教學(xué)改革的風(fēng)暴
五心并育 五育并重
正常的體音美課
不能正常開展
課標(biāo)無(wú)法實(shí)施
其育人目標(biāo)很難達(dá)成
理念無(wú)法落地
現(xiàn)況無(wú)法突破
少有生成
沒有推動(dòng)
你輕描淡寫
我事不關(guān)己
我們把責(zé)任推給誰(shuí)
我是一只
勇敢的蝴蝶
奮力扇動(dòng)著
羸弱的氣息
你看見了
他聽到了
彼此觸碰著,體味著
頃刻
我的扇動(dòng)
亦是你們的扇動(dòng)
我們一起舞動(dòng)著
形成了一陣和風(fēng)
一場(chǎng)細(xì)雨
一縷陽(yáng)光
一滴甘露
這些都一一
化作心靈成長(zhǎng)的契機(jī)
化作歡暢流淌的生命之河
編輯 泊岸 紫云嵐煙
攝影 泊岸