風(fēng)過留痕 點(diǎn)石成金
一一讀歐陽蘇勤老師《洞門口
的天空》散文集有感
趙 聰
從普瑞花園小區(qū)東門保安手中接過歐陽蘇勤老師的書，書是裝在一個公文袋大信封里面，封面上寫著我的樓棟房號和我的名字，如此鄭重其事，如此尊重別人，讓我十分感動，我將公文袋雙手捧在懷中。進(jìn)得房間，即刻打開室內(nèi)大燈，讓房間燈火通明，我覺得拆開公文袋包裝是件很神圣的事情，如同過往年代拆開書信封口時那樣，小心翼翼地拆去外包裝。在光亮的直射下，一本封面樸實(shí)無華、設(shè)計簡潔大氣、很有厚度的藍(lán)色天空點(diǎn)綴著白云和小船的《洞門口的天空》便呈現(xiàn)在眼前，著實(shí)讓我眼前一亮！我再次感到這部作品沉甸甸的重量，這是作者多年生活的沉淀，是他千百次艱辛伏案工作的碩果。送給我，是對我的一種信任，我為此深感榮幸。這以后，我一直將書放置床頭，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
我與蘇勤老師此前并不相識，也無淵緣。我們的相識只是因了我的大學(xué)同學(xué)張美樂的熱心引薦。記得我發(fā)了幾篇拙作請教于美樂同學(xué)，她便談起宣傳部的同事蘇勤老師且贊不絕口，并發(fā)了蘇勤老師幾篇文章給我欣賞。我一看，立刻被其中的故事感染了，被文字的質(zhì)樸純真打動了，便向美樂同學(xué)索要了蘇勤老師的聯(lián)系方式，隨即加了蘇勤老師的微信，于是我們成了微信朋友。盡管當(dāng)時我有點(diǎn)唐突冒昧，有點(diǎn)無禮，但今日想來，這確實(shí)是明智之舉，讓我有幸讀到蘇勤老師的許多文章，有了一個向蘇勤老師學(xué)習(xí)的機(jī)會。今天又收到了蘇勤老師送給我的一份大禮：他的已付梓成書的《洞門口的天空》。
《洞門口的天空》作者歐陽蘇勤老師近照
《洞門口的天空》共分七輯91篇一附篇。七輯為：小鎮(zhèn)紀(jì)事、歲月留影、青春夢痕、民俗拾掇、鄉(xiāng)關(guān)情思、古寺余音、邊走邊唱，共91篇散文，附小說《梨花窩里的喜事》一篇。
第一輯《小鎮(zhèn)記事》中，慈化小鎮(zhèn)是作者的故鄉(xiāng)，鎮(zhèn)上＂一條窄窄的青石板街，中間是被無數(shù)獨(dú)輪車碾軋出一條深深的凹槽，兩邊是大大小小的店鋪，一道蜿蜒起伏的城墻高高聳立，把小鎮(zhèn)緊箍。東南西北四座破敗的城樓門洞，人們進(jìn)出往來，奔波忙碌。那時的小鎮(zhèn)，雖則貧困，但人們善良勤勞，樂觀向上，滿滿的人情味。＂石板街、城門、門洞、鄉(xiāng)人，這些開篇關(guān)鍵詞立刻給全書定了基調(diào)，給了讀者一個作者故鄉(xiāng)的清晰模樣：古樸老舊的小鎮(zhèn)，勤勞善良的人們。作者便生于斯，并在此度過了并不美好但卻快樂無憂的童年少年時代。
作者對慈化老街充滿著滿滿的愛意和回憶：上街里恰、中街里買、下街里打鐵金金鏟。慈化飯店掌勺是吳老太，慈化飯館掌勺的老師胡子……無不一一形象生動地展現(xiàn)給了讀者。
《南門有愛》篇：南門搖籃井，井縫中白蛇，南門之外觀音閣，觀音閣前水口山，水口山中舊碾坊……。作者兒時不慎失足溺水，被老師救起。大愛無疆，大恩無為報。
《歲月留影》一輯中，《外公的長征》、《外婆的講傳》、《母親的除夕》、《陽校長的魚》，幽默生動中訴說著祖輩父輩生活之艱辛和努力。其中不乏搞笑的橋段：陽校長的魚，得而復(fù)失又失而復(fù)得再而復(fù)失，遺忘之后，干塘?xí)r又被鄉(xiāng)親撈出歸還給陽校長……文章洋溢著濃濃的親情愛情友情。連同母親的形象鑄成永不褪色的記憶！在后來的奮斗歷程中，作者牢記祖輩父輩們的教誨，實(shí)現(xiàn)了對長輩們的承諾！
蘇勤老師作品的內(nèi)容可謂包羅萬象，呈多元化現(xiàn)象。
《童年的游戲》中列舉的如捉迷藏、跳繩、跳皮筋、拍紙、斗草、打陀螺、跳房子等，這些也都是我們小時候玩的游戲，令我又勾起了其他的兒時游戲，如踩高蹺、穿木屐、打康樂球、拍紙片……讓白發(fā)蒼蒼的我又回到了童年時光。
《三條魚》一文中，童年時的作者最激動的事莫過于抓魚。1965年五個小伙伴一起在近乎干涸的小溪玩耍。偏偏從不敢下水抓魚的觀秀抓住了一條近三斤重的大草魚，讓其他幾個會抓魚的小伙伴們驚詫得百思不得其解；幾年后的一天，作者和幾個小伙伴在水塘里游泳，上岸后發(fā)現(xiàn)水里有條魚，便與焦面跳下水爭奪那條魚，不敵焦面，輸了，作者懊喪上岸，結(jié)果焦面回家將他獲勝抓到的魚一分為二，給了作者一半，這是第二條魚；第三條魚的故事發(fā)生在1966年，小伙伴們在收割后的稻田抓魚，小彭姑娘突然發(fā)現(xiàn)一只大腳魚，驚嚇到大叫，其他小伙伴也不敢上前。中街的羅大伯沖上去抓住了大腳魚。但令人想不到的事情是，他把腳魚放進(jìn)了小彭姑娘的魚簍里。三條魚三個大愛，愛已深扎于作者之心。
知青歲月里除了艱苦的勞動外，還有不少令人捧腹大笑的橋段：《＂來路不明＂的鴨子》，雞窩里來路不明的鴨子，最終被知青們不問來路地制作成了難得吃到的美食。易書記明明知道，卻沒有去追究；《仲夏夜的＂臥唱會＂》，是知青年代的＂如歌如泣＂！
童年時代的火籠是作者《留在心底的溫暖》?；鸹\在那個沒有空調(diào)、沒有取暖設(shè)備、沒有地暖時代里，是最最原始而又給農(nóng)村人帶來溫暖且不要交電費(fèi)的＂取暖器＂。陰冷潮濕、寒氣逼人的贛西南冬天，火籠是農(nóng)家的必備之物，一入深秋，火籠便閃亮登場。小學(xué)生上學(xué)帶著，老人走路提著，客人來了先送上一個火籠，再遞上一碗熱茶?；鸹\可以暖被窩，讓人一夜不覺冷，火籠可以烤尿片，替代了陽光。大家一起圍坐在大火箱里，上面再蓋上一床被子，不讓熱氣外泄，不管是閑聊還是吃飯，是再溫馨不過的事情了。在過去了的歲月里，在陰雨嚴(yán)寒的冬日里，火籠溫暖了那一代人。
蘇勤老師將過往農(nóng)村生活基本寫了個遍：《老家的四香》里熏香、油香、醋香、醬香，尤其是熏肉熏魚熏豆干熏血粑熏內(nèi)臟，甚至薰螺絲薰泥鰍……看得人口水直流?！兑煌肱D肉過碗沿》中歌謠：＂一碗麻糍壓七層，一碗臘肉蓋碗沿。一碗雞肉酸辣甜，一只魚吉吃幾年。＂記錄了農(nóng)家過年菜肴之豐盛和待客之熱情?！兜瞄e喝口蕃薯酒》，在作者心里，＂家鄉(xiāng)的蕃薯酒是一抹淡淡的的愁＂。在那喝不起米釀的好酒的年代，只能靠＂一只蕃薯半年糧＂的自家地里的紅薯吊酒了。＂中午晚上，勞動回來，兩個小菜，一碗蕃薯酒，既解渴又消除了一身的疲憊。＂平時，遇到親朋好友，三句話沒說完，一把拉?。海⒆?，到家里喝一口蕃薯酒去?。⑥砭瞥闪四且惶囟〞r代里鄉(xiāng)民的解乏買醉待客的最好飲料?！尔}菜缽里香噴噴》，作者＂老家一帶，流傳著一個獨(dú)特的古老風(fēng)俗一一‘送鹽菜缽’＂。嫁出去的女兒懷孕了，要送鹽菜缽；生孩子了，要送鹽菜缽；平日里待客、過年時飯桌上都少不了一樣鹽菜缽。香噴噴的鹽菜缽里，滿是過年的味道，媽媽的味道，家鄉(xiāng)的味道，過去的味道。
作者在散文里記錄了許許多多故鄉(xiāng)的回憶，內(nèi)中穿插了蘇勤老師自己的個人經(jīng)歷，完成了他人生幾件大事：1961年仰山廟里入學(xué)啟蒙幼年上小學(xué)；1971年，作者＂用一根小扁擔(dān)，一頭挑著一床棉被，另一頭挑著一個小木箱和一個書包，在外婆慈祥的目光里，離開老家，去十里外的慈化中學(xué)讀書。＂；在全家下放四年后，剛返城鎮(zhèn)，1974作者又臨＂回爐＂，插隊當(dāng)知青，成了一名放牛官，養(yǎng)著一頭不大不小、瘦骨嶙峋病懨懨的牛，還要兼顧著去修水庫。可緊張的雙搶過去，因天熱無人照顧，牛竟然熱死了，這讓養(yǎng)牛的作者難過自責(zé)不已；之后，作者到慈化中學(xué)任教，并經(jīng)考試取得了民辦教師資格證書；轉(zhuǎn)眼間又趕上了78年恢復(fù)高考，以高分考入江西財經(jīng)大學(xué)，畢業(yè)留校任教；繼而調(diào)入江西省委宣傳部。一路靠自身努力奮斗去改變命運(yùn)，實(shí)現(xiàn)了父輩們樸素的期望：走出小鎮(zhèn)，去大地方生活。這足以讓他不愧故土，不愧族人。
慈化古鎮(zhèn)航拍照
蘇勤老師在《自序》中說：“小時候，坐在老家院場上，仰望夜空，總是盡情的想象著山外面的世界?，F(xiàn)在，置身于外面熙熙攘攘的世界中，我常常想著的卻是老家那一片天空。”這句話勾起了讀者的同感，無論我們離開故土多遠(yuǎn)，哪怕天涯海角，心中放不下的還是那故鄉(xiāng)的天空、天空中的云彩；心中放不下的還是故鄉(xiāng)的令人回味無窮的美食和令人一喝就醉的自釀美酒；心中放不下的還是故鄉(xiāng)的親人、童年伙伴；放不下的還是故鄉(xiāng)的山山水水和永不老去的回憶……
記憶中那些遠(yuǎn)去的舊鄉(xiāng)村，那中間嵌著凹槽的青石板路，那破損的老城墻和東西南北的城門洞，那曾經(jīng)人們穿梭往來熱鬧非凡的南門，那家人們簡單純粹的關(guān)心、小伙伴們的摸魚捉蝦……這些兒時的回憶，這些讓人心生愉悅卻悵然若失的點(diǎn)滴，我們終將失去。就像 《回不去的石板街》中所述：＂父親回去后不久，突然寫信告訴我，老街的房子開始改造了，青石板街道也改成水泥路了。語氣有點(diǎn)興奮，也有些傷感。”父親的信讓作者不知興奮還是傷感：＂城市化的漣漪，一波連著一波，逐漸滲透到偏遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)，新街不斷吞噬著周邊的土地，老街一直拆拆建建?；蛟S，過不了幾年，僅存的一點(diǎn)痕跡都找不到了。這還是夢里堅守的故鄉(xiāng)嗎？＂＂那一條在記憶中不斷修葺的青石板街，竟離我們越來越遠(yuǎn)，再也回不去了。＂是真真的不舍， 又是切切的無奈。作者希望趕在一切消失之前，再多記錄一點(diǎn)。這些村落終將改變，甚或謝幕，但愿千百年后，我們還能憑著這份對故鄉(xiāng)對往事細(xì)致入微的記錄，仍能和過去促膝長談，不僅為自己，也為后輩留下一些過往故鄉(xiāng)的痕跡。
作者一路走來，正如前輩所愿，作者不僅走出故鄉(xiāng)，走到了城里，并且踏遍了祖國的大江南北，更是走出國門，走向了世界。在日日平常的生活里《邊走邊唱》；在深圳的蓮花山瞻仰一代改開偉人鄧公塑像；在《乒乒乓乓里享受》運(yùn)動的快樂；平日里躺在沙發(fā)里《邊看手機(jī)邊看電視》；偶爾《垂釣偷得一日夏》，過著《日子串串過》的閑暇時光。
……
《洞門口的天空》一書是真正的美文，輕松、自然、樸實(shí)、生動、有趣，給人呈現(xiàn)出真實(shí)的、生活化了的奪目文采和寓理于中的心靈啟迪。
這部散文集《洞門口的天空》，一邊眷戀，一邊逃離。但凡過往之事，他都留下了文字的痕跡，思想的閃光。在見諸筆端之時，作者有著點(diǎn)石成金的能力，可見作者對文學(xué)創(chuàng)作的熱愛、勤奮、毅力和超乎想象的寫作能力。
我一直在想，作者何來這些靈感？何來這些俯拾可見的神來之筆呢？
“為什么我的眼中常含淚水，因?yàn)槲覍@片土地愛的深沉。”曾經(jīng)，詩人艾青在詩句里寫下自己對土地深深的眷戀。中國人對土地的熱愛，就像一顆顆種子種在作者心里，故鄉(xiāng)是根基，是鄉(xiāng)愁，是堅實(shí)厚墻，承載著穩(wěn)當(dāng)和踏實(shí)。往事字字回憶，事事動人心扉，表達(dá)了一位走出故土的兒子對故鄉(xiāng)的深情與熱愛，字里行間里流露出來的鄉(xiāng)愁讓讀者為之心動！只有愛自己的父母、家人、愛養(yǎng)育我們成長的故土的人，才能愛自己的祖國，才能有一顆強(qiáng)大的赤子之心，才能將故鄉(xiāng)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶化作芳菲文字盡情飄灑出來。
蘇勤老師的這種風(fēng)過留痕、點(diǎn)石成金、俯拾皆成文、尋蹤可成篇的能力，源于他深厚的文學(xué)功底，博覽群書的興趣愛好，勤于思考和筆耕不綴。廣泛的興趣愛好也使作者下筆之后能觸類旁通、左右逢源。讀者在蘇勤老師的作品中，總能找到自己活動的身影和自己喜愛的東西，總能將自己和書中的內(nèi)容、文字拉得很近。作者的文字具有一般其他作品少有的親和力，讀了就愛上這些文字。
蘇勤老師腹有詩書 ，又世事洞明，人情煉達(dá)，所以落筆即文章。每篇散文都有超強(qiáng)的感染力，因此無論是敘事還是贊人，文字都滲進(jìn)蜜，綴著花，讓人倍感親切和舒服。
心歌留痕，深情彌漫。《洞門口的天空》里既飄灑著文字的芬芳，更有親情、愛情、友情、世情在字里行間流淌……
2023年6月24日寫于南昌
作者簡介：趙聰，祖籍江蘇連云港，現(xiàn)住江西南昌。從事教育工作多年，后任省級出版部門編輯十余年，高級職稱。曾在國家級及省級報刊上發(fā)表論文40余篇，文學(xué)作品30余篇。現(xiàn)任網(wǎng)絡(luò)純文學(xué)平臺《知秋文學(xué)》都市頭條、《知秋文學(xué)社》公眾號主編。
《洞門口的天空》及作者簡介
《洞門口的天空》為個人散文集，內(nèi)容大都是關(guān)于故鄉(xiāng)的一些回憶，分為：小鎮(zhèn)紀(jì)事、歲月留影、青春夢痕、民俗拾掇、鄉(xiāng)關(guān)情思、古寺余音、邊走邊唱七個部分。筆下之景磅礴清麗，所思也入木三分。作者立足于大地，飽蘸歷史濃墨，借故鄉(xiāng)山水風(fēng)物以尋求文化秘境，寓人文情懷和歷史終極追問于敘事與思辨之中，呈現(xiàn)出鮮明的文化意識和理性思考。
《洞門口的天空》由百花洲文藝出版社2023年5月出版。
作者歐陽蘇勤，1955年出生，江西省宜春市袁州區(qū)人。1973年于慈化中學(xué)畢業(yè)，下鄉(xiāng)當(dāng)過知青，任過民辦教師。1978年考入江西財經(jīng)大學(xué)貿(mào)易經(jīng)濟(jì)專業(yè)。1982年畢業(yè)留校工作。1985年調(diào)入江西省委宣傳部工作。2015年退休。
