一本書一束光
——讀何鵬散文集《借我一束光》有感
朱輝坪
初識作者何鵬還是2007年的秋天，那年我們一起分配到鐵山某中學(xué)實(shí)習(xí)，我們被安排住在學(xué)校對面的宿舍樓的幾間房里，一到夜晚我們幾個實(shí)習(xí)老師就在一起交流白天上課聽課所得，印象最深的就是何老師的幽默與大方，總能把滿屋人逗得哈哈大笑，他喜歡在我們面前朗誦，當(dāng)時就發(fā)現(xiàn)這個人很喜歡文字，果不其然，后來他當(dāng)了記者，如今還出了書，跟文字結(jié)下了不解的緣分了。
再見何老師是一次偶然機(jī)會，今年年初我陪兒子參加小記者活動，而他是活動特邀嘉賓，專門給這些小記者做培訓(xùn)，他講的是如何抓住人物特征進(jìn)行描寫，語言依舊風(fēng)趣幽默，把在場的小記者們都牢牢吸引住了。臺下的我在感嘆：過了十幾年何老師依然沒有變，除了身材稍有發(fā)福，風(fēng)趣幽默只增不減，更可貴的是他依然熱愛著寫作，真好。
有幸今年4月得到了何老師的散文集《借我一束光》，其實(shí)一拿到手我就零散地讀完了這本書，作為一名小學(xué)低段的班主任，每天學(xué)校瑣碎事情特別多，每次讀的正起勁時，學(xué)生就跑來告訴班級誰哭了誰打架了，不得不放下書趕緊去處理，回到家也是在聽剛讀書的兒子不停地叫媽媽。直到今年暑假，忙完手上的幾個作業(yè)，我又再次從頭到尾認(rèn)真地拜讀了這本書，這感覺可真好。
古人云，情動而辭發(fā)。情感和情緒是人的心理動力體系的重要內(nèi)容，是動機(jī)的組成部分。一個人在情感或者情緒上對某件事或者對某個人有了感觸，就會擁有一種想表達(dá)的欲望。這種感觸就是一個人的寫作內(nèi)驅(qū)力。看了這本散文集我更加覺得何老師就是一個情感豐富，很容易受到觸動的人，準(zhǔn)確說這本散文集里的作品都是他被某人某事觸動后而來的?？吹轿萃鈮叺臉洌氲搅俗娓?、父親、大妹和故鄉(xiāng)的許多人和事，聽到昆蟲的叫聲他想到了自己兒時躲在村子樹林邊草垛里聽到的各種不同聲音，提到年味，他就回憶起鄉(xiāng)親們做肉糕的過程，談到屋檐，更是有說不完屋檐下緩慢流淌的時光……
讀完這本書我的內(nèi)心是愉悅的，俄國小說家邦達(dá)列夫說：“一個人打開一本書，就是在仔細(xì)觀察第二生活。就像在鏡子深處，尋找自己的主角，尋找著自己思考的答案，不由自主會把別人的命運(yùn)、別人的勇敢精神與個人的性格特點(diǎn)相比較,感到遺憾、懷疑、懊惱,他會哭、會笑、會同情和參與。”當(dāng)看到《人民街的鄉(xiāng)愁》《最是年味肉糕香》《云中誰寄錦書來》等，深感作者對我們這一代人生活的所感，每一句，每一個場景，每一個所思，每一處鄉(xiāng)愁都說到了我的內(nèi)心深處，讓我想起了自己童年時光，想起了那條消失的街道。
讀完這本書我的內(nèi)心是惆悵的，因?yàn)檎缱髡哒f他兒子既不會麻城話也不會黃石話，我的兒子亦是如此，生活在城市，生長在城市，對故鄉(xiāng)早已模糊了概念，我們所說的煙火、屋檐下的快樂、過年家家戶戶打肉糕熱鬧的場景，在他腦袋里根本沒有記憶更沒有畫面，我們這一代人還是如此幸運(yùn)，而他們呢，雖然作者說一代人有一代人的故鄉(xiāng)，一代人有一代人的鄉(xiāng)愁，可我覺得我們這一代人的孩子，不論有怎樣屬于他們的鄉(xiāng)愁，卻沒有我們兒時的體驗(yàn)，兒時的快樂，有時我也會想他們不曾擁有過何來失去呢？但是轉(zhuǎn)瞬間明白：不曾擁有本身就是人生一種巨大的遺憾。
讀完這本書我的內(nèi)心是羨慕的，本書有詩一樣優(yōu)美的語言，作者引用了很多作家的語錄，每一句都恰到好處來表達(dá)自己的想法，如《最是年糕肉味香》引用了作家許憶在《舊時光的味道》里寫的：“美食，是人最深的鄉(xiāng)愁。一個人長大后，總有些滋味，只能停留在回憶里。無論去過多少地方，吃過多少珍饈佳肴，你最懷念的，還是媽媽做的家常菜。因?yàn)?，時光將味道烙在了我們的味蕾上，隨生而生，永不磨滅?！闭猛怀隽吮酒⑽牡闹黝}。像這樣的引用還有很多很多，說明作者何鵬是個好閱讀之人，更是個有心之人。本書除了有詩一樣優(yōu)美的語言，還有詩一樣優(yōu)美的意境。我們在教學(xué)中經(jīng)常介紹著名詩人王維的詩“詩中有畫、畫中有詩”，但是讀完這本散文集，我腦海里也出現(xiàn)了很多畫面，有鄉(xiāng)下尋常人家過日子的炊煙、有屋外墻邊的大樹、有躺在稻場竹床上的夏夜、有山頂席地而坐細(xì)細(xì)品茶的場景、還有宋望憨笑的樣子……
讀完這本書我的內(nèi)心是不舍的，這本書里也寫了不同的人在各類環(huán)境中的成長，有在鄉(xiāng)村里成長、在城市里成長、在學(xué)生生涯中成長、在工作與生活中成長、在打工的日子里成長、在漂泊的異鄉(xiāng)成長、在愛情失落的光陰里成長等等，忽然想起泰戈?duì)柕囊痪湓姡涸苾涸笧橐恢圾B，鳥兒愿為一朵云。我們生活在像泰戈?duì)査枋龅拿苁澜缋?，就像漂泊無根的云兒羨慕安穩(wěn)富足的鳥兒，擔(dān)驚受怕的鳥兒羨慕自由自在的云兒。而我們的成長終究要經(jīng)歷疼痛，像毛毛蟲蛻變?yōu)楹?，像鳳凰浴火重生一樣，成長的我們一直在彷徨，在回望，其實(shí)最好的一直在自己奮斗的腳下。
讀完這本書我的內(nèi)心是久久不能平靜的，我超愛里面的《村莊的聲音》，我要把這篇文章帶到我的課堂里，讀給我的學(xué)生們聽，讓他們不僅去仔細(xì)聆聽村莊的各種聲音，更讓他們?nèi)ジ惺茏髡邔Υ笞匀坏募?xì)致觀察和記錄，這是多么的可貴，現(xiàn)在的孩子生活豐富多彩，每個人都有自己苦惱的事、高興的事、傷心、難過的事，小學(xué)生觀察到的事物也很豐富，天上地下，林林總總。我們總認(rèn)為他們有很多東西可以寫，但事實(shí)是學(xué)生每次寫作頭腦中一片茫然，都不知道如何動筆，而這篇村莊的聲音就是極好的教材，雖然由于年齡有限，孩子們不一定能理解作者這淡淡的鄉(xiāng)愁，濃濃的思鄉(xiāng)之情，但是他們一定能在這篇文章中找到大自然的有趣，感受到不同聲音的魅力，體會到作者的用心與有心。不是每篇文章需要深刻的解讀，需要用填空閱讀去分析，對于他們來說，這篇文章可以打開自然界聲音的大門，去了解他們不曾了解的村莊，這對他們來說已然是巨大的收獲。
這本書名字叫《借我一束光》，讀完后我覺得它給了我一束光，這束光讓我想起了自己的故鄉(xiāng)，想起了自己的青春與成長，想起了那些年身邊的伙伴還有人，這些回望讓我更好的認(rèn)識自己，領(lǐng)悟生命的意義，還給予了我前行的力量，感謝這本書給我的這束光，感謝何鵬。
2023年8月初
作者簡介：
朱輝坪，畢業(yè)于湖北師范大學(xué)，擔(dān)任小學(xué)班主任教學(xué)工作十余年，始終相信教育不是灌輸而是喚醒，熱愛閱讀是語文教學(xué)的生命，一直在為激發(fā)小學(xué)生閱讀興趣，讓更多學(xué)生熱愛閱讀，主動走進(jìn)文本而努力。
