西雙版納州允景洪小學(xué)
10月27日，西雙版納州教體局主辦了全州小學(xué)勞動課堂教學(xué)競賽，這次競賽共有8位選手參加角逐，有3位老師榮獲一等獎，5位老師榮獲二等獎，西雙版納州允景洪小學(xué)本部李思睿老師的《彩色拉花》獲得現(xiàn)場評委、聽課教師的一致好評，脫穎而出，榮獲一等獎第一名，萬達(dá)校區(qū)李玨穎老師的《刺繡》榮獲一等獎第三名，她們?yōu)槲倚５膭趧咏逃砩狭藵饽夭实囊还P。李思睿老師將于11月中旬赴昆明參加全省的勞動課堂教學(xué)競賽。
李思睿老師課前精心準(zhǔn)備，結(jié)合學(xué)生的實際情況和興趣特點，以“拉花”為載體，巧妙地將“慶元旦”的主題班會和傳統(tǒng)工藝文化相結(jié)合，堅持以勞育德、以勞增智、以勞育美，把發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)有效地落實到教學(xué)中。她憑借扎實的專業(yè)技能、新穎的教學(xué)設(shè)計、靈動的課堂表現(xiàn)、深厚的文化底蘊，把勞動教育扎實滲透在巧妙的課堂教學(xué)中。
李玨穎老師指導(dǎo)學(xué)生將動手實踐與傳統(tǒng)文化刺繡鑒賞相結(jié)合。課堂教學(xué)中，她引導(dǎo)學(xué)生在基本刺繡的方法中進(jìn)行大膽創(chuàng)新，將現(xiàn)代元素融入平針繡中，使傳統(tǒng)平針繡和現(xiàn)代珠花繡結(jié)合，并在平針繡的基礎(chǔ)上進(jìn)行珠花繡的嘗試和設(shè)計。這樣的教學(xué)充分調(diào)動了學(xué)生的積極性,學(xué)生由感性認(rèn)識上升到了理性認(rèn)識,既培養(yǎng)了學(xué)生欣賞作品的能力，又在審美中、實踐中獲得快樂。
這次一等獎是西雙版納州允景洪小學(xué)教師團隊的力量和智慧的見證。在備戰(zhàn)全州勞動課競賽的過程中，學(xué)校教研組成員齊心協(xié)力，有的幫忙準(zhǔn)備材料，有的幫忙設(shè)計板書，有的幫忙改進(jìn)課件，還有的幫忙斟酌教學(xué)過程中的教師語言，做到人人獻(xiàn)計獻(xiàn)策。美術(shù)教研組長楊劍英老師提出了很多中肯的建議，為教學(xué)競賽添磚加瓦。勞動教育既是落實“雙減”政策的有效途徑，也是實現(xiàn)實踐育人的有效方法，在以后的教學(xué)中，允景洪小學(xué)的老師將通過不斷提升自身專業(yè)素養(yǎng)，助力同學(xué)們樹立熱愛勞動的生活理念和踐行勞動的生活習(xí)慣，真正落實“立德樹人”的根本任務(wù)，培育德智體美勞全面發(fā)展的新時代好少年。
圖：楊劍英 韓冉
文：教務(wù)中心
編 輯：徐述梅
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總監(jiān)制：張 麗
發(fā) 稿：都市頭條
編 輯：（張萬海）
