讀詩：猶如一絲清泉，歡快流湍的小溪，一路愉悅，不再蹉跎；
愛詩：喜歡山川碧玉，花卉草木的姿態(tài)，自由奔放，出神入畫；
寫詩：寫出朦朧情感，編織動聽的故事，燃燒激情，贊美生命。
祖國的希望
作者：毛國建（南昌）
讓我們蕩起雙槳
小船啊，碧波蕩漾
一首兒童歌曲
伴隨著兒童成長
小小的紅領(lǐng)巾
在胸前飄揚
我們被稱作小小的花朵
在陽光照耀下
茁壯成長
有著許多憬景
胸懷種種夢想
被譽為祖國的花朵
父母親人的希望
有那美好的時光
伴隨著那兒童的成長
陽光和雨露的哺育
花兒特別怒放
銅鈴般的歌喉
伴隨著時代的歌唱
我們是共產(chǎn)主義接班人
雄偉的歌聲
特別嘹亮
一代一代的少年兒童
成長為祖國的棟梁
960萬平方公里土地
處處飄逸著禾麥的芳香
勤勞智慧的農(nóng)民
為共和國產(chǎn)糧
一代一代的有志青年
已經(jīng)成為共和國的保障
有的穿上綠色軍裝
手握著鋼槍
站崗放哨
保衛(wèi)著祖國邊疆
有的成為科學家
把神舟發(fā)射天上
時代孕育著新人
都是從兒童中培養(yǎng)
關(guān)心祖國的未來
培養(yǎng)兒童的成長
華夏文明新的歷史
都是由他們暢想
長江后浪推前浪
一代新人在成長
偉大的華夏民族
不斷書寫著文明史
將創(chuàng)造更大的輝煌
