主辦單位：夏津縣文聯(lián)詩詞委員會
主 編： 尚仁民
編輯審核： 王金岳 王德國 冰玉
制 作： 冰玉
說明：
這是第一期學(xué)員匿名作業(yè)點評，計劃分絕句和律詩兩期發(fā)出，絕句側(cè)重點評，自己課下修改。律詩側(cè)重修改。
五言絕句點評選：
點評人：冰玉
鴨戲春水
野鴨知春暖，輕松碧水游。
相逢三五只，結(jié)伴向汀洲。
點評：
不錯的春水野鴨圖?！拜p松”是感知，我們觀察到的，不是我們感知。可以換個視覺上畫面感更強的詞，比如列隊排行類的。
春雨
本來天外客，落地細無聲。
待把甘霖灑，重催萬物生。
點評：
題目是春雨，已經(jīng)“落地細無聲”了，就是已經(jīng)落下的雨，“待”字是還沒下雨?？稍僬遄?。
五絕?迎春花
萬物尚沉睡，先知木帝來。
起身紅粉抹，黃艷戴多枚。
點評：
前兩句寫迎春花對春天到來獨到的感知，后面寫其形態(tài)過與表面化。結(jié)句有些弱，如再深化其氣質(zhì)非凡與眾不同就更好了?？傮w還不錯。
五絕?公園晚晴
初春日暖晴，處處放歌聲。
夕照霞光燦，家和國太平。
點評：
“晚晴”一是指傍晚雨后初晴，看內(nèi)容不是寫的這個意思。另一個就是人的晚年比較優(yōu)裕。作者可能打算寫公園里的老人，但是沒有表達清楚，看不出老人的活動。所以題目可以改成《公園見景》。
五絕?春夜雨
天帝本慈悲，無聲淚水垂。
不驚人世夢，大愛悄然為。
點評：
淚水垂，是喜還是悲？春雨貴如油，春夜下雨應(yīng)該是及時雨、喜雨。天帝慈悲大愛，承句應(yīng)該用雨露、或者甘霖類的贊揚的語氣比較合拍。轉(zhuǎn)結(jié)句比較好。
晨訪普凈寺
青松連曉色，早燕覓新泥。
徒步拾階上，禪音盈耳低。
點評：第二句最好寫寺的特色。早燕覓新泥哪里都有,既然寫寺廟就寫特有的景色。
霧緒 （新韻）
庭煙曲徑深，青黛入仙氳。
孤影憑欄處，悠悠草木心。
點評：
青黛，1中藥名，2青黑色的顏料，3眉頭， 這里應(yīng)該用的青黛的顏色。前面寫庭煙，庭院里輕煙，不會很重，因為霧是遠了更濃。再說承句青黛指的什么？是遠處還是院中？第二句 仙氳，有這個詞嗎？
草木心，張九齡有“草木有本心，何求美人折”，比喻自己守正不阿的高尚節(jié)操。前后意思不太關(guān)聯(lián)。
早春 （新韻）
一夜東風緊，晨來飛玉翩。
莫云春意晚，點點綠瑩原。
點評：
綠瑩原怎么解釋？全詩就一個意思，下了小雪，所以題目應(yīng)該是春雪。文不扣題。
客居（新韻）
缺月釣枯桐，輕紗碧水籠。
新梅思瘦雪，鄉(xiāng)韻寄無聲。
點評：釣字用的好，畫面感強?？途铀监l(xiāng)，寫的含蓄。由景物層層推進，構(gòu)思新穎，卒章顯志。
五絕·曉霧(新韻)
春晨湖岸走，葦蕩霧迷蒙。
鷺鳥尋不見，啾啾島上鳴。
點評：
寫鳥聲，最好是先聞其聲，再尋其所在。現(xiàn)在好象在湖岸走就是為了來尋鳥。先聲奪人效果比較好。
如歐陽修寫的《畫眉鳥》：百囀千聲隨意移，山花紅紫樹高低。
五絕·夜思
曠野生寒霧，更深夜未眠。
晚鐘驚宿鳥，反轉(zhuǎn)憶流年。
點評：
煙霧彌漫的夜里，聽到晚鐘報時驚醒了宿鳥發(fā)出一兩聲鳴叫，心事重重的詩人回憶飛快逝去的年華。輾轉(zhuǎn)難以入睡。側(cè)面描寫，寫的含蓄，把復(fù)雜的心情表現(xiàn)出來。寫的不錯。反轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)向相反的方向，意思是轉(zhuǎn)一次?？磧?nèi)容是想寫翻來復(fù)去，用詞不當，建議改成輾轉(zhuǎn)。
春寒（新韻）
雨冷雪花飄，桑田陌上蕭。
春光無覓處，獨顯臘梅嬌。
點評：
建議題目改成“早春”，不只是寫了春寒，還寫了臘梅的傲雪的精神，給早春帶來了生機。
望春(新韻）
遙岸柳絲綠，桃梨枝上萌。
春風接霡霂，草色入軒青。
點評：
霡霂，指小雨。這類非常用字詞，最好不用。草色入軒青，小草剛發(fā)芽，這句不現(xiàn)實。遠看還看不到草色。
春游（新韻）
鄃城春色好，老友相約游。
瘴疬終除盡，髙歌解眾愁。
點評：
寫出了春天到來瘴疬盡除的喜悅心情。起承轉(zhuǎn)合到位。相，多音字，這里讀平生，相出律造成此句三平尾。
春暖（新韻）
鸝鳴深樹揚，鴨雀戲灣塘。
草木葳蕤綠，風和垂柳長。
點評：
深樹，樹蔭深處。葳蕤，草木茂盛。這些都是夏天才有的景色。寫的春暖，看來沒有弄清楚兩個詞意思。
春早
啾雀鳴檐下，晨曦染戶妝。
推窗忙早起，不敢負春光。
點評：
前兩句景色不是早春特有的，這里也應(yīng)該寫早春景色。注意緊扣題目寫。
觀春
小魚才見游，又喜鴨兒泅。
春息草芽送，煦風暖樹頭。
點評：
小、煦出律。煦風，可改成薰風，溫暖的南風。草芽送，建議改草芽綠，綠醒目。春、草一拗三救。用的不錯。
五絕·詩酒趁年華
陽春上望臺，攜酒放歌來。
霧結(jié)濛沙渚，爽風文錦開。
點評：
內(nèi)容是登臺飲酒看到的景色，與年華好象無關(guān)。建議換個題目。文錦指文彩斑爛的織錦。用這里指代不明。
五絕·自擂吧、你
開晨迎曉日，遲暮羨紅霞。
丘豁胸中久，詩吟一朵花。
點評：這么抒情的題目適合現(xiàn)代詩。再者文不對題，看不出題目和正文有什么聯(lián)系。
五絕·醒
成虎市三人，對屏辯偽真。
專家莫輕信，天道自遵循。
點評：
前三句寫保持清醒的頭腦，不輕信。結(jié)句是遵循大自然運行的法則，感覺有點兒離題。
五絕·詩心
疫散春風蕩，津城沐暖陽。
啟蒙癡學(xué)子，詩夢繞花香。
點評：
前兩句題目無關(guān)。只后兩句寫的詩心。詩心，就圍繞詩心寫，絕句字少，別面面俱到，把一件事交代明白就可以了。以后注意內(nèi)容和題目的關(guān)系。緊扣題目來寫，也就是別跑題。
學(xué)詩詞
律絕詩詞賦，開承轉(zhuǎn)結(jié)連。
二三聯(lián)對作，韻響雅吟篇。
點評：
對律絕寫作方法用四句詩總結(jié)簡單明白，看來上課收獲不小。
“對作”，表達不太明確。有待商榷。
早春
春雨潤田煙，萌芽孕綠川。
迎寒花蕊綻，欲誦百花篇。
點評：
靜態(tài)的花開，沒有聲音。（雖然也有現(xiàn)代詩說“靜聽花開的聲音”，我覺得那是浪漫主義的寫法）用動詞“誦”不太妥當。比如鳥鳴，因為有聲音傳播，可以用唱?；ê趴捎谩搬j釀”， 這里可以理解為構(gòu)思百花篇。
另外，潤田煙，孕綠川。潤、孕兩個字韻母相同，而且聲調(diào)也一樣，讀起來影響詩的音樂美。當然這是更高的要求，兩個字的用的還算到位。
春梅（新韻）
才聞春信早，又見雪花飛。
誰解寒中趣？凌霜一剪梅。
點評：前兩句是在寫雪，后兩句才落到梅。四句一半沒有落到題上。注意扣題。
春柳
河邊絲縷長，春染玉芽黃。
慧解東君意，隨風理素妝。
點評：柳為黃、綠色。素妝，一般指淡色。我個人覺得春天的柳還是比較惹眼的。
春柳
春光柳絲長，碧水蕩枝條。
河岸增詩意，隨風扭細腰。
點評：“絲”出律，條、腰二蕭，“長”七陽，出韻。四句都緊扣題目寫，不錯。注意格律。
鬧元宵
夏津架鼓敲，齊魯稱英豪。
男女似獅虎，環(huán)跳氣勢高。
點評：
1、夏、稱、跳三字出律?！胺Q”多音字，不能只看檢測，句中的讀音根據(jù)語境判斷。稱（cheng)贊，讀平聲，相稱（chen)讀仄聲。
2、敲（三肴），豪、高（四豪），兩個韻部為鄰韻，押四豪，首句用了三肴，借鄰韻首句押韻是孤雁出群格，題目后一般加括號注明。有的也不注，這就看怎么要求了。即：鬧元宵（孤雁出群格）
3、男女似獅虎，比喻欠妥。
七言絕句點評，
點評人：晴遠
一號學(xué)員作品：
嘆 春
北國猶寒芽半發(fā)，江南已是萬花紅。
天公何故呈偏愛，無盡春光不與同。
運河春來
乍泄春光滿運河，白云倒影逐清波。
兩三釣叟持竿坐，入定畫圖詩意多。
點評：這兩首絕句都是寫家鄉(xiāng)初春景色。作者帶著濃郁的情感和贊美之情，抒發(fā)了對家鄉(xiāng)的珍愛之情。主題鮮明，直抒胸臆。用句流暢，意脈連貫，起承轉(zhuǎn)結(jié)章法較為規(guī)范。
建議：
第一首，“芽半發(fā)”，“呈偏愛”建議用婉約一點的詞匯描述較好，這樣的詞雖然說不上錯，但讓讀者覺得有些直白，盡量避開用這樣的句式。
第二首，最后句，“入定”改“嵌入”可能更好。即：嵌入畫圖詩意多。
當然你可以換個角度再寫一下，也可能更好。
二號學(xué)員作品：
舊 夢
歲月悠悠侵兩鬢，初心未改筆耕忙。
千思萬選尋佳句，喜怒悲歡入美章。
緣
歲月蹉跎似水流，三觀迥異鬧難休。
春秋數(shù)載緣來去，風雨飄搖萬縷愁。
點評：作者的第一首寫出了兩鬢白發(fā)筆耕忙的境況，潛意識里就有愛好詩詞，初心未改?，F(xiàn)在有時間了，筆耕忙碌，尋找佳句，喜怒悲歡盡在筆下流淌，寫得自然通達，同時也寫出實現(xiàn)夢想的艱辛。
建議題目改“圓夢”。
第二首：描繪出一種有緣與無緣的喜與愛，悲與愁。經(jīng)歷數(shù)載風雨，當是感慨萬千。把夫妻情描繪的有種五味雜陳的感覺。飄搖垂絲，愁楚萬縷。文字通達流暢，表意準確。
三號學(xué)員作品
葉之情（新韻）
西風不解葉情深，吹落枝頭戀老根。
約定來年重相聚，舍身沃土育芳心。
冰 花
三九嚴寒雪滿臺，玲瓏剔透玉花開。
愿增冬令瑩光色，不與紅梅競艷來。
點評：
第一首寫的是落葉歸根的自然現(xiàn)象，寫得順理成章，寓意深長。最后結(jié)句育芳心改“芳塵”更好些。芳心一般指少女之心，并非芬芳意。
第二首，這一首寫的比覺自然大方，說冰花的晶瑩剔透別具一格，不與紅梅爭顏色，起承轉(zhuǎn)結(jié)順理成章。最后一句“競艷來”好像有湊韻之嫌。是否改：碎剪瓊瑤勝臘梅。表示比梅花更有意境。梅，與臺、開，屬一個韻部。現(xiàn)在用標準語讀好像不押韻，平水韻發(fā)音是押韻的。
四號學(xué)員作品：
春 游
春天尋景來桑圃，椹樹千年碧蔭天。
仲夏靜期仙果熟，神州游客品嘗鮮。
春暖花開
春伴光陰款款來， 深情枝葉嫩芽裁。
花苞含笑待風舞， 姹紫嫣紅爛漫開。
點評：
第一首題目春游，寫的是游椹園的光景，第一句點題，第二句遞進，從起承轉(zhuǎn)結(jié)上看是符合絕句規(guī)則的，但在選詞組句方面，還需要準確精煉。如：尋景，碧蔭天。選詞有些生硬。春天是這么的美好，用婉約靚麗的詞匯好得多?！氨淌a天”多別扭啊。應(yīng)該用通用的詞。第二，這首詩的韻是天、鮮。其中天字重了。天、千、年。仙，都是與韻腳字的韻母相同的字，這叫擠韻。一首28個字的七言，竟然有六處與韻腳同音的字，雖然不出律，但也是不允許的。這篇按歸類說，屬于夾生飯。
第二首，從字面上看寫的比較通順，但這首七絕從構(gòu)思上說還是處于一般寫景色，還沒有提高到借景抒情的層面，只是一般的說出現(xiàn)象。像這類的詩句在實際中意義是不大的，不會給人留下深刻的印象。第三句“待風舞”改“露羞澀”比覺貼切?；òβ缎邼；òP舞不妥。另外，姹紫嫣紅是一個成語，書寫時盡量避開成語入詩。
這首詩，從題目上看，重點應(yīng)該是寫花開，但只是限于表面，花開的內(nèi)涵并沒有寫出來。
五號學(xué)員作品
碧水繞城（新韻）
春風拂水蕩清波，魚躍鴨飛城繞河。
沿岸亭臺人鼎沸，樂聲伴舞唱紅歌。
九龍湖?區(qū)（新韻）
九龍湖水明如鏡，岸上迎春花艷鮮。
歷代名人雕塑像，史書記載永相傳。
點評：
第一首、這首七絕押韻是平水韻不是新韻。寫出了碧水繞城的景象，魚躍鴨飛，人聲鼎沸，紅歌伴舞，一派生機盎然的景象，也寫出了大疫后人們無比歡快的精神風貌。存在問題是這四句平均用力，起伏不大，只是表白了一種境況，缺少自己的情感意識。再是：城繞河不通，為湊韻硬改句不行。改繞柳河吧
第二首、這首也是押的平水韻。兩首都注新韻，對韻的掌握還欠熟練。寫出了九龍湖景區(qū)的大體物象?！盎ㄆG鮮”也是為了湊韻才顛倒過來的，在詩中，倒裝的用法是常見的，但象這固定的詞，顛倒過來就很別扭了，特別是誦讀?？梢宰约涸囈幌?。第三句“雕塑像”，可以改“塑雕像”改后此句為“本句自救”不出律。
總之這兩首寫得都比較平淡，只是停留在了景色的平面上。顯得很平踏，近體詩與打油詩的區(qū)別，在于打油詩口語化，直白，記流水賬，很少用修辭方法。請注意這一點。
六號學(xué)員作品
恩 師
入畫神逰云水間，工詩最重賦心顏。
素箋濡染數(shù)年過，育得平庸也雅嫻。
友 情
赤壁泛舟邀佛印，高山流水遇鐘期。
三生相知堪珍貴，江月清吟松契詩。
點評：第一首《恩師》。作品說的是對老師贊揚，意思是說感觸老師就像如畫中描寫的樣子神游在云水之間，詩是最側(cè)重心里變化的。平素在紙張上的濡沫以染數(shù)年過后，教育的是平庸的人也會變得雅嫻了，我的理解大體是這個意思。
第一句，作者一上來就發(fā)起感慨，這樣很容易讓讀者有些摸不著頭腦?！叭氘嬌裼巍笨赡軆H僅是從自己的感覺上來說的，別人看到了什么入畫神游了呢？要深入到你的思路上去理解才能破題。下句說工整的詩重視“賦心顏”。這三個字屬于自己組的詞，心顏，意思是心情和面色，但賦心顏，是歌頌心顏還是寫心顏呢？接下來，素箋意思是指白色的箋紙。數(shù)年后也會讓平庸的人改變。當然，作者的意思是指老師的詩。
問題：1.建議題目改“學(xué)詩”更貼切。2.用詞的確切度還不夠，有的詞搭配要再推敲，如“賦心顏”素箋與濡染的搭配等。3、對于如何描寫人物與事跡的詩句還欠缺，準確、恰當。形象最重要。同時方法是多樣的，可以采取擬人的修辭手法。
第二首：《友情》，第一句和第二句提到兩個歷史人物，也是兩個典故，佛印和鐘期，鐘期應(yīng)為鐘子期，他們是不同朝代的兩個不同人物。佛印游赤壁，鐘子期遇到伯牙，高山流水，知音難求。接著說三生相知及其珍貴，第三句的三生相知應(yīng)該不是鐘子期與佛印，你可能是說他們共性的東西。最后一句意思是江月歌詠友情長青的詩。江月是江中的月亮。要歌吟象松青一樣詩，游離的遠些。寫詩注意該作注的地方要注明。
這兩首都是沒有鋪墊，直接進入作者視野，起句，也叫破題。建議在這方面再進一步研究古人的詩是怎么破題的。同時要注意用詞搭配合理，表意準確。文章要禁得住推敲。
七號學(xué)員作品
1、夢游白鷺島（新韻）
碧水長天一色牽，蒼云白鷺兩翩翩。
銜湖城廓攬青渚，紅鯉戲波游客喧。
2、覓詩隨感（新韻）
獨游鄉(xiāng)野覓詩行，嫩柳搖風蘆絮輕。
忽見紙鳶飛緒起，冷屏敲鍵句難成。
點評：
第一首，這首詩寫的都是景。像畫面一樣把看到的美好展現(xiàn)給大家，共享這美麗景色。寫的比較自然。但四句都寫景，古人也有這樣寫的，如杜甫的詩：兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。
窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。
杜甫這首詩表面上看四句都是寫景色，但這四句之中的描寫極盡變化，處處有對比，寫景就豐富而又層次了。這首詩的幾句話四幅景，就像四幅畫的條屏，各自獨立有整體有機結(jié)合。而且這四句全都對仗，對仗非常工整，從形式上看是非常精美的。他的最后一句萬里船是有所指的，可以仔細看看解讀，在這里就不多說了。這種寫法的難點在容易平白直敘，沒有起伏波然，
第二首，這首詩的最后結(jié)句寫的脫節(jié)了，前三句的取景還算可以，特別是第三句“忽見紙鳶飛緒起”，轉(zhuǎn)的不錯，但第四句不知說什么了，句難成?？梢娮髡卟]有自己的抒情，是什么飛緒呢？只是告訴讀者難成詩句而已，這讓讀者是非常失望的。等于隨感沒有寫出來，感想是什么呢？難些成就交代完了嗎？通過這兩首詩來看，作者的結(jié)句還是要注重練習的。另外，蘆絮和嫩柳是一個季節(jié)嗎？要斟酌清楚。
八號學(xué)員作品
（一）龍湖小島
九龍湖內(nèi)有弧島，草木葳蕤風景好。
隔水相望春意濃，鴨鷗爭斗亂萍藻。
(二) 濕地公園
濕地公園兩湖分，魚翁垂釣各西東。
游人愜意畫亭坐，荷藕叢中露粉紅。
點評：第一首，四句寫的非常順暢，景色描繪也是到位的。但在絕句的起承轉(zhuǎn)結(jié)上體現(xiàn)不明顯。古風類詩歌的寫法與格律詩是有區(qū)別的，這一點一定要弄清楚。而打油詩的寫法就是流水賬寫法。無轉(zhuǎn)折也很難有新意。咱們一定要弄懂這個差別，弄懂了，知道區(qū)別在哪里，也就掌握了格律詩的寫法了，就會寫詩了。這個不在于漢語掌握和知識面的問題，是對格律詩特點的熟悉和掌握問題。第一不要口語化，俚語話。第二特別要記住轉(zhuǎn)這個環(huán)節(jié)。轉(zhuǎn)起來，有懸念，句子之間有起伏，結(jié)句就容易出彩。
后面這一首首文路基本一致，用詞搭配上都沒有問題，不會出現(xiàn)跳躍性太大或游離出題的問題。但這樣寫沒有起伏，沒有亮點，沒有波瀾，不容易引起人們的好奇或共鳴。
九號學(xué)員作品
早春賈市
晨曦賈市快沽喉，備種春潮搶日頭。
屈指農(nóng)時爭歲夢，勤耕年景早成謀。
山水晚情
山青云闊霞光隱，水秀風平柳暗池。
錦鯉釣癡憑定力，桃源深處是佳期。
點評：
第一首，我只說問題吧。
1.題目是“早春賈市”，內(nèi)容里一般不要再出現(xiàn)賈市了。一共二十八個字，要組成一篇文章，珍惜字為要。這是格律詩要注意的問題。
2.個別詞需要斟酌，如沽喉，詞不通，沽（是賣的意思）不能為了合律而湊詞。第二句，用春潮搶日頭來形容早上繁榮的市場是不恰當?shù)模瑒e人也看不懂春潮在這里是什么意思。屈指，換個更確切的詞好。最后成謀，改籌謀更貼切。
這首詩作者的用意是寫早上的市場的，最后結(jié)句，又改到農(nóng)時勤耕上去了。要寫什么，一定圍繞主題去寫，首尾不相顧，就散了。
第二首：這一首的題目是山水晚情，頭兩句寫出了山清水秀的畫面。第三句“錦鯉”，應(yīng)該是觀賞魚，釣觀賞魚是不合適的，意思是贊美釣魚者的毅力，整首詩還是通透的。注意用詞。
十號學(xué)員作品
春 歸
輕寒咋暖黃金柳，萬物回生歲始新。
菊密梅疏濃淡里，一壺濁酒半壺春。
春 令
春來花上五龍洲，莫戀林中賞絕樓。
好趁陽春耕季節(jié)，揚鞭策喚老黃牛。
點評：
第一首：是寫初春的光景，整首詩起承轉(zhuǎn)合比覺規(guī)范。但是第三句的“菊密梅疏”令人費解。菊一般是秋天景物。梅是寒霜之物象，這個時候菊密梅疏有什么特指嗎？再斟酌一下。寫春天要用春天的景物。
第二首：我覺得前兩句指代不明，花上五龍洲，五龍洲指的什么呢？如果有典故，要作注。可能你把“舟”字用錯成了洲。再是“花上”指的是浪花還是什么？如果是“浪花上泛起五龍舟”還是成立的。一定要作注明，這是必須的，一是對自己作品負責，二是對讀者負責，第二句賞“”絕樓“”，絕樓，漢語沒有這個詞，應(yīng)該是俗語吧。
總的看這首詩描寫春令主題還是有些牽強，望再進一步推敲。
十一號學(xué)員作品
迎春花事
黃花細蕊滿枝條，裊裊芳姿風里搖。
頻惹回眸身入畫，手機分享眾人瞧。
春 圖
又見一排歸北雁，自攜煙雨到中原。
南坡蘆葦方披綠，磯上魚翁已甩桿。
點評：
第一首：描繪細致入微，動感真切。把春天里的一瞬間表達的完整確切。建議在用詞上再進一步練習。如細蕊，改做“玉蕊”可能更好。
第二首：四句寫了四個境況。意脈通透，用詞搭配合理恰當。但缺少起伏性，給讀者一種平淡的感覺。關(guān)鍵在第三句轉(zhuǎn)這一環(huán)節(jié)上，轉(zhuǎn)的恰當合理，第四句就容易出新意。這樣只是告訴人們自己看到的現(xiàn)象。雖然描繪到位，但缺少情景交融的意境，也很容易寫成打油詩。
十二號作品
過 年
爆竹聲聲驚耳響，銀城上下閃霓虹。
環(huán)城碧水銀光靚，瑞雪飛楊五谷豐。
四、 紅 梅
玉樹驕姿傲雪寒，梅仙起舞喚春還。
風高不懼寒穌漫，枝出即為天下仙。
點評：
第一首：這一首寫得是打油詩的節(jié)奏。平鋪直敘。用詞還要錘煉。象“驚耳響”“銀光靚”不應(yīng)是詩詞語言，銀字也重了。
第四首：問題，1.漫，撞韻。2.喚春還，寒蘇漫，不規(guī)范組詞。3.在選題上，象紅梅這樣的詩歷史上都寫濫了。我們寫必須有新意才能選這個題。繼續(xù)努力。
十三號作品
踏春所見
杏花綻放曉風香，碧綠田畦換早裝。
騷客詩心尋雅意，春耕灌溉電機忙。
4、七絕?德州新湖夜景
幾盞天燈飛玉兔，游人接踵浴輝中。
馬良神筆也難畫，潑墨新湖水月融。
點評：
第一首：從結(jié)構(gòu)上看，基本掌握了絕句的寫法，但從起句到結(jié)句基本是平均用力，特別是最后結(jié)句沒有結(jié)起來，并沒有按著第三句轉(zhuǎn)的意思來做結(jié)，而又回到了表示物象上來，結(jié)句也只是告訴電機在忙。上升不到高度，并沒有表示出這大好春天的內(nèi)心感受。這樣顯得就很平淡了。絕句的寫法有多種，常見的有頭兩句寫景，后兩句抒情，也有三句寫景，最好抒情，也有四句都寫景的等等，關(guān)鍵是看整體效果了。
第二首：從結(jié)構(gòu)上看這一首寫的還是可以的，整首詩采用倒裝手法，最后才告訴看到的是新湖夜景。這首詩的的第二句，還可以寫一個物象，當然寫人多也是一種物象，但有新湖特有的東西更能打動人。整體感覺還是沒有把新湖晚景特色充分表達出來，只是說出了放天燈、人多這樣一個場面，用馬良難畫出這樣的景色來描繪，顯得有些囫圇吞棗，且是大白話。最后一句，倒是給人留下了想象的空間。
第十四號作品
夜晚閑游（一）
一彎新月?lián)崆嘀蓿铀迩逋讲接巍?/p>
獨倚橋欄思日色，燦燈靚影夜無愁。
夜晚閑游（二）
信步街頭觀夜景，華燈璀璨洛河游。
若非行者高聲語，疑似穿行童話舟。
點評：第一首，寫得清新通透，唯獨“思日色”讓人費解。換一個詞可能效果更好，這首詩潛力空間不小。這樣寫呢？
一彎冰鏡撫汀洲，河水潺潺徒步游。
獨倚橋臺攬星月，萬千思緒涌心頭。
參考吧，寫詩，一人一個思路，點評詩時，也盡量按照作者的心里思路去理解。我是不輕易給人改詩的，因為改了往往不是作者的思路了。表現(xiàn)不出作者原認定的意念，也是很難認同的。比如上面改的最后一句，作者原意是：看到這燦燈靚影，一夜里無愁。改后成了思緒涌心頭了。表達的意思就不一樣了。不知作者滿意還是不滿意，這首詩前兩句只是個別用詞改變了一下，使表達的意思更加確切，表達的意思沒有變，只是后兩句與原作不同了，感覺“攬星月，涌心頭”意境更深刻些。改詩，盡最大力量是順著作者思路去改，改的多了一是有違作者的原意，二是往往不會認同，所以我是主張點出問題后，自己去改，這樣才能盡快提高寫作能力。
第二首：題目與前一首相同，一題兩首。這一首寫的也不錯的。只是洛河游不知道指的是地方還是河流，作者應(yīng)作注。另，“行”字重了。
本次點評就到這里，可能有些地方不到位甚至有錯誤的地方，大家可以提出來共同研究。點評只是提個醒，引導(dǎo)路子，關(guān)鍵還是自己多閱讀多寫作，詩詞，功夫在方寸之間，一個字也不能含糊。
2023.3
