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舞它個(gè)風(fēng)和日麗霞飛彩云翥——序《舞龍舞獅》
龐進(jìn)
2022年元旦剛過,就收到了黃益蘇教授發(fā)來的微信,言國(guó)家體育總局科教司和高等教育出版社委托其主編了屬于全國(guó)運(yùn)動(dòng)員文化教育統(tǒng)編教材的“全國(guó)普通高等學(xué)校武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)《舞龍舞獅》教材”,他“帶領(lǐng)近20所高校、36人組成團(tuán)隊(duì),歷時(shí)半年,完稿30萬字”,于是請(qǐng)我為這部即將面世的教材作序,并附目錄、封面設(shè)計(jì)圖樣等。
十幾年來,我受人敦請(qǐng)為其著述作序已有多次,但為一部教材作序還是第一回。這個(gè)序該怎么作呢?教材名為《舞龍舞獅》,那就從龍、獅的定義說起吧。
獅是人們?cè)谧匀唤缰心芸吹降膭?dòng)物,故其定義也簡(jiǎn)單,曰:獅子,簡(jiǎn)稱獅,是一種生存在非洲與亞洲的大型貓科動(dòng)物。
龍是人們?cè)谧匀唤缰锌床坏降纳裎?,故其定義就比較復(fù)雜了。我研究龍文化三十多年,目前給龍下的定義是這樣的:龍是中國(guó)人對(duì)自然界中的蛇、鱷、蜥、魚、鯢、豬、鹿、熊、牛、馬等動(dòng)物,和雷電、云、虹、星宿、龍卷風(fēng)等天象,經(jīng)過多元容合而發(fā)明、展現(xiàn)的,具備長(zhǎng)身、大口,大多有角、有足、有鱗、有尾等形象特征,具有喜水、好飛、通天、善變、顯靈、征瑞、示威等神性,和容合、福生、諧天、奮進(jìn)等精神蘊(yùn)涵的神物,其實(shí)質(zhì),是人們對(duì)宇宙力的感悟、認(rèn)知和神化。經(jīng)過八千年,甚至上萬年的演進(jìn)和升華,龍已成為中華民族的廣義圖騰、精神象征、文化標(biāo)志、信仰載體和情感紐帶。海內(nèi)外華人,大都認(rèn)同自己是人文意義上的龍的傳人。需要說明的是,此定義中的“容合”一詞,是“兼容、包容、綜合、化合”的概稱。
定義了龍和獅,對(duì)什么是“舞龍”“舞獅”就不難說明了。
舞龍?jiān)从邶埼琛}埼枋且环N起源于中國(guó)的傳統(tǒng)民俗文化藝術(shù)活動(dòng),因舞蹈者手持龍形道具或以人體組合模仿龍的形態(tài)而得名。舞龍已發(fā)展成為一項(xiàng)中華傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,分為舞龍?zhí)茁肪毩?xí)、表演與競(jìng)賽等形式。
舞獅源于獅舞。獅舞是一種起源于中國(guó)的傳統(tǒng)民俗文化藝術(shù)活動(dòng),因舞蹈者手持獅形道具模仿獅的形態(tài)而得名。舞獅已發(fā)展成為一項(xiàng)中華傳統(tǒng)體育項(xiàng)目,分為南、北獅套路練習(xí)、表演與競(jìng)賽等形式。
舞龍?jiān)趦汕Ф嗄昵暗臐h代就有了,且具備了一定的規(guī)模,史料記載和出土的畫像石上的圖案都證明了這一點(diǎn)。也有學(xué)者認(rèn)為,舞龍發(fā)端于商代,其理由,主要是甲骨卜辭上有祭龍祈雨的記載,而其時(shí)的祈祭活動(dòng),都要假以巫舞的形式。這樣的觀點(diǎn)是有道理的,甚至我們還可以考察得再早些:龍?jiān)诖蠹s公元前6000年的時(shí)候就出現(xiàn)了,生活在新石器時(shí)代的先民既然能在地面上擺砌龍、在陶器上刻畫龍、在身體上佩戴龍,也就有可能在一定的場(chǎng)合舞蹈龍。當(dāng)然,這只是一種推想,有待考古發(fā)掘出明顯的證據(jù),才能成為確論。
至于舞獅,由于中國(guó)本土不產(chǎn)獅子,那么舞獅,就只能是獅子由西域傳入中國(guó)后才會(huì)有的事。一般認(rèn)為,舞獅活動(dòng)最早出現(xiàn)于北魏時(shí)期。
我曾言,舞龍除整體上體現(xiàn)龍的容合、福生、諧天、奮進(jìn)的精神外,還有祈雨祈福、娛神娛己、彰力顯威、旺丁興族等意蘊(yùn)和功能。我還說過,推廣、開展舞龍活動(dòng),至少有三大好處:一是傳承中華優(yōu)秀文化。龍是中華民族、中華文化的徽標(biāo)和象征,其表象瑰麗神奇,其內(nèi)涵豐富深邃。通過舞龍,可以使人們對(duì)龍的容合、福生、諧天、奮進(jìn)的精神內(nèi)涵有一個(gè)形象化的感受和理解,從而熱愛中華文化的優(yōu)秀精華,自覺地?fù)?dān)負(fù)起傳承、發(fā)展、弘揚(yáng)的責(zé)任。二是培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。舞龍是團(tuán)結(jié)凝聚的產(chǎn)物,是眾人合力的結(jié)晶,沒有團(tuán)結(jié)和協(xié)作,任何一條龍都難以舞動(dòng);而在舞龍的過程中,任何一個(gè)個(gè)體的不配合或出現(xiàn)失誤,都會(huì)對(duì)整體質(zhì)量產(chǎn)生不好的影響。所以,學(xué)習(xí)和練習(xí)舞龍,無疑有助于團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的培養(yǎng)。三是強(qiáng)健體魄,娛樂身心。舞龍屬于大運(yùn)動(dòng)量有氧項(xiàng)目,可以強(qiáng)健人的體適能力,如心肺耐力、肌力、肌耐力、柔軟度、身體質(zhì)量指數(shù),及敏捷、平衡、協(xié)調(diào)、速度等等。同時(shí),舞龍的參與性和娛樂性都很強(qiáng),對(duì)人們身心健康,好處多多。
對(duì)舞獅的意蘊(yùn)和功能,我未作深入研究,或可用辟邪、祈福、娛樂六個(gè)字來概括。
至于舞龍舞獅形成的種種文化,包括舞龍舞獅的基礎(chǔ)知識(shí)、品種、音樂、動(dòng)作、套路、造型,以及競(jìng)賽與裁判、創(chuàng)新與科研、宣傳與推廣,等等,《舞龍舞獅》教材中都一一有列,相信其介紹、析理、闡述,是全面、系統(tǒng),且精準(zhǔn)、生動(dòng)的。而這部教材,作為國(guó)家體育總局科教司“體育專業(yè)教材與在線學(xué)習(xí)平臺(tái)建設(shè)項(xiàng)目”之一,作為全國(guó)運(yùn)動(dòng)員文化教育統(tǒng)編教材和全國(guó)普通高校武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育專業(yè)教材,作為中國(guó)大學(xué)向世界開放的大學(xué)精品資源課程,其出版發(fā)行,對(duì)于完善《普通高等學(xué)校本科專業(yè)類教學(xué)質(zhì)量國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)》課程教材體系,構(gòu)建科學(xué)、系統(tǒng)、完善的舞龍舞獅課程教學(xué)內(nèi)容,引領(lǐng)廣大院校深入開展舞龍舞獅運(yùn)動(dòng),培養(yǎng)一支舞龍舞獅骨干教師隊(duì)伍,傳承龍獅文化,促進(jìn)舞龍舞獅運(yùn)動(dòng)的發(fā)展等,其積極意義都是不言而喻的。
主編這部《舞龍舞獅》教材的黃益蘇教授,是國(guó)際著名龍文化專家、國(guó)際級(jí)舞龍舞獅裁判。他在任中南大學(xué)體育教研部主任期間,創(chuàng)建了我國(guó)高校第一家舞龍舞獅研究基地,組建了中國(guó)高校第一支教工舞龍隊(duì)。他悉心鉆研舞龍舞獅技藝,編纂相關(guān)書籍20多部,使舞龍舞獅成為一門學(xué)問。他倡導(dǎo)的“百校百龍大學(xué)生迎奧運(yùn)舞龍舞獅表演”,成為教育部唯一推薦給北京奧組委在奧運(yùn)會(huì)開、閉幕式上的表演項(xiàng)目。他團(tuán)結(jié)多位龍獅學(xué)者,首創(chuàng)并努力推行“百校龍獅進(jìn)課堂推廣計(jì)劃”、發(fā)起并實(shí)施“全國(guó)千校龍獅進(jìn)中小學(xué)推廣計(jì)劃”。他先后數(shù)十次擔(dān)任國(guó)際、國(guó)內(nèi)舞龍舞獅競(jìng)賽總裁判長(zhǎng),多次率龍獅隊(duì)赴馬來西亞、尼泊爾、迪拜等地表演……中國(guó)的舞龍舞獅,能由民間一般性的表演,上升為一項(xiàng)融娛樂、喜慶、競(jìng)技和健身于一體,并向海外廣泛推廣的文化體育活動(dòng),黃益蘇教授投入了幾十年的心血、智慧和努力。在中華龍文化的研究、推廣、弘揚(yáng)事業(yè)中,黃益蘇教授的貢獻(xiàn)是創(chuàng)造性的、卓越的。
前些日子,我完成了詩(shī)歌《中華舞龍》的創(chuàng)作,現(xiàn)將內(nèi)容展示在這里,作為這篇序言的結(jié)語(yǔ)——
呼風(fēng)喚雨八千個(gè)寒暑,
伴隨著羲媧炎黃披荊斬棘的腳步;
見證著周秦漢唐開疆拓土;
標(biāo)志著屹立東方神州展鴻圖。
啊,舞龍!
啊,龍舞!
舞它個(gè)青史悠悠山河錦繡鋪,
舞它個(gè)風(fēng)調(diào)雨順處處豐五谷;
舞它個(gè)國(guó)家強(qiáng)盛噴薄紅日出,
舞它個(gè)復(fù)興夢(mèng)圓代代享富足!
心系天下億萬家和睦,
象征著地球生靈命運(yùn)與共的傾訴;
彰顯著團(tuán)結(jié)向善奮進(jìn)圖譜;
鼓舞著中華兒女大愛仁萬物。
啊,舞龍!
啊,龍舞!
舞它個(gè)電閃雷鳴星顫月晃乎,
舞它個(gè)山搖地動(dòng)震宇撼天腑;
舞它個(gè)風(fēng)和日麗霞飛彩云翥,
舞它個(gè)世界文明人人都幸福!

(2021年1月6日于加拿大楓華閣?!段椠埼瑾{》,黃益蘇 張智 主編,高等教育出版社2023年10月出版)

龐進(jìn) 龍鳳文化研究專家、作家,龍鳳國(guó)際聯(lián)合會(huì)主席、中華龍文化協(xié)會(huì)名譽(yù)主席、中華龍鳳文化研究中心主任、西安中華龍鳳文化研究院院長(zhǎng)、西安日?qǐng)?bào)社高級(jí)編輯。中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員,陜西省作家協(xié)會(huì)理事,陜西省社會(huì)科學(xué)院特約研究員,中華龍鳳文化網(wǎng)(www.loongfeng.org)主編,加拿大西安大略出版社副總編輯。20世紀(jì)70年代起從事文學(xué)創(chuàng)作和文化研究,發(fā)表各類作品兩千多篇,出版《創(chuàng)造論》《中國(guó)龍文化》《中國(guó)鳳文化》《中華龍鳳民俗》《中國(guó)祥瑞》《靈樹婆娑》《龐進(jìn)文集》等著作四十多種,獲首屆中國(guó)冰心散文獎(jiǎng)、首屆陜西民間文藝山花獎(jiǎng)、西安市社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)八十多次。有“龍文化當(dāng)代十杰”之譽(yù)。微信號(hào):pang_jin




