天籟似泉叮咚，彩虹上下幾重 835
文/三木秉鳳詩(shī)文選
天籟似泉聲叮咚
彩云上下喜幾重
峰回路轉(zhuǎn)仙笛奏
起死回生萬志從
濕夜煙花辭帝京
畫舫懸月映江明
多情總被無情惱
幽谷芳草香正濃
出世入世萍水逢
殘瓣紛紛落春風(fēng)
仁者無敵福自至
摧枯拉朽唯根凝
霞近軒閣賦卿卿
十里荷花舟中行
桃源幾度歸無路
回游澤畔名利輕
春夏依依序秋冬
往事如煙沁心中
半世蒼茫風(fēng)雨過
華宇綺麗寂冥冥
《禮記.學(xué)記》曰：“建國(guó)軍民，教育為先”。若從“十年樹木，百年樹人”的高度去解讀人類教育，則其教育事業(yè)專指文化教育，而非知識(shí)術(shù)數(shù)等非文化教育。人類教育應(yīng)從娃娃抓起，特別是啟蒙教育，這是“蒙以養(yǎng)正”的圣功培根階段，文化教育以道養(yǎng)魂，知識(shí)教育以術(shù)養(yǎng)身，為孩子培根鑄魂就是為民族大業(yè)培根鑄魂。中國(guó)古代一句教育名言“磨刀不誤砍柴工”中國(guó)其實(shí)近百年來并未形成中國(guó)近代的獨(dú)具特色的啟蒙教育體系，舊的私塾古典教育被打破以后，世界近百年教育可以說亂象叢生。以四書五經(jīng)為代表的古典文化教育幾乎被人們邊緣化甚至遺忘，自清末以來當(dāng)代文化界作品勝過古代典籍如《易經(jīng)》《道德經(jīng)》《詩(shī)經(jīng)》的一流作品幾乎沒有，就連超越漢史、唐詩(shī)、宋詞、明清小說這樣的上乘作品也是鳳毛麟角。
人類啟蒙教育是用圣哲典籍潤(rùn)志？還是用知識(shí)術(shù)數(shù)填鴨？這需要從文化與知識(shí)的教育功用說起。文化與知識(shí)，是烘托世界文明的兩大學(xué)問！文化是什么？古人云，文以載道，大化天下，文化教育的目的就是用文中之道，教化民心，傳道悟道，依道而行，天人合一，道法自然。所以，文化就是以道貫之的生活方式和精神價(jià)值。知識(shí)術(shù)數(shù)則屬于在養(yǎng)家糊口里滿足社會(huì)生存的本領(lǐng)技能。文化與知識(shí)，在孩子的啟蒙階段我們需要為其灌輸什么？這就涉及社會(huì)教育的目的性問題，灌輸文化還是灌輸知識(shí)？文化載道，知識(shí)傳術(shù)，而文化典籍《易經(jīng).蒙卦》諄諄告誡曰：“蒙以養(yǎng)正，圣功也?！?/span>
作者簡(jiǎn)介
【世界大同文化傳媒】由三木秉鳳先生創(chuàng)建，三木秉鳳本名周鳳森，1968年生，山東濰坊營(yíng)里人，專業(yè)法律，道學(xué)、哲學(xué)、文學(xué)、世界古典哲學(xué)及戰(zhàn)略學(xué)愛好者。為遵循中央十九大精神，傳承經(jīng)典文化、延續(xù)中華文脈，提升人民群眾文化素養(yǎng)，增強(qiáng)國(guó)家文化軟實(shí)力，盡自己的一份責(zé)任，并于2016年6月組建文化群傳播中國(guó)傳統(tǒng)文化思想，于2017年 2月組建了【世界大同文化傳媒】這支網(wǎng)絡(luò)文化隊(duì)伍，并開展征文活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)以弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為初衷，與中央同頻，與民族共振，從文化自信走向文化復(fù)興，從文化復(fù)興走向文化繁榮，從文化繁榮走向文化普世！承擔(dān)起一代文人的責(zé)任！自建隊(duì)以來，不斷地吸引全國(guó)各地有識(shí)之士加入團(tuán)隊(duì)，現(xiàn)已有二十多位主編老師，文章發(fā)布于包括新華網(wǎng)、搜狐網(wǎng)、騰訊微博、新浪微博、都市頭條等多個(gè)媒體。歡迎全國(guó)各界有識(shí)之士自愿參與其中，讓我們這支文化隊(duì)伍不斷地發(fā)展壯大！讓中華文化光耀四方。
