沂蒙英雄傳(小說連載之一八一)
楊浩然 偶然著
一八一、有牛使牛 沒牛使犢
今天晚上,馬家峪黨支部召開的這次黨員會有些特別。主持會議的是馬家峪公社革委會主任兼馬家峪村革委會主任馬祥子。而參加會議的,除了他媳婦宋英子與他年齡相仿外,幾乎都是他的長輩。
最奇葩的是,馬家峪第一個黨員、首任黨支部書記瞿小康;第二個黨員、原百十一師參謀長徐大;原沂蒙游擊總司令、現(xiàn)解放軍少將副軍長馬三;原馬家峪鄉(xiāng)鄉(xiāng)長、蒙東革委會主任徐能;原馬家峪鄉(xiāng)鄉(xiāng)長、蒙東副縣長馬克斯等,均作為普通黨員參加了這次會議。
會議的主要內(nèi)容有三項。一是傳達上級文件,把斗、批、改推向高潮,將無產(chǎn)階級文化大革命進行到底;二是響應縣革委號召,如何支持“小三線”建設問題;三是如何響應偉大領袖毛主席號召,接納更多知識青年下鄉(xiāng)就業(yè)問題。
第一個問題無須討論,該批斗的批斗,該喊口號的,喊就是了。
第二個問題不辦不行,自從小三線建設會戰(zhàn)打響以來,根據(jù)地人民紛紛參戰(zhàn),一座座工廠正拔地而起。
可問題是,各村的整壯勞力大多被抽走了,又一次出現(xiàn)了大煉鋼鐵時的狀況,給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來了副面影響。
是啊,抓農(nóng)業(yè)生產(chǎn),光靠識字班的確不行,她們雖熱情高漲,但體力不支,重活累活還得靠男勞力頂大臺。
當然,有利就有弊。雖然大量整壯勞力的流失給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來了困難,但卻給村里帶來了滾滾財源,這一點毋容置疑。
如:目前,馬家峪參加小三線建設的有九十八人,每人每天掙一塊兩毛五,除每人留下五毛零花外,剩余的七毛五是上交集體的,一天下來就增加七十三塊五毛錢,每年可為集體增加兩萬六千多元的收入呢,這可不是個小數(shù)目。
第三個問題不好推拖。自共和國成立以來,為了解決城市中的就業(yè)問題,政府就開始組織動員城市中的年輕人移居到農(nóng)村創(chuàng)業(yè)了。
特別是毛主席提出“農(nóng)村是一個廣闊的天地,在那里是可以大有作為的”號召后,各地紛紛響應,中共中央為此還特別設立了一個領導小組呢。
文革爆發(fā)后,高考停止。于是,矛盾來了,好多中學生既無法進入大學深造,又無力為其安排工作。毛主席意識到這個問題的嚴重性后,為防情況失控,便授意《人民日報》發(fā)表了題為《我們也有兩只手,不在城里吃閑飯》的文章。
其中,就引用了毛主席“知識青年到農(nóng)村去,接受貧下中農(nóng)再教育,很有必要……”的指示。這就是為什么六九年許多年輕人因此下鄉(xiāng)的原因。
伴隨著全國轟轟烈烈地、有組織地將中學生向農(nóng)村轉(zhuǎn)移運動的興起,各級革委會積極動員,要求有條件的村子一律向城市中學生敞開懷抱。馬家峪作為公社駐地,自然就成了安置學生的重點單位。
前些年,馬家峪曾接納過二十名大學生。一開始,大伙兒并沒看好那些白白凈凈的學生,甚至對他們的“四體不勤五谷不分”嗤之以鼻??呻S著時間的推移,人們漸漸對白面書生們有了好感。
特別是他們將書本知識嫁接到農(nóng)、林、牧、副業(yè);幫村里辦起了夜校和宣傳隊后,更是贏得了廣大貧下中農(nóng)的無比信賴,有的當了民辦教師,有的當了赤腳醫(yī)生,有的還當上了村干部呢。支援小三線建設的基建連連長鄧文章就是個大學生,他帶領全連每年都為村里創(chuàng)造兩萬多元的收入呢。
可中學生畢竟年齡小,干農(nóng)活肯定不行。要還是不要呢?大伙兒議論紛紛。
馬三沒參入討論,一直靜靜地聽。當聽到大家眾口一詞,均表示不接收或有限接收中學生時,他發(fā)話了:“我覺得,可以接納,而且越多越好。俗話說,有牛使牛,沒牛使犢,大牛是小牛長成嗎。
你今天喜歡大牛,可大??傆幸惶鞎系?,像我們這幫老家伙,還能拉動犁嗎?所以,我建議多養(yǎng)小牛,假如說一頭犍子能拉張犁的話,一具牛犢不見得拉不動一張犁。
這就跟人一樣,整勞力能挑一百斤,兩個半勞力照樣也能挑一百斤嗎。再者說了,人多力量大,個別強壯的中學生,也許很快會成為中堅力量的。到時,多挑些支援三線建設去。有錢為什么不掙?
國家之所以將那么多三線廠遷至蓮花山地區(qū),一方面是為了國防安全,另一方面也是為了反哺根據(jù)地人民。
廠多好就業(yè),就業(yè)可脫貧??蓻]人就什么業(yè)?沒人,咋進一步支援三線建設?連抽幾個人支援三線建設都困難了,老幼殘疾們能把農(nóng)業(yè)生產(chǎn)搞上去嗎?”
一連串的問號提出后,先是沉默,繼爾爆發(fā)出了熱烈的掌聲,經(jīng)久不息。