上海市崇明區(qū)第二屆“我心目中的最美老年學員”主題征文
老有所學 老有所為
讓退休生活更多彩
陳進修
退休后，如何安享幸福的晚年生活？如何使晚年生活更加充實、更加多彩？這是每位退休人員都希望實現(xiàn)的目標，也都以各自的行動書寫著不同的答案。我選擇的是老有所學，老有所樂，老有所為，讓退休生活更多彩！
（一）自覺“充電”提高 踐行老有所學
2018年初，在朋友的引薦下，我參加了崇明區(qū)中興鎮(zhèn)墨韻書畫社和鄉(xiāng)愁詩苑老年學習團隊，此后，我的退休生活發(fā)生了深刻的變化。
書法和格律詩詞都是中華文明的精髓和瑰寶。但對本人來說，退休前主要從事機關(guān)文秘工作，對這兩方面的知識都缺乏基礎。尤其是詩詞格律，稱得上“零”基礎。面對困難，我沒有畏難、退縮，而是堅持以“認真”作為座佑銘，增強學習自覺性，探索學習方法，追求學習效果。
如在學習書法過程中，從不無辜缺席課堂學習，集中思想，認真聽取老師講課，做好學習筆記。對布置的臨帖作業(yè)，每次都保質(zhì)保量地完成。還自購了多種字帖，反復臨摹。尤其在新冠疫情嚴重期間，線下的書法課暫停進行，自己在家里從未放松練習，反復臨貼訓練，積極創(chuàng)作書法作品，發(fā)至墨友學習群交流，征求老師和書友們意見；積極參與區(qū)老干部局、區(qū)社區(qū)學院、區(qū)書協(xié)東灘分會等舉行的書法比賽和展示活動；在《天下詩詞文學》等微刊上進行交流展示，籍以提高自己。通過不懈努力，書法水平有了長足進步，初步掌握了楷書、行書、隸書的基礎知識和書寫技巧。在2020年崇明區(qū)全民終身學習活動周“瀛通杯”書法比賽中，本人的歐楷書法作品獲得入圍獎。2021年，一幅慶賀建黨百年書法作品被《浦江晚霞》雜志錄用。近兩年連續(xù)都被中興鎮(zhèn)墨韻書畫社表彰為優(yōu)秀學員。
格律詩詞創(chuàng)作因難度高，規(guī)矩多，要求嚴，被稱為“戴著鐐銬跳舞”。2018年2月進鄉(xiāng)愁詩苑學習后，為傳承祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，如饑似渴地學習詩詞格律知識，刻苦鉆研，勤于動腦，堅持多練。對輔導老師或詩友們提出的指導意見和改進建議，一一記錄在案，反復琢磨，仔細品味。通過四年多努力，初步掌握了詩詞格律的基礎知識，所見所聞、時事政治、人生感悟、節(jié)日節(jié)令等都成為詩詞創(chuàng)作題材。如在2020年初以來開始的全民抗擊新冠肺炎戰(zhàn)斗中，自己以筆當武器，創(chuàng)作了100多首抗疫詩詞，為戰(zhàn)勝冠疫加油助力，同時也記錄下抗疫各階段的相關(guān)事件和優(yōu)秀人物。近五年來已創(chuàng)作格律詩詞1100多首，其中多數(shù)已在《天下詩詞文學》《星月詩詞苑》《大江新詩刊》《江南雅韻》等新媒體及鐵沙詩社、稻香詩社等兄弟詩社的詩刊上發(fā)表，有的在《上海灘詩葉》《詩詞報》《榆林詩刊》《作家文學》《美麗的七滧河》等公開出版物上發(fā)表。近兩年先后加入了中國現(xiàn)代作家協(xié)會和崇明區(qū)作家協(xié)會。
（二）立志老有所為 樂于志愿服務
在提高書法水平的基礎上，積極參加墨韻書畫社、鄉(xiāng)愁詩苑組織的元旦春節(jié)書寫春聯(lián)送農(nóng)戶活動。對剛進鄉(xiāng)愁詩苑的學員，利用自己學到的知識進行指導，幫助修改詩作，讓他們盡早掌握格律知識。有次約好一位新學員到中興村學習室具體指導格律詩詞檢測軟件的安裝、查詢、檢測等知識，正遇臺風，仍冒雨前往，盡管衣服淋濕了，但心里是甜的，那位新學員很感動，增強了學習的信心；對另一位新學員，也專門到其家中進行個別指導，幫助下載檢測軟件，提供學習資料等。作為鄉(xiāng)愁詩苑副會長、秘書長、詩刊責任編輯，發(fā)揮自己一技之長，以認真負責的精神和創(chuàng)新的工作態(tài)度去做好團隊的各項內(nèi)部事務。如每次寫好團隊活動記要；每月及時匯總整理學員的作業(yè)詩詞，按時發(fā)給輔導老師評改，老師評改稿接收整理后及時發(fā)到微信群里供學員們學習消化；對團隊內(nèi)開展的詩詞創(chuàng)作競賽、創(chuàng)優(yōu)活動等，認真提建議，起草方案；精心編輯好《鄉(xiāng)愁詩苑》內(nèi)部詩刊，至今已編輯了9期；年終對團隊形成的各種資料按規(guī)范要求分類整理存檔。這些工作得到了相關(guān)領(lǐng)導的好評。同時積極參與到市區(qū)有關(guān)街道傳播詩詞格律知識、與海陽清怡養(yǎng)護院的長者們一起開展迎新春活動、為小學生進行革命傳統(tǒng)教育、參加田間小喇叭宣講等志愿活動。
本人還被聘為公益性大型微刊《天下詩詞文學》社常務副社長、評審團長，無償為全國的詩詞愛好者服務。從2020年4月起，義務為近200期《天下詩詞文學》微刊審核格律詩3000多首，為提高微刊質(zhì)量盡了微薄之力。
（三）發(fā)揮自身特長 促進老年教育
中興鎮(zhèn)的老年學習團隊較多，活動內(nèi)容也相當豐富。為進一步推動全鎮(zhèn)老年教育活動的開展，中興鎮(zhèn)社區(qū)學校牽頭成立了學習團隊聯(lián)盟，本人有幸成為聯(lián)盟通訊員，協(xié)助社區(qū)學校編輯《中興鎮(zhèn)學習聯(lián)盟簡訊》。
為了編好簡訊，平時主動與相關(guān)團隊領(lǐng)導聯(lián)系，了解團隊開展活動情況；對學習團隊開展的較大活動，盡可能抽空親臨現(xiàn)場，掌握第一手資料；有時因故不能參加的，過后及時補充采訪相關(guān)人員，了解信息；及時撰寫簡報內(nèi)容，注重時效性。
從2019年初以來，共編發(fā)中興校區(qū)學習聯(lián)盟簡訊64期，編入各學習團隊的活動信息100多條，起到了傳遞領(lǐng)導要求、交流學習團隊活動情況和經(jīng)驗、向上匯報工作的作用，有的被新聞媒體、上級部門的公眾號或簡報采用，提高了中興鎮(zhèn)學習團隊的影響力，促進了學習團隊健康發(fā)展。
回顧這段參與老年團隊學習、服務團隊的經(jīng)歷，深深體會到，唯有堅持踐行老有所學、老有所樂、老有所為，才不辜負黨和國家對老齡事業(yè)的重視和對廣大老年人的深切關(guān)懷！
2022年11月15日定稿
（2023年4月被崇明區(qū)老年教育工作小組辦公室評為二等獎）
