望潮客戶端記者 陳洪晨
“想你的時(shí)候，抬頭微笑，你知道不知道……”7月6日晚，臺(tái)州市文化藝術(shù)中心劇場(chǎng)座無(wú)虛席，追尋·陳婷婷獨(dú)唱音樂(lè)會(huì)在一曲含情脈脈的《知道不知道》中拉開(kāi)帷幕。
此次音樂(lè)會(huì)為2023年臺(tái)州市文藝名家（名團(tuán)）展演工程系列活動(dòng)之一，由臺(tái)州市文化和廣電旅游體育局主辦、椒江區(qū)文化和廣電旅游體育局、臺(tái)州市音樂(lè)家協(xié)會(huì)承辦。
當(dāng)晚，《香格里拉》《鳳凰于飛》等來(lái)自老上海電影中的懷舊金曲，點(diǎn)燃了開(kāi)場(chǎng)的熱烈氛圍；緊接著，在《徒然小夜曲》《關(guān)雎》等藝術(shù)歌曲中，她詮釋了含蓄與優(yōu)雅的室內(nèi)樂(lè)風(fēng)格；在《笑之歌》《當(dāng)時(shí)》《等著我，親愛(ài)的人》等歌劇與音樂(lè)劇選段中，精湛的演唱實(shí)力驚艷了全場(chǎng)觀眾；還有《風(fēng)味小吃姜湯面》《站在村口我就想起了你》等臺(tái)州原創(chuàng)歌曲，地方特色濃郁，引發(fā)觀眾共鳴……一個(gè)多小時(shí)的音樂(lè)會(huì)，歌曲風(fēng)格多變，精彩紛呈。
助演嘉賓也帶來(lái)多重驚喜。國(guó)家二級(jí)演員、杭州歌劇舞劇院獨(dú)唱演員張樂(lè)園獻(xiàn)唱《我的愛(ài)人，你可聽(tīng)見(jiàn)》；男高音、臺(tái)州學(xué)院藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院教師孔春恒帶來(lái)一曲《故鄉(xiāng)》；臺(tái)州市三梅中學(xué)教師曹飛燕擔(dān)任鋼琴伴奏；椒江職業(yè)中專的學(xué)子通過(guò)美輪美奐的伴舞，讓歌曲呈現(xiàn)更為豐富的視覺(jué)效果。
最后，孔春恒、張樂(lè)園、陳婷婷、曹飛燕共同登臺(tái)，在一曲高昂嘹亮、振奮人心的《我愛(ài)你，中國(guó)》里，音樂(lè)會(huì)落下帷幕。
陳婷婷是浙江省音樂(lè)家協(xié)會(huì)會(huì)員，2010年畢業(yè)于上海師范大學(xué)聲樂(lè)演唱與教學(xué)專業(yè)，研究生期間曾在上海師范大學(xué)音樂(lè)廳、上海交響樂(lè)團(tuán)室內(nèi)音樂(lè)廳舉辦獨(dú)唱音樂(lè)會(huì)，曾獲中國(guó)聲樂(lè)國(guó)際大賽（新加坡）成人B組民族唱法金獎(jiǎng)、浙江省第十屆音樂(lè)新作演唱演奏大賽銀獎(jiǎng)等榮譽(yù)。
自2015年在臺(tái)州市第三屆“十大歌手”大賽總決賽中獲得冠軍后，陳婷婷一直活躍在家鄉(xiāng)的群文舞臺(tái)上。臺(tái)州春晚、臺(tái)州市新年音樂(lè)會(huì)等，都有她演出的身影。
此次是她首次在家鄉(xiāng)舉辦獨(dú)唱音樂(lè)會(huì)?！皹?lè)無(wú)界，心有聲。我常常覺(jué)得，聲音里住著好幾個(gè)自己，這一次，我將所有的我都搬上舞臺(tái)，一起講述各自的故事。”音樂(lè)會(huì)中穿插播放的幾支短片，是陳婷婷近十年藝術(shù)實(shí)踐的回顧與思考。她希望通過(guò)這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，呈現(xiàn)一個(gè)立體的、在沒(méi)有終點(diǎn)的音樂(lè)道路上不斷追尋的自己。
（圖片由采訪對(duì)象提供）
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臺(tái)州新聞客戶端記者 陳洪晨
2020年，一首母子對(duì)唱的原創(chuàng)歌曲《天使媽媽》在微信朋友圈廣泛流傳，感動(dòng)了許多聽(tīng)眾，最后登上2020年中央音樂(lè)學(xué)院原創(chuàng)抗疫作品音樂(lè)會(huì)，歌曲MV在CCTV等平臺(tái)播出。椒江人陳婷婷，是這首歌的女聲演唱者。
錯(cuò)愛(ài)與真愛(ài)
小學(xué)四年級(jí)參加全校講故事比賽獲得一等獎(jiǎng)，這是陳婷婷印象中，人生第一次登臺(tái)。此后，主持、朗誦、小品，在舞臺(tái)上收獲掌聲的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，14歲的她就成了一名電臺(tái)小主播，主持每周兒童故事節(jié)目《童趣園》。
少兒時(shí)，陳婷婷的興趣和特長(zhǎng)一直在播音主持方面，對(duì)音樂(lè)“不怎么感冒”。后來(lái)，她聽(tīng)從母親的建議到椒江三梅中學(xué)就讀，并考入浙江師范大學(xué)音樂(lè)專業(yè)。雖然原本志不在此，但她依然十分刻苦，各科成績(jī)優(yōu)異。
畢業(yè)后回到椒江，陳婷婷成為一名高中音樂(lè)老師。執(zhí)教兩年后，她覺(jué)得自己的聲樂(lè)演唱遇到了瓶頸期?！拔易约憾加行┟悦?，怎么輔導(dǎo)孩子們呢？”
于是，她重返校園，成為上海師范大學(xué)聲樂(lè)演唱與教學(xué)專業(yè)的一名研究生，師從國(guó)家一級(jí)演員楊清教授。
在恩師的悉心指導(dǎo)下，陳婷婷找到了科學(xué)的演唱方法和舒服的表演狀態(tài)，聲樂(lè)水平有了質(zhì)的突破。研究生期間，她曾在上海師范大學(xué)音樂(lè)廳、上海交響樂(lè)團(tuán)室內(nèi)音樂(lè)廳舉辦個(gè)人獨(dú)唱音樂(lè)會(huì)。
畢業(yè)后，她回到家鄉(xiāng)，成為椒江職業(yè)中專的一名音樂(lè)教師。專業(yè)道路上的榮譽(yù)也紛至沓來(lái)，2017中國(guó)聲樂(lè)國(guó)際大賽（新加坡）成人B組民族唱法金獎(jiǎng)、浙江省第十屆音樂(lè)新作演唱演奏大賽銀獎(jiǎng)、臺(tái)州市第四屆藝術(shù)節(jié)音樂(lè)專場(chǎng)比賽演唱金獎(jiǎng)、臺(tái)州市第三屆“十大歌手”大賽總決賽冠軍……
因?yàn)橛兄鞒痔亻L(zhǎng)，她經(jīng)常在演出活動(dòng)中既表演獨(dú)唱，又擔(dān)綱主持人。別人見(jiàn)她在舞臺(tái)忙上忙下，非常辛苦，她卻很興奮，“今天又說(shuō)了又唱了，充分表達(dá)了自我”。
她認(rèn)為，主持是“真愛(ài)”，唱歌是“錯(cuò)愛(ài)”，無(wú)論哪樣她都“認(rèn)真愛(ài)了”，交出了讓自己滿意的答卷。
唱響臺(tái)州聲音
近十年來(lái)，陳婷婷是臺(tái)州群文舞臺(tái)上活躍的一分子。
她參演了臺(tái)州市慶祝新中國(guó)成立70周年70人經(jīng)典音樂(lè)會(huì)、椒江區(qū)慶祝建黨100周年文藝晚會(huì)等重大主題演出；7次參演臺(tái)州春晚，其中4次擔(dān)任開(kāi)場(chǎng)歌手；多次參演臺(tái)州市新年音樂(lè)會(huì)、臺(tái)州市政府春節(jié)團(tuán)拜會(huì)；作為“群星”歌唱藝術(shù)工作室A組成員，她常年活躍在臺(tái)州市文化館“藝工場(chǎng)”的舞臺(tái)上……
豐富的演藝生涯里，2013年12月前往大陳島演出是陳婷婷印象深刻的經(jīng)歷之一。
“當(dāng)晚，天氣非常寒冷，駐扎海島的戰(zhàn)士們?cè)诳盏厣先计鹆梭艋??？赐暄莩?，他們熱情地為我們捧上花束。這些花，是戰(zhàn)士們用了一整個(gè)下午，從附近的山上采摘來(lái)的……”那一簇簇在寒風(fēng)中熊熊燃燒的篝火，時(shí)隔多年仍然時(shí)常跳躍在她的腦海里，“就好像在艱苦中磨礪、生生不息的大陳島墾荒精神?！?/span>
從此，她似乎與大陳島結(jié)下了奇妙的緣分。2017年5月，她主持了“激揚(yáng)大陳島墾荒精神 傾力打造臺(tái)州新府城”；2019年，她應(yīng)邀擔(dān)任臺(tái)州亂彈現(xiàn)代戲《我的大陳島》幕后女聲主唱……
2018年10月，陳婷婷作為第一批臺(tái)州文化援疆團(tuán)的成員，赴新疆阿拉爾參加“海疆萬(wàn)里情”慰問(wèn)演出。除了帶去獨(dú)唱節(jié)目浙江民歌《對(duì)鳥(niǎo)》，她還擔(dān)任了主持人?！盀榱俗龊眠@項(xiàng)工作，我提前做了許多功課，了解當(dāng)?shù)氐拿耧L(fēng)民情，也介紹臺(tái)州的人文風(fēng)物。演出特別成功，每一場(chǎng)都座無(wú)虛席，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)?！?/span>
通過(guò)音樂(lè)，她一次次把美好的臺(tái)州聲音帶給更多的聽(tīng)眾。
音樂(lè)治愈人心
“學(xué)音樂(lè)的人，能夠用音樂(lè)化解負(fù)面情緒?！惫ぷ饕院螅愭面迷絹?lái)越理解母親勸說(shuō)她選擇音樂(lè)專業(yè)時(shí)說(shuō)的話，“這么多年，音樂(lè)確實(shí)給了我治愈的力量?！?/span>
她沒(méi)想到的是，有一天她的歌聲也能治愈許多人。
2020年春節(jié)，新冠肺炎疫情暴發(fā)，人們陷入了沉痛和恐懼之中。作為一名音樂(lè)教師、文藝工作者，陳婷婷很想盡自己的綿薄之力，聲援抗疫。
通過(guò)新聞，她看到很多醫(yī)護(hù)人員舍小家為大家、奔赴疫情前線的感人事跡，深受觸動(dòng)。她構(gòu)思了以一個(gè)白衣天使家庭作為切入口，用母子對(duì)唱的方式呈現(xiàn)抗疫精神的音樂(lè)作品。
有了故事構(gòu)架以后，陳婷婷聯(lián)系了湖北的詞作者袁梅松創(chuàng)作了《天使媽媽》。有了這份通宵完成的詞作，她又聯(lián)系了中國(guó)音樂(lè)學(xué)院作曲系教師周強(qiáng)進(jìn)行譜曲，最后在編曲老師孔祥波、后期老師葛詠等人的幫助下，她和兒子一起演唱了這首抗疫主題原創(chuàng)歌曲。
“媽媽，你好嗎？那天你走得好匆忙，還沒(méi)給我一個(gè)擁抱，你就奔赴抗疫的戰(zhàn)場(chǎng)。寶貝，我很好，別怪媽媽狠心腸，媽媽是名白衣戰(zhàn)士，我的天職是救死扶傷……”清脆悅耳的童聲和真摯婉轉(zhuǎn)的女聲，隔空深情對(duì)話，將白衣天使奔赴前線的故事娓娓道來(lái)。
歌曲推出后，經(jīng)“椒江發(fā)布”等平臺(tái)推送以及朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)，引起巨大反響。不少朋友告訴陳婷婷，聽(tīng)完這首對(duì)唱?jiǎng)尤萋錅I，在心情最壓抑的一段時(shí)間里，被人性的美好感動(dòng)，重拾了對(duì)疫情陰霾散去的希望。
“音樂(lè)是有感染力和影響力的藝術(shù)。我希望我的歌聲，也能為人們帶去正能量?！笔艿焦奈枰院螅愭面谜业搅诵碌膶I(yè)方向，“我想在音樂(lè)世界里，留下一些屬于我自己的東西?！?/span>
2021年，她應(yīng)邀首唱了歌頌教師的原創(chuàng)歌曲《光芒》。作為一名老師，她平時(shí)主要的時(shí)間和精力都投入到教學(xué)研究和輔導(dǎo)學(xué)生中，對(duì)教師群體的苦與樂(lè)也最為了解，演繹這首曲目更多了幾分情真意切。這首作品同樣引起了師生群體的廣泛共鳴。
“藝術(shù)學(xué)習(xí)永無(wú)止境。”最近，她開(kāi)始構(gòu)思新的故事，在原創(chuàng)音樂(lè)的道路上繼續(xù)探索。
