詩(shī)寫流年我寫誰(shuí)？
(原創(chuàng)散文)
作者：梁灼安
誦讀：高燕老師
用一箋清雅的文字，溫一壺歲月的暖，將相遇的故事，落筆在詩(shī)箋里；將內(nèi)心的豐盈，安放在平淡的日子中。以文字的溫婉，守一窗悠然靜美，再續(xù)寫過(guò)往的詩(shī)意流年。
風(fēng)，吹過(guò)夏日的花叢，花香彌漫，讓人陶醉。在這繁花似錦的夏日里，我們相遇，那一瞬間的美好，仿佛是命運(yùn)的安排。折一枝綠竹，為你譜一曲悠揚(yáng)的樂(lè)章，讓它在歲月的長(zhǎng)河中流淌，成為我們心中永恒的記憶。
月色如水，星光閃爍，我們?cè)谖嗤?shù)下，談?wù)撝?shī)與酒，抒發(fā)著情與意。讓我們的心靈在詩(shī)酒之間游走，感受那份自由與浪漫。把平凡的日子，渲染成一幅美麗的畫卷，讓它在時(shí)光的長(zhǎng)河中流淌，成為我們生命中最美的風(fēng)景。
守一窗悠然靜美，看四季更迭，賞花開(kāi)花落。在這個(gè)喧囂的世界里，尋找一份內(nèi)心的寧?kù)o，感受生命的詩(shī)意。將相遇的故事，落筆在詩(shī)箋里；將內(nèi)心的豐盈，安放在平淡的日子中。以文字的溫婉，再續(xù)寫詩(shī)意流年，梧桐樹(shù)下的詩(shī)酒江湖！詩(shī)意流年，細(xì)品人生，淡然處世，溫文爾雅。在梧桐樹(shù)下，詩(shī)酒之間，我們暢談著人生的意義，追尋著內(nèi)心的向往。在這紛繁復(fù)雜的世界里，我們尋找著那一份寧?kù)o與美好，讓心靈在詩(shī)酒之間游走，感受那份自由與浪漫。
聽(tīng)，風(fēng)在吹，它在講述著古老的故事，帶著我們的思緒穿越時(shí)空，回到那個(gè)遙遠(yuǎn)的時(shí)代。看，花在開(kāi)，它在展示著美麗的畫卷，讓我們的心靈在美麗的畫面中徜徉，感受那份無(wú)盡的美麗。
將相遇的故事，落筆在詩(shī)箋里；將內(nèi)心的豐盈，安放在平淡的日子中。以文字的溫婉，再續(xù)寫詩(shī)意流年，讓我們的心靈在詩(shī)酒之間游走，感受那份自由與浪漫。在這梧桐樹(shù)下，我們談?wù)撝?shī)與酒，抒發(fā)著情與意，讓我們的生命在詩(shī)意中流淌，成為我們生命中最美的風(fēng)景。
聽(tīng)半庭竹韻，皺江月黃昏，詩(shī)寫流年我寫誰(shuí)？怎輸杜詩(shī)韓文！
儒者氣象，雅俏乾坤；媚惑眾生相，玲瓏剔透心。這一刻，終不悔詩(shī)意流年的人生。
誦讀：高燕老師
高燕：筆名：魯燕，昵稱：幸福燕子 禹城市小學(xué)教師 。
愛(ài)好:從小喜愛(ài)朗讀、美術(shù)、體育運(yùn)動(dòng)。
德州市朗誦藝術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員!禹城市朗誦藝術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員！我愿用真情朗讀，用聲音傳遞心聲詮釋憂與歡，用語(yǔ)言表達(dá)情與感……?? ??
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