
樂在其中
文/云蒙山人
近日從微信朋友圈里得知原康生書法工作室剛搬進華陽新城。消息是從他弟錄制的抖音視頻發(fā)出的。他自己并沒有吆五喝六的搞什么開張儀式。懷著多年的情份,我和柯尊智兄便想去拜會他。按約定好的時間和地方,我們很快在小區(qū)20號樓102室與原老師見面了。一進門,就被掛在室內(nèi)正面的一幅刻制的牌匾吸引了。上面是著名書法家吳振鋒先生題寫的齋號“子實草堂”。環(huán)視四周,簡潔高雅的裝修、古色古香的家具、琳瑯滿目的文玩……無一不吸引著我們貪婪的目光。品著清香的老白茶,看著雅致的新物件,我和柯兄不由得跟著康生先生的節(jié)奏樂在其中了。

康生老師之樂,樂在理論研究與實踐探索的深度融合中。參加吳振鋒先生書法高研班期間,受老師隨堂提問的啟發(fā),他結(jié)合自己的藝術(shù)體悟?qū)ㄟM行了深入的探究梳理,寫下既獨立成篇、又相互關(guān)聯(lián)的九篇體會文章,從技術(shù)與學術(shù)、臨貼與創(chuàng)作、讀書與寫字等方面,對有關(guān)書法的各種辯證關(guān)系進行了全方位多角度思考。這些文章已被《書法導報》刊載。與此同時,他又能學以致用,在書法創(chuàng)作中取得了豐碩成果。僅在疫情肆虐的2022年,就接連獲得了多項國家級大獎:首屆全國龍門書法雙年展優(yōu)秀獎;第六屆蘭亭雅集42人展入展;第七屆“四堂杯”全國書法大展優(yōu)秀獎;“青川木牘杯”首屆全國隸書大展優(yōu)秀獎;首屆“龍藏寺碑”全國楷書大賽入展。名人說過,我思,故我在。而在康生老師這里,完全演繹成了“我思,故我成?!?/p>

康生老師之樂,樂在堅守傳統(tǒng)與銳意創(chuàng)新的辯證統(tǒng)一中。他一方面扎根傳統(tǒng),精選苦臨,汲取著經(jīng)典的陽光雨露。另一方面著眼時代,博采眾長,滋長著創(chuàng)新的金枝綠葉。在他的工作室里,創(chuàng)新無處不在。飄落的法桐樹葉,被他撿拾回來做了特殊的“宣紙”,書寫在上面的文字小巧古雅,再配以精美的裝裱,簡直妙不可言。多年習字的“廢”紙被他捆扎成踏踏實實的小圓柱,外面裱糊上宣紙,書以趣味十足的簡帛古隸,便成了一尊奇特的文人花臺。茶室墻上,一件立體畫框內(nèi)鑲嵌的扇面作品頓時令人愛慕有加??瞪蠋熣J為,隨著漢字輸入方式的不斷電子化,書法作為溝通交流的實用性大大減弱,而作為傳統(tǒng)國粹的藝術(shù)性越來越強烈,必須賦予它更鮮活的觀念、更新潮的載體。漢字是有生命的,書法是會呼吸的。唯一的不變就是它一直在變。守正創(chuàng)新是書法的永恒話題。藝術(shù)的表達,性情的抒發(fā),文化的支撐,是書法傳承的活水源頭。

康生老師之樂,樂在自我認知與專家評價的高度契合中。他的《話說漢字》隸書作品在中國文字博物館主辦的一次展覽中獲獎后,主辦方要求作者撰寫創(chuàng)作心得,與展覽一同展出。收到作品集后,他發(fā)現(xiàn)他的創(chuàng)作心得與國家級評委的評語如出一轍。創(chuàng)作心得:“拙作重在表現(xiàn)書法本體語言,恪守漢隸,取精用宏。筆法輕靈而不失樸厚,結(jié)構(gòu)端雅而有節(jié)奏變化,通篇在輕重收放之中追求協(xié)調(diào)統(tǒng)一。行書長款與正文形成對比,形式簡凈而豐富。內(nèi)容以現(xiàn)代散文謳歌漢字之美,意與展覽主題契合?!痹u委點評:“這幅作品用筆老成,含蓄內(nèi)斂,力在畫中。結(jié)體縱橫相間,開合有度,雜以參差變化,古樸厚重中又多了些靈動。就整體看,作品洋洋灑灑,字數(shù)較多,而作者能一以貫之,保持穩(wěn)定性,正文無一懈筆,這些均顯示出作者扎實的書寫功底。作品的文本內(nèi)容為作者所撰《話說漢字》,在投稿時選擇自作文,顯示出作者具有一定的文化修養(yǎng)和文化自信,這是值得鼓勵的。”這一切,充分體現(xiàn)出他作為成熟的書法家清醒而準確的藝術(shù)追求,也充分體現(xiàn)出專家對康生老師創(chuàng)作理念的高度認可。

相聚的時光總是那么短暫。不知不覺已是夕陽滿天??瞪蠋熢僖淮握劶八臅ɡ砟睿骸皶ㄊ侨巳硕伎勺h論的話題,書法也是最難說清的東西;書法是可以廣泛參與的活動,書法也是極少登上歷史高度的藝術(shù);書法是三天可以講完的課程,書法卻是三十年未必能過關(guān)的功夫;書法是文人筆下的玩藝,書法卻不是誰都能玩轉(zhuǎn)的把戲……”他和他的書法創(chuàng)作,像一座儲量豐富的礦藏,總給人意想不到的收獲。帶著康生的墨寶依依道別,才發(fā)現(xiàn)門上由他自撰自書的喬遷對聯(lián)如此貼切地概括了一位書法追夢人的心路歷程和生存狀態(tài):“法取秦漢得氣韻,書達性情見精神。橫批“樂在其中”??瞪蠋熣诔鴷ǖ囊饬x登攀。越成功者越謙卑,他總說漢字太復雜,書法太艱難。面對古人,面對深厚的傳統(tǒng)文化,自己永遠是個小學生。而我,也像小學生一樣,仰望著他謙恭而勤勉的背影。愿康生老師一直樂在精益求精的愉悅里,我也一直樂在心悅誠服的仰慕里。





【書家簡介】原康生,生于1962年,陜西商洛人。中國書法家協(xié)會會員,中國楹聯(lián)學會會員,陜西省書法家協(xié)會隸書委員會委員,商洛市書法家協(xié)會副主席,商洛市有突出貢獻藝術(shù)人才。書法作品20多次在中書協(xié)主辦的展覽中入展、獲獎。先后在《書法報》《書法導報》《中國書法》等全國專業(yè)報刊發(fā)表。被中國蘭亭書法博物館、中國文字博物館、西安碑林博物館、北蘭亭藝術(shù)中心、中央電視臺書畫頻道等權(quán)威機構(gòu)收藏。

【作者簡介】蕭軍,祖居商洛洛州,自稱云蒙山人。人民教師,文史專員,文藝愛好者,有作品在紙媒與網(wǎng)刊發(fā)表。