
【臨清頭條】總第0190期。運河名城,山東臨清。江山如此多嬌,運河浪花真好。每篇文章闡述一個道理。每首詩歌突出一個主題。怡情益智,啟迪人生。請大家分享。

中華優(yōu)秀少兒故事之二十二
? ?楊時求學(xué)程門立雪
? ? ? ?韓積蕊編輯

? ? ? 楊時,字中立,號龜山,學(xué)者稱龜山先生。祖籍弘農(nóng)華陰(今陜西華陰東)人。北宋哲學(xué)家、文學(xué)家、政治家。
? ? ? ?楊時自幼聰穎好學(xué),善作詩文,被人稱"神童"。幼時讀佛學(xué),少年攻讀儒學(xué)。八歲能賦詩,九歲能作賦。得到人們稱贊。少年時在含云寺讀書。十五歲時,在邵武游學(xué)有名聲。二十一歲,赴禮部考試。年二十四中進(jìn)士后,授予汀州司戶參軍。楊時學(xué)問淵博,有經(jīng)邦濟(jì)世之才,為官政績突出,愛國恤民,清廉正直,先歷官之處"皆有惠政,民思之不忘"。?
? ? ? ?楊時特別喜好鉆研學(xué)問,到處尋師訪友,曾就學(xué)于洛陽著名學(xué)者程顥門下。程顥死后,又將楊時推薦到其弟程頤門下,在洛陽伊川書院中求學(xué)。楊時那時已過中年,學(xué)問也相當(dāng)高,但他仍謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁,尊師敬友,深得程頤的喜愛,被程頤視為得意門生,得其真?zhèn)鳌?/b>
? ? ? ? 一天,時值隆冬,天寒地凍,濃云密布。楊時同一起學(xué)習(xí)的游酢向程頤請求學(xué)問,卻不巧趕上老師正在屋中打盹兒。楊時便勸告游酢[zuò]不要驚醒老師,于是兩人就恭恭敬敬侍立在門外,等候先生醒來。這時,遠(yuǎn)山如玉簇,樹林如銀妝,房屋也被上了潔白的素裝。楊時的腳凍僵了,冷得發(fā)抖,但依然恭敬侍立。過了良久,程頤一覺醒來,從窗口發(fā)現(xiàn)侍立在風(fēng)雪中的楊時,只見他通身披雪,腳下的積雪已一尺多厚了,趕忙起身迎他倆進(jìn)屋。程頤深受感動,從此,更加盡心盡力教授,楊時不負(fù)眾望,終于學(xué)得程門理學(xué)的真諦。與游酢、呂大臨、謝良佐并稱程門四大弟子。
? ? ? ?之后,楊時回到南方傳播程氏理學(xué),且形成獨家學(xué)派,世稱“龜山先生”。楊時學(xué)問淵博,有經(jīng)邦濟(jì)世之才,為官政績突出,愛國恤民,清廉正直,歷官之處“皆有惠政,民思之不忘”。享年83歲。南宋朝廷加封太師,又追封吳國公。
【感悟】后人便用“程門立雪”這個典故,來贊揚那些求學(xué)師門、誠心專志、尊師重道的學(xué)子。楊時誠心專志,對老師表現(xiàn)出真誠和恭敬的態(tài)度,體現(xiàn)了他尊師敬友、以誠動人的治學(xué)精神。俗話說:心誠則靈。一個人只要有誠心誠意的態(tài)度,一定會打破人際交往的堅冰,達(dá)到彼此和諧相處。

【作者簡介】
? ? ?韓積蕊,筆名寒冰,山東臨清人。民盟盟員、中學(xué)退休教師。山東省作協(xié)會員、山東省“五老”志愿者,聊城市老教師宣講團(tuán)成員,京杭書院講師團(tuán)成員、臨清市關(guān)工委傳統(tǒng)文化宣講團(tuán)成員、市宣傳部理論講堂宣講人,市老年大學(xué)古典文學(xué)講師,《都市頭條》文學(xué)平臺主編。編撰六部書稿,出版三部。著書立說搞講座,發(fā)揮余熱做公益。

【運河浪花】
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縱情筆墨 愉悅自我
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特邀顧問:馮喆
文史顧問:文博 鴻濤
總編:運河浪花
主編:寒冰
美編:玉玲
校對:凌云
編審:冰凌齋主人
編委:立誠 圣杰