為完善學(xué)校、家庭、社會“三位一體”育人機制，全面了解暑假期間學(xué)生的居家思想、學(xué)習(xí)及安全情況，推動家庭教育和學(xué)校教育的有效銜接，日前，廣宗縣太行中學(xué)進行了暑假家訪活動。
家訪中，老師們與學(xué)生及其家長面對面“零距離”溝通，了解學(xué)生生活、學(xué)習(xí)和思想等各方面情況，查看并指導(dǎo)學(xué)生的暑假作業(yè)；聽取家長對教育特別是學(xué)校工作的建議，詢問了解家長們對教育教學(xué)滿意程度及實際需求。
新學(xué)期，新狀態(tài)。家訪中，老師們幫助學(xué)生剖析目前學(xué)習(xí)存在的短板，強調(diào)進入新的學(xué)習(xí)階段，應(yīng)該有意識地調(diào)整心態(tài)，改換學(xué)習(xí)策略，以適應(yīng)更高強度的學(xué)習(xí)生活。
高三一年，是同學(xué)們查漏補缺，實現(xiàn)提升的關(guān)鍵時期，班主任老師們對即將進入高三的學(xué)生尤為關(guān)注，同時，老師們表示，必定會以最飽滿的教學(xué)狀態(tài)，幫助學(xué)生在高三一年夯實基礎(chǔ)、攻克短板，圓夢大學(xué)！
家訪，是一場心與心的雙向奔赴，一次手牽手的同向前行。相信，在學(xué)校和家庭的共同努力下，太行學(xué)子都能在校園，實現(xiàn)新的成長和進步！
圖文：宋勝文
編輯：崔利學(xué)
