讀詩：猶如一絲清泉，歡快流湍的小溪，一路愉悅，不再蹉跎；
愛詩：喜歡山川碧玉，花卉草木的姿態(tài)，自由奔放，出神入畫；
寫詩：寫出朦朧情感，編織動(dòng)聽的故事，燃燒激情，贊美生命。
【黃鐘·晝夜樂】園丁贊
秦如友（湖北）
三尺臺中一朵花，堪夸，堪夸她、筆寫芳華。日復(fù)日、霜侵秀發(fā)。清風(fēng)兩袖初心畫，釋疑難、舉例來查，善誘呀，你個(gè)娃娃，你個(gè)娃娃，應(yīng)懂了、循循話。
(幺)小伢小伢真不差，看咱，牽霞，牽霞處、續(xù)寫芳華。展翅飛、千山秀雅，芬芳李桃知意洽。思三味、倒盞香茶。你個(gè)呆瓜，你個(gè)呆瓜，節(jié)日應(yīng)，恩師話。
【正宮·甘草子】教師吟
秦如友（湖北）
粉塵伴，玉剪修枝，一抹初心喚。善誘循，無私漫，題來解，理來盤。嫩蕊柔苗甘露灌，千絲吐、春意暖。桃李逢秋幾舒腕，謝語屏(中)觀。
滴滴金·教師情
秦如友（湖北）
講臺三尺諄諄語，育紅花、灑心雨。剪盡荒蕪綠茵添，啟開書山路。
滋桃潤李傾情注，青絲染、沒春誤。你看龍門串珠來，雕玉柔情數(shù)。
【正宮·塞鴻秋】教師情
秦如友（湖北）
嘰嘰粉筆藍(lán)圖繪，諄諄細(xì)語玲瓏佩。講臺三尺清風(fēng)袂，紅花幾朵初心醉。開蒙德尚彰，教化文明繼，串珠雕玉千秋惠。
園丁頌
秦如友（湖北）
講臺三尺映丹心，粉筆一支育翠林。
汗雨頻揮澆幼樹，芳華漸逝展妍音。
點(diǎn)燃理想勤培土，播灑文明滿冠陰。
吐艷瓊花開九月，金風(fēng)奏響謝師琴。
教師吟
秦如友（湖北）
一支粉筆寫芳華，兩袖清風(fēng)織錦紗，
三尺講臺桃李育，四時(shí)論語杏壇加。
五更搖筆留朱字，六月執(zhí)鞭導(dǎo)小丫。
七巧玲瓏高節(jié)美，八方碩果苦心賒。
九州學(xué)子千絲韻，十份癡情百朵花。
又是金秋懷敬意，吟詩幾首把師夸。
卜算子·園丁吟
秦如友（湖北）
三尺講臺忙，灑下溫馨語。解惑答疑華發(fā)生，幾沐風(fēng)和雨。
桃李已爭春，玉剪初心撫。吐艷瓊花不忘恩，漫把柔情數(shù)。
十六字令·教師吟
秦如友（湖北）
（一）
師，兩袖清風(fēng)筆一支。青絲染，無悔賦真知。
（二）
師，瀝血嘔心育蕙芝?；锜粲?，伏案不言疲。
（三）
師，善誘循循雨露滋。飛騰遠(yuǎn)，馥郁滿秋池。
（四）
師，玉剪精修桃李枝?；ㄇФ洌瑤踪x謝恩詩。
（五）
師，解惑答疑不覺疲，開新旅，處處俏花枝。
