學(xué)而思則優(yōu)，學(xué)而思則獲。學(xué)習(xí)借鑒古代優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，在當(dāng)今科技發(fā)達(dá)、信息化飛速發(fā)展的新時(shí)代，是文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)的重要內(nèi)容。在異彩紛呈的古詩(shī)詞中，可以學(xué)到很多知識(shí)。文學(xué)是語(yǔ)言的藝術(shù)，詩(shī)歌尤然。王安石將詩(shī)歌語(yǔ)言的特別稱(chēng)之為“詩(shī)家語(yǔ)”，就是說(shuō)詩(shī)歌有著特有的抒情性、含蓄性、精煉性和跳躍性，它的用語(yǔ)不同于其他文體。它要求在作品中寫(xiě)景、抒情，“狀難寫(xiě)之景，如在眼前；含不盡之意，見(jiàn)于言外”。詩(shī)家歷來(lái)看重造語(yǔ)，語(yǔ)工而巧，才有審美價(jià)值。因此，進(jìn)行詩(shī)歌鑒賞，要懂得“詩(shī)家語(yǔ)”，即懂得詩(shī)歌對(duì)語(yǔ)言的變形。查閱了一些資料，認(rèn)為言之有理！比如王之渙的“欲窮千里目”這一句，詩(shī)意簡(jiǎn)明易懂，但仔細(xì)想來(lái)卻覺(jué)得句法難解，難道真有“千里眼”？“窮”字怎能修飾“千里目”？如果你懂了這是“詩(shī)家語(yǔ)”，即“欲目窮千里”的變形，一切就都會(huì)明白了?！霸?shī)家語(yǔ)”的語(yǔ)言變形，在語(yǔ)法上主要表現(xiàn)為改變?cè)~性、顛倒詞序、省略句子成分等。
王國(guó)維曾在《人間詞話》里寫(xiě)道：“紅杏枝頭春意鬧，著一鬧字，而境界全出。云破月來(lái)花弄影，著一弄字，而境界全出矣?！?，中國(guó)傳統(tǒng)詩(shī)論謂之的“煉字”，即一個(gè)字若能煉取精當(dāng)，就會(huì)成為作品里的“詩(shī)眼”或“詞眼”，起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用！我們?cè)陂喿x吟誦作品時(shí)，若能抓住所煉之字，也就找到了理解作品的切入點(diǎn)。（編輯：高軍）
