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精華熱點(diǎn) 【同題詩(shī)】以“六一兒童節(jié)”主題，題目自擬。
【活動(dòng)時(shí)間】2023年5月29日
【主持人】杜曉飛
【入選詩(shī)人】彭珍海、馬文斐、李英發(fā)、 閻曉文、 喬安娜、 邢劍君、張建剛、樊更喜、杜海欣、王麗珍、李樹(shù)長(zhǎng)青、吳會(huì)茹、小波、魏風(fēng)仙、唐朝小雨、古月、王振海、文心雕龍、劉海平(高山)、李吉偉、汗牛、石玉萱、陳靜勉、書(shū)劍齋主、小陳、蘭慶宣、馮鷹、雨霽、康雪、馬連山、聽(tīng)韻、 陳曄 、楊國(guó)堂、張洪艷、郁青、揚(yáng)眉、鄭梅玲、周雪平、范文龍?。
致兒童節(jié)
文/彭珍海
金色的陽(yáng)光
照耀著六月的廣場(chǎng)
嫩綠的樹(shù)梢，蕩起柔美的浪波
愉快的奔跑，伴著自由的歌唱
歡樂(lè)涌動(dòng)的海洋
把節(jié)日悠揚(yáng)得無(wú)比滾燙
鮮艷的紅領(lǐng)巾
飄揚(yáng)在自信的胸前
少先隊(duì)員的標(biāo)志
象一面紅旗，永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在心里
每個(gè)少年，都有一顆長(zhǎng)了翅膀的心
遨游太空，去摘下最亮的星星
告別繁花盛開(kāi)的春日
迎接綠意蔥蘢的夏天
褪去幼時(shí)的稚嫩
在明朗的夏天挺拔成長(zhǎng)
兒童是祖國(guó)的希望
更是華夏炎黃龍的傳人
歡快的舞蹈
點(diǎn)亮幸福的微笑
不管是一棵綠樹(shù)還是一株小草
陽(yáng)光下?tīng)N爛，風(fēng)雨中奔跑
未來(lái)，建設(shè)偉大的祖國(guó)
勇挑重?fù)?dān)，一馬當(dāng)先
笑容綻放
快樂(lè)蕩漾
兒童節(jié)，放飛一群白鴿
祝福繁榮富強(qiáng)的祖國(guó)
珍惜童年時(shí)光，汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)
長(zhǎng)大后為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量
六一聽(tīng)《歌唱二小放牛郎》有題
文/馬文斐
一曲紅歌歲月?tīng)?/p>
母親教我似昨天
呀呀學(xué)語(yǔ)懂非懂
隱隱含情甜又甜
兒女唱 子孫傳
放牛二小永揮鞭
太行松柏萌新綠
碧嶺紅霞相映妍
童年
文/李英發(fā)
一頁(yè)紙，輕輕翻過(guò)了
一陣風(fēng)，慢慢刮過(guò)了
那時(shí)，我們都很小
連吵架都很童年
母親縫的花書(shū)包
先裝滿了春天的花香
父親做的木頭槍
又瞄準(zhǔn)了夏天的蛙鳴
童年，像金色的大餅
被時(shí)光啃咬得越來(lái)越小
多姿多彩的童年
文／閻曉文
你的童年是金色的
沐浴著金色的陽(yáng)光
太陽(yáng)給了你生長(zhǎng)的溫床
你的血，你的肉，你的骨
有了陽(yáng)光的模樣
你的童年是紅色的
英雄的熱血滋養(yǎng)著你
戴上紅領(lǐng)巾
踩著紅色的足跡
你的志氣，你的努力，你的夢(mèng)想
有了人生的方向
你的童年是綠色的
家人的呵護(hù)
園丁的耕耘
快快樂(lè)樂(lè)，健健康康生長(zhǎng)
你的根，你的枝桿，你的花葉
一棵大樹(shù)成棟梁
六?一
文/喬安娜
馬尾辮上紅頭繩
舌舔紅紙圖臉蛋兒
一個(gè)雞蛋最珍貴
一個(gè)香菜包子最美味
白色膠鞋藍(lán)布褲子白襯衣
系上鮮艷的紅領(lǐng)巾
國(guó)旗下行著隊(duì)禮唱國(guó)歌
手捧獎(jiǎng)狀過(guò)六?一
一個(gè)時(shí)代一代情
六?一屬于朝氣蓬勃的花兒們
搖籃曲
文／邢劍君
童年多美好
媽媽的搖籃上
我們伸手，摘星星
光祿山開(kāi)過(guò)淺花
一起被父親采來(lái)
裝飾我們無(wú)慮的童心
后來(lái)，我們從搖籃上走出
用成長(zhǎng)的手
搖動(dòng)自己的夢(mèng)
搖著搖著
歲月長(zhǎng)大，搖著搖著
歲月老去，如今
額上的白發(fā)
與母親額上白發(fā)
一樣銀霜，映著山菊花的
一片鄉(xiāng)愁
我們開(kāi)始搖動(dòng)
子孫的童年，讓人慨嘆
歲月輪換
像當(dāng)年母親一樣
我們把慈祥，溫暖和寄語(yǔ)
裝滿搖籃
把當(dāng)選爺爺奶奶后的
一片童心
搖動(dòng)得極其燦爛
調(diào)色板上的童年
文/張建剛
夏日燦爛的校園
一群孩子把自己的童年
搬上調(diào)色板
孩子們眼中的童年
是那錯(cuò)落有致的青蔥的樹(shù)木
是那綻放的各色各樣的花瓣
孩子們眼中的童年
是那高低起伏、含珠銜玉的鳥(niǎo)聲
是那拔節(jié)溪流的音樂(lè)噴泉
孩子們眼中的童年
是那瑯瑯的書(shū)聲和啃吃桑葉的黑板
是那雪白的云朵和飛翔夢(mèng)想的藍(lán)天
他們把心中的色彩涂抹成什么樣
童年就在他們手中斑斕成什么樣
而他們長(zhǎng)大的青春
一步步從調(diào)色板上走下來(lái)
走成一個(gè)個(gè)青春的標(biāo)桿
星星的搖藍(lán)
文/樊更喜
大人總是希望我們
成為小太陽(yáng)
可我更愿意做星星
有那么多小伙伴
一起眨眼睛，做游戲
一起打鬧，一起遐想
累了，困了
奶奶像皎潔的月光
把滿天的星星抱進(jìn)搖藍(lán)
六一感懷
文/杜海欣
童年的陽(yáng)光是金色的
鳥(niǎo)鳴像清晨的露珠一樣清澈
歌聲像百靈一樣好聽(tīng)
純潔的心放飛遙遠(yuǎn)的夢(mèng)
喜歡賞春天田野的繁花似錦
戀秋天的瓜果飄香
自由的心情像藍(lán)天下的云朵
那些從童話中飄出的故事
縈繞著童年的生活
今天的我們
遠(yuǎn)離了幼稚和童趣
多了幾分世俗和選擇
留在心底的那份純真
時(shí)常從夢(mèng)中匆匆劃過(guò)
兒童節(jié)的故事
文/王麗珍
荷葉上柔軟的風(fēng)
被蛙鼓擊進(jìn)兒歌
茂盛的喜慶中
嵌入蝶兒的花香
釀蜜而來(lái)的蜂兒
鳴唱夏日的童話
把我舞回夢(mèng)幻的少年
那，
就是我曾經(jīng)的祈盼
羊角辮沖著天
紅領(lǐng)巾閃著鮮艷
粉紅的臉
透著稚嫩的香甜
那時(shí)的快樂(lè)
就是一塊巧克力
穿上花裙子
海軍衫里的清歡
那時(shí)的白云
躲在藍(lán)天后面
和媽媽一起
看我天真的笑臉
延展稚嫩的少年
點(diǎn)一盞童年的燈
把夢(mèng)想放飛天空
最后
讓我對(duì)著那個(gè)
一直笑我的大太陽(yáng)
講述那純真的
六一故事
童眼看世界
文/李樹(shù)長(zhǎng)青
云朵
再不想當(dāng)乖乖的小綿羊
自愿排成高鐵列車
載著鄉(xiāng)下的詩(shī)去遠(yuǎn)方
炊煙
繚繞在村莊的上空
開(kāi)始直播媽媽的味道
晚霞
收工了父親還不想走
悉心照顧一畦畦紅牡丹
牽牛花
每向上登一步
便舉起一把紅色的小號(hào)
告誡小朋友們莫驕傲
田野的小麥
列隊(duì)都行注目禮
是聽(tīng)到了校園的國(guó)歌聲
蝴蝶
在花間翩翩起舞
也在歡天喜地過(guò)六一
鷓鴣天·兒童節(jié)
問(wèn)/吳會(huì)茹
佳節(jié)時(shí)分意愜然。素箋彩筆繪童年。
無(wú)邪笑靨心純凈，妙想奇思?jí)羝鹪础?/p>
歌嘹亮，舞翩躚。紅旗一角系于肩。
愿馳神帚游穹宇，欲共群星覽九天。
致六一兒童節(jié)
文/小波
兒童的世界多么美好
一張張稚嫩的笑臉
追逐嬉戲，跳皮筋，丟沙包
盡情唱歌和舞蹈
可愛(ài)的孩子們像初升的太陽(yáng)
兒歌天天唱，書(shū)聲瑯瑯
心中的夢(mèng)想，是一顆小小的星章
在兒童的節(jié)日里
鮮花綠草都是那么美麗
幼小心靈開(kāi)紅花
后花園里挖呀挖
又迎來(lái)一年兒童節(jié)
一聲聲清脆的童音
掩飾不住心中的喜悅
愛(ài)生活，縱有負(fù)重，心有余歡
簡(jiǎn)單幸福的童年
文/魏風(fēng)仙
一塊兒糖果
甜透了我的童年
一根冰棍兒
涼爽了我的童年
父親一把自制的玩具小木槍
快樂(lè)了我的童年
母親一件親手縫制的新衣裳
溫暖了我的童年
我們戴著紅領(lǐng)巾
多么驕傲和自豪
我們?cè)谝黄鸪杼?/p>
多么快樂(lè)和幸福
我們的祖國(guó)是花園
花園里花朵真鮮艷
和暖的陽(yáng)光照耀著你我
每個(gè)人臉上都笑開(kāi)顏……
那時(shí)候的童年多么簡(jiǎn)單
現(xiàn)在才知道
就是這樣一個(gè)小小的心愿
包含著父母多少的血汗
就是這樣一個(gè)小小心愿
讓我的童年五彩斑斕
在小小的花園里面
挖呀挖呀挖……
我聽(tīng)見(jiàn)孩子們唱起了兒歌
我摸了摸鬢前的白發(fā)
小小的花園里
我也曾經(jīng)是一朵艷麗的小花
下雨辭
文/唐朝小雨
允許雨干凈
允許雨把洗過(guò)的縣城再洗一遍
允許雨貪玩
允許雨不小心踩落公園的花瓣
允許雨讀詩(shī)
允許雨把窗臺(tái)上的書(shū)打濕
允許雨口渴
允許雨跳到我家水缸里喝水
兒童的節(jié)日
文/古月
夢(mèng)里，節(jié)日精心打扮好自己，輕輕地、悄悄地
來(lái)到每一個(gè)孩子的枕邊。它們的頭上系滿
氣球和彩帶，都一起飄著，隨風(fēng)飄著……
節(jié)日鼓鼓的口袋里，裝滿數(shù)不清的巧克力和糖果
透出的甜味。節(jié)日，你從哪里來(lái)？總是
帶著歡樂(lè)和甜蜜。應(yīng)該從《安徒生童話》和
《格林童話》的城堡里走來(lái)，還拉著孩子們的手。
你們一起來(lái)到大樹(shù)下，和小草、樹(shù)葉說(shuō)著悄悄話，
向那些溫暖的微笑表達(dá)深深的謝意，孩子，
應(yīng)該是世界上最朗目的盛放，濕潤(rùn)的
綠色的氣息里，一定會(huì)傳出更多稚嫩的消息。
這時(shí)，連月亮也是這樣，將清白的光亮輕輕
綻開(kāi)后，鋪在地上，讓你們慢慢裝進(jìn)
小籃子里，使你們永遠(yuǎn)像蝴蝶一樣幼小、膽怯。
在細(xì)碎的時(shí)光里，節(jié)日的撫痕依舊清晰，
有著我無(wú)法措辭的敬畏與茫然。兒童的節(jié)日一次
又一次的把風(fēng)安放在身上。讓一些歲月埋葬
另一些歲月，用最純靜的語(yǔ)言做悼詞。
難忘孩堤
文/王振海
為什么非要長(zhǎng)大
為什么非要成熟
為什么一定要變老
做一彎尖尖的月芽不好嗎
做一只蹦蹦跳跳的小鳥(niǎo)兒不好嗎
或者就做一棵小草，在風(fēng)的故鄉(xiāng)里搖搖擺擺
或者就做一?；ɡ?，在樹(shù)的世界里眨巴眨巴眼睛
可以從高高的麥垛上跳下來(lái)打幾個(gè)滾兒
可以在污濁的水塘里脫光衣服摸一條小泥鰍
爺爺?shù)墓适露嗪寐?tīng)啊
天上的星星多好看啊
一只飛來(lái)飛去的螢火蟲(chóng)，怎么捉也捉不住
媽媽是我，全部的天空
爸爸是我，所有的大地
我是他們手心里，怎么摁也摁不住的小螞蚱
穿一件新衣服，就能高興半年
老師一句表?yè)P(yáng)，就能興奮幾天
后我系上了紅領(lǐng)巾
學(xué)會(huì)了舉起小手宣誓
學(xué)會(huì)了拿起條帚，跟同學(xué)們搶著掃教室
一個(gè)時(shí)代結(jié)束了
一只小鳥(niǎo)飛走了
生命的顏色越來(lái)越黏稠
六一致童年
文/文心雕龍
我的天
我的天
我又看到你燦爛的臉
你的臉，海一樣藍(lán)
白云朵朵，追逐者玩
變蘑菇，變山川
一陣風(fēng)來(lái)又回云煙
我的天
我的天
暖風(fēng)吹來(lái)了綠滿山川
做游戲，汗透衣衫
和風(fēng)細(xì)細(xì)，放飛紙鳶
蝌蚪舞，老鷹翻
不知疲倦快樂(lè)童年
童年感懷
文/劉海平(高山)
童年，是人生中
天真浪漫、敢愛(ài)敢恨
最美好的金色年華
童年，是祖國(guó)的
未來(lái)和希望
需要我們用心
去澆灌和培養(yǎng)
記得小時(shí)候
月亮很美，星星很亮
陽(yáng)光很溫暖
老人們都很慈祥
春天來(lái)時(shí)
故鄉(xiāng)變成花的海洋
秋天到了
到處瓜果飄香
童年時(shí)想當(dāng)武俠
仗劍走天涯
看看世間的繁華
童年時(shí)想當(dāng)書(shū)畫(huà)家
畫(huà)下壯美的山河
寫(xiě)出文字的瀟灑
童年時(shí)想當(dāng)諸葛亮
長(zhǎng)大后治國(guó)安邦平天下
童年的幸福和美好
我們應(yīng)該感恩父母
感謝那些偉大的創(chuàng)造者
和無(wú)私奉獻(xiàn)的人們
為了祖國(guó)的美好明天
關(guān)心關(guān)愛(ài)兒童
讓我們從現(xiàn)在做起
邀憶“六一”節(jié)
文/李吉偉
杏子成熟麥己黃，干活小跑比誰(shuí)強(qiáng)。
書(shū)包放下先添肚，最憶柴鍋菜餅香。
六一的歌
文／汗牛
童年花草芬芳
白發(fā)人一生難忘
六一的歌越唱越響亮
小鳥(niǎo)歡舞，小河飛浪
童趣永在心底收藏
花草擁抱太陽(yáng)
兒童是未來(lái)希望
六一的歌越唱越響亮
歡慶節(jié)日，彩旗飛揚(yáng)
關(guān)心孩子健康成長(zhǎng)
花草不懼風(fēng)霜
童心是人生營(yíng)養(yǎng)
六一的歌越唱越響亮
忘記年齡，擁抱笑臉
牽手歌舞，優(yōu)雅柔腸
六一兒童節(jié)懷想
文/石玉萱
母親我想你了
每到熏風(fēng)牽起我的衣袖
看門(mén)前臺(tái)階上的石榴花紅
孩童們帶著紅領(lǐng)巾
歡蹦亂跳地走向街頭
六月伊始
迎接兒童節(jié)的款款到來(lái)
我都會(huì)抬頭仰望蔚藍(lán)色的天空
看飄逸的白云忽聚忽散
若近若離
我知道母親坐在那里五蘊(yùn)皆空
在那里修行
可是
風(fēng)雨來(lái)的時(shí)候
我還是那么幻想
再一次投入母親的懷中
感受懷抱的溫情
把我洶涌澎湃的心湖撫平
六一節(jié)
文/陳靜勉
六一
是孩子過(guò)的節(jié)
有父母在
你就是他們的孩子
六一
是孩子過(guò)的節(jié)
做為父母
我就給孩子過(guò)節(jié)
書(shū)劍齋主:
童年辭
文/書(shū)劍齋主
允許童年玩兵法
瞞天過(guò)海捉迷藏
借梯上房搗雀窩
允許童年?duì)€心眼兒
浴血干一架
隔日照舊纏線蛋兒
允許童年學(xué)操蛋
偷摘桃堵煙囪
損人不利已
允許童年當(dāng)小草
不要花香
不要樹(shù)高
兒童節(jié)
文/小陳
小臉蛋洗得干干凈凈
吊辮兒梳得整整齊齊
白襯衣 學(xué)生藍(lán)
鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)胸前
六月的天空無(wú)比遼遠(yuǎn)
麥浪滾滾 一浪一浪拍打堤岸
娘親獎(jiǎng)一個(gè)荷包蛋
爹爹賞一包酸棗面
奶奶的眼睛笑成了彎月亮
爺爺如弓滄桑的脊背 射中了我幼小的心田
御街行·寄語(yǔ)六一兒童節(jié)
文/蘭慶宣
迎來(lái)六一兒童笑。夏日熏風(fēng)裊。校園花朵向陽(yáng)開(kāi)，爛漫天真祥繞。歌聲嘹亮，習(xí)文練字，寄語(yǔ)明天好。
素箋筆繪星光皓。夢(mèng)想吟年少。領(lǐng)巾血染看今朝，接力紅心正道。強(qiáng)身健體，胸圖大志，家國(guó)情懷表。
如夢(mèng)令·童趣
文/馮鷹
夏雨甘濕鞋襪。冬霧猶期樹(shù)掛。稚語(yǔ)問(wèn)離奇，敢賦現(xiàn)實(shí)童話。稱霸，稱霸。右舍左鄰笑罵。
六一禮贊
文/雨霽
六一是朵花
燦爛的笑容
享受著快樂(lè)
享受著甜蜜的生活
映入清新美好的世界
茁壯成長(zhǎng)在新的世紀(jì)
六一是朝陽(yáng)
蓬勃的力量
向上 向上
映入藍(lán)天白云
未來(lái)的路途
需要建設(shè)的更寬更廣
六一是未來(lái)
國(guó)家和民族匯聚了希望
所有人矚目著少年
建設(shè)者努力的耕耘
都會(huì)在未來(lái)
勤勞的手中薪火相傳
六一兒童節(jié)
文/康雪
六月的晨陽(yáng)，披著霞光
釋放出朝氣蓬勃的光芒
在這片花蕾涌動(dòng)的海洋里
"我們是共產(chǎn)主義接班人"的歌聲
在空中飄蕩
花圃的春蕾，含著晶瑩的露珠
展露朝氣蓬勃向上的希望
這小小春蕾，幼小的心靈
如雨后的春筍，翠竹
將蔥蘢茂盛灑遍祖國(guó)四方
紅旗下，莊嚴(yán)的小拳頭
是他們繼承先烈保衛(wèi)江山的宣言
胸前的紅領(lǐng)巾，似點(diǎn)燃燎原的星星之火
似看見(jiàn)，他們?cè)谂炫鹊暮Ｑ蠛胶Ｑ惭?/p>
在藍(lán)天空間站收割希望
為祖國(guó)建設(shè)，人民的福強(qiáng)
一一譜寫(xiě)新華章
老小孩
文/馬連山
一群孩子在追逐
繞著我跑
一陣撒歡的笑聲
繞著我飛
飄動(dòng)的影子仿佛
看到我的影子
像他們一樣活潑
稚嫩的影子
歲月將這個(gè)影子
磨練的皺皺巴巴
青蔥已被丟棄
唯獨(dú)還有一顆童心
致死不老
喜歡被孩子們包圍
看著天真無(wú)邪小臉蛋
也就舒展開(kāi)眉頭
與他們一起開(kāi)懷的笑
笑成從前的模樣
此刻拉起手
圍成一個(gè)大圓圈
僵硬的身體開(kāi)始柔軟
隨孩子們轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)
地在轉(zhuǎn) 天在轉(zhuǎn)
轉(zhuǎn)回我的童年
我看不到自己的笑容
卻能感受自己的心在跳
在一群歡蹦亂跳的孩子中間
夾雜著一個(gè)忘卻年齡
忘卻自我的老小孩
花朵
文/聽(tīng)韻
一朵花又一朵花
盛開(kāi)，綻放
一個(gè)孩子，一朵花的笑容
百花園里姹紫嫣紅
稚嫩，又一聲稚嫩
爺爺奶奶們醉在夕陽(yáng)
合不攏的嘴里溢出了笑聲
花白胡須怎會(huì)彤紅彤紅
我的孩子，你的孩子
我們的小寶貝，陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)
一樹(shù)花兒，一樹(shù)芬芳
多 想
文/陳曄
坐在老家的臺(tái)階上
戴紅領(lǐng)巾的少年讀《林海雪原》
炊煙好奇,也坐下來(lái)讀
它愛(ài)聽(tīng)神話故事
小書(shū)箱里存著二十本連環(huán)畫(huà)
最早的版本比我歲數(shù)都大
小人書(shū)里走出來(lái)的詩(shī)人
愛(ài)把自己定格在兒童時(shí)代
那時(shí)候，家是滿的
兒童時(shí)代少年文藝?yán)镒≈切呛吞?yáng)
他們是又一種人世間
致六一兒童節(jié)
文／楊國(guó)堂
金色的童年多么燦爛
陽(yáng)光照耀著每一張笑臉
我們要把向日葵的種子
播撒在孩子的心田
紅色的童年多么幸福
是烈士的鮮血把紅領(lǐng)巾浸染
我們要把紅色基因
一代一代接著向下傳
七彩的童年那么甜
生在長(zhǎng)在蜜罐里
我們要讓愛(ài)的真諦
經(jīng)受住風(fēng)吹雨打的考驗(yàn)
如花的童年多么鮮艷
每朵都不一般
我們要讓天性盛開(kāi)
綻放出一個(gè)陽(yáng)光的少年
童年的回憶
文/張洪艷
童年的美好時(shí)光
一輩子也不會(huì)忘
讓我們蕩起雙槳
時(shí)刻響在耳旁
六一兒童的歌聲最響亮
胸前的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng)
身著藍(lán)色褲子
白色上衣
這樣漂亮的衣裳
媽媽給梳著羊角辮
高興的喜悅印在臉龐
童年的六一兒童節(jié)
是我最高興的時(shí)候
當(dāng)我系上紅領(lǐng)巾
在少先隊(duì)旗下舉起小手宣誓的時(shí)候
一下子覺(jué)得自己會(huì)擦桌子掃地了
這天媽媽會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)荷包蛋
爸爸會(huì)賞一塊鹵果糕
爺爺給我講過(guò)去的故事
奶奶會(huì)再把自己摟在懷里
那種被呵護(hù)關(guān)愛(ài)的感覺(jué)至今難忘
如今已雙鬢如霜
看著自己的孫輩過(guò)著自己的快樂(lè)的節(jié)日
不覺(jué)也回到了從前
只怨時(shí)間過(guò)得太快
只怨自己出生的太早
雖然自己已過(guò)甲子之年
但愿自己的心能和孩子們一樣
永遠(yuǎn)活蹦亂跳
永遠(yuǎn)年輕漂亮
那時(shí)
文/郁青
那時(shí)
天天都是節(jié)日
天天充滿喜慶
那時(shí)
陽(yáng)光照著大街
陽(yáng)光照著小巷
那時(shí)
陽(yáng)光照著親人
陽(yáng)光照著鄉(xiāng)親
那時(shí)
我沐浴著溫暖
我擁抱著希望
童年的記憶
文／揚(yáng)眉
不滅的記憶是童年放學(xué)后撿柴，拔草
累了餓了，一塊糠窩頭就是最好的犒勞
吃膩了糠窩窩頭，山珍海味常鉆入我童年的夢(mèng)中
奶奶恩賜的一塊不摻糠的玉米面香椿葉窩頭，就是我最甜美的笑靨
童年的記憶
文/鄭梅玲
總想到天邊看一下
太陽(yáng)下山后，去向哪里
總是不停地問(wèn)媽媽
天上的星星，有沒(méi)有自己的家
盼望田野里長(zhǎng)出更多的花果
四季甜香，仿佛難得品嘗的蜜糖
自己可以變成一只蜜蜂
飛來(lái)飛去，甜蜜又快樂(lè)
春天的母親，挖回來(lái)許多野菜
淡淡的清香，掩不住絲絲的苦味
如今我也喜歡，在春天挖一點(diǎn)野菜
仿佛看見(jiàn)母親攜帶著我的童年
穿過(guò)一片野菜，緩緩向我走來(lái)
快樂(lè)“六一”
文/周雪平
帶著孩子四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)
日子里劃過(guò)的幸福
在歡聲笑語(yǔ)里縈繞
孩子們最喜歡的碰碰車，有一種吸引力
觸碰一串串銀鈴般的笑聲
被天真無(wú)邪的孩子們
感染愉快的心情
仿佛，瞬間回到了童年
拉著孩子的手
心里有種說(shuō)不出來(lái)的自在
一只蝴蝶飛過(guò)
帶來(lái)了久違的芬芳
滿目都是大自然給予的美好
童年裝滿了
各種各樣的風(fēng)景
被風(fēng)一吹，時(shí)間就張開(kāi)了懷抱
偷偷的摸摸頭
發(fā)現(xiàn)自己，童心未泯
活出精彩
與孫女捕捉一場(chǎng)自由自在的童趣
那時(shí)
文/文龍
所有的女老師都是美麗的
所有的男老師都是厲害的
不知道為什么怕
只知道應(yīng)該必須怕
所有學(xué)習(xí)好的女同學(xué)
都是好看的
所有學(xué)習(xí)好的男同學(xué)
都是很棒的
他們的衣服可以破舊
他們的成績(jī)令人羨慕
平等到差學(xué)生即使富有
也沒(méi)有什么地位
窮學(xué)生只要學(xué)習(xí)好
也可以當(dāng)班干部
優(yōu)等生是老師和學(xué)校的寶貝
父母無(wú)暇顧及我們
他們認(rèn)定學(xué)校是
唯一培養(yǎng)出息的地方
老師就是圣人
調(diào)皮學(xué)生挨打天經(jīng)地義
兒伴們大多是同村的
也是矯情各異
聽(tīng)話的 打架的 愛(ài)哭的
愛(ài)鬧的 告狀的 怯懦的
膽大的 高傲的 害羞的
兒歌的內(nèi)容一樣
唱的聲音各有不同
后來(lái)的路也五顏六色
