滄州市回民小學(xué)從1903年創(chuàng)辦至今，已走過了120年的風(fēng)雨歷程，從“高等小學(xué)堂”的艱難起步到“韶山小學(xué)”的歷盡滄桑，經(jīng)過一代又一代人的不懈努力，到如今頗具規(guī)模的回民小學(xué)，一個世紀(jì)的春華秋實，一百多年的文化積淀，無不凝聚著各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷，社會各界人士的鼎力相助，歷任校領(lǐng)導(dǎo)的睿智和求索以及廣大師生的智慧與汗水。讓我們一起走進(jìn)回民小學(xué)的百年，去解讀她的昨天與今天，去聆聽一曲悠揚的教育之歌。
2023年10月20日上午，滄州市回民小學(xué)迎來了120周年校慶暨第十一屆校園民族文化節(jié)，來自滄州運河區(qū)教體局領(lǐng)導(dǎo)，滄州市、區(qū)民宗局領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心教育的各界人士，回民小學(xué)老校長、老校友、以及學(xué)校全體師生和家長代表齊聚一堂，共赴一場百年時光之約，共慶回民小學(xué)120周年華誕?！盎孛裥W(xué)歡迎您！”在一聲聲熱情的歡迎中，各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、校友如期而至，紛紛走進(jìn)披上節(jié)日盛裝的校園，感受回小的百廿風(fēng)華。
一百二十年，是一部氣勢雄渾的教育史詩；一百二十年，是一曲蕩氣回腸的英雄贊歌；一百二十年，是一幅精美絕倫的不朽畫卷。本次120周年慶典活動以“傳承百年文化，鑄就百年輝煌”為主題，分為“思 歲月流恒”“頌：齊綻芳華”“啟：筑夢未來”三個篇章。
序
《盛世中華》開場舞鑼鼓喧天，齊聲歡唱?；孛裥W(xué)的校園中唱響了“愛我中華”之歌，在歡歌聲中回民小學(xué)120周年校慶暨第十一屆民族文化節(jié)拉開序幕。
首先，學(xué)校黨支部書記、校長張鋼代表回民小學(xué)全體師生，向關(guān)心、支持學(xué)校發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)、各屆校友、社會各界人士表示衷心的感謝，向全校師生致以誠摯的祝賀！同時，他回顧了回民小學(xué)的百廿征程，并提出新的希望。
思：歲月流恒
《我和回民小學(xué)的故事》優(yōu)秀少先隊員代表為與會領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、校友佩戴紅領(lǐng)巾并贈送校慶紀(jì)念品。
《閃光的足跡》情景劇百廿的流金歲月，是一個又一個回小人奔走在時代的回旋中，是傳承的力量，是回小人“以人為本，和合共生”的理念引領(lǐng)，讓回小“齊心聚力，拼搏進(jìn)取”的精神一脈相傳，也接續(xù)了回小代代學(xué)子的情懷與夢想。站在歷史的這頭，讓我們穿越時光，回首回小百廿間的光輝歲月。
《中國少年先鋒隊隊歌》回民小學(xué)二年級學(xué)生合唱《中國少年先鋒隊隊歌》，號召全體學(xué)生們用實際行動繼承革命先輩的事業(yè)，熱愛祖國，好好學(xué)習(xí)，從小學(xué)習(xí)先鋒的優(yōu)秀品德，發(fā)揮榜樣的力量，長大以后建設(shè)祖國，讓祖國更加繁榮富強。
頌：齊綻芳華
《中華頌》情景朗誦回民小學(xué)五年級學(xué)生一曲中華頌，歌唱我中華，更歌唱我回小百廿征程，一曲中華頌，傳唱整個校園，頌出所有回小學(xué)子心之所向，心之所歸。
《民族歡歌》舞蹈五十六個民族血脈相連，五十六族兄妹攜手并肩。三年級學(xué)生們身著民族服裝，用最美的舞蹈為回民小學(xué)120周年校慶增光添彩。
《少年當(dāng)自強》武術(shù)少年強則國強。在丁文江教練的帶領(lǐng)下，學(xué)生們的一招一式，盡顯我回小武術(shù)隊的風(fēng)采。
《民族團(tuán)結(jié)花綻放》朗誦回民小學(xué)是滄州市唯一一所民族小學(xué)，我們學(xué)校匯集了回、壯、滿等民族的學(xué)生，他們像石榴籽一樣緊緊團(tuán)結(jié)在一起，心連心，手挽手，他們用真情和行動澆灌了一朵朵民族團(tuán)結(jié)之花，讓民族團(tuán)結(jié)之花開得像火一樣紅。
啟：逐夢未來
《雄獅慶百年》舞獅獅子象征著威猛與霸氣，代表著吉祥如意，寄托著回小人對學(xué)校發(fā)展的向往。一場獅舞把整場活動推向高潮，它展示的不僅是回民小學(xué)豐厚的文化底蘊，更是回小人“齊心聚力，拼搏進(jìn)取”的精神。
《春暖花開》合唱回民小學(xué)四位音樂老師用溫和的嗓音歌唱著-------“春暖花開，這是我的世界，每次怒放都是心中噴發(fā)的愛，風(fēng)兒吹來，是我和天空的對白，其實是幸福與我們同在”。歌詞中飽含著回民小學(xué)的教師對生活的熱愛與向往，對教育事業(yè)的熱情與崇敬。
《成長路上 感恩有您》朗誦那些童年回憶，才下眉頭，卻上心頭。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，它不僅是一種文明，也是一種美好的情感，更是一種修養(yǎng)、一種責(zé)任。六年級學(xué)生們從感恩父母，感恩老師，到感恩祖國，表達(dá)了自己內(nèi)心最真摯的情感。他們紛紛表示：愿以吾輩之青春，捍衛(wèi)盛世之中華。
《我們都是追夢人》舞蹈回民小學(xué)120周年校慶緩緩落下帷幕，節(jié)目最后，四年級學(xué)生們用最美的舞蹈，展現(xiàn)了最美的他們。他們代表的就是回民小學(xué)的全體師生，他們是一群追夢人，他們都在努力奔跑，他們也都會在繼續(xù)奔跑中擁抱夢想、成就夢想。
“以人為本，和合共生”的校園文化，滋養(yǎng)的是同一群回小人，唱響的是同一首回小歌，全體師生飽含自豪之情，共同唱響回小校歌。
讓我們牢記“為黨育人，為國育才”的使命，落實立德樹人根本任務(wù)，凝心聚力，踔厲奮發(fā)，向著更加燦爛輝煌的明天揚帆起航！
