考試這兩天，劉老師不是被安排監(jiān)考就是被閑置。而說這個閑置其實(shí)并不是真的閑置，而是雖沒有要求干什么，但不監(jiān)考的時候，他自己還得閱卷。因?yàn)檫@回考試閱卷不同于之前，以前許多時候是集體閱卷，這次則是個人閱。所以，劉老師也并不是閑著。
且說在其中一場被安排到本年級最后一個試場的時候，劉老師心里別提是什么滋味了。
依照平時試場考生安排，有老師把這種每個班級都有的考生而且一個跟一個相鄰都不是同一班級的方式叫天女散花。其目的就是防備個別老師作弊，當(dāng)然也包括學(xué)生作弊。不管這個安排合理不合理，反正，這種安排考生的方法沿用至少過了二十年了。
還有，由于劉老師所在的學(xué)校經(jīng)常是按照成績由高到低安排試場，所以那些成績極不好的就被安排到后面的考場。越是往后的考場的考生，當(dāng)然越是差勁。除非有個別特殊情況的考生有時也會放在最后，不過這種情況是少之又少。
閑話少說，劉老師偏偏有幸被安排到最后這個考場時，他心里多少還是有些發(fā)憷。但自己也對自己說，何必呢，畢竟是考場，這些考生難道還能反了蛋嗎？
所以，在已進(jìn)入考場后，劉老師先是一句話也沒有說，而里面嘈雜的聲音多少有些收斂了。劉老師依然沒有吭聲，開始發(fā)試卷。待到發(fā)有七八份，還有考生唧唧噥噥，他自己壓著性子給好言相勸。說歸說，發(fā)試卷始終沒有停。在發(fā)了有一半考生繼續(xù)給另一半發(fā)試卷的時候，還是有考生在考場說話。這時，劉老師便板起臉，嚴(yán)厲的丟了一句：如果再這樣那就推出去！
這么一來，考場才真真正正靜了下來。
一定是試卷剛拿到手，興許還有部分試題可以回答，要么就是看看都有什么類型和內(nèi)容的題吧，開始的十幾分鐘不到二十分鐘（整場六十分鐘），大多數(shù)考生還盯著題看?？稍偻?，看看劉老師監(jiān)考實(shí)在太嚴(yán)，也無處下手做貓膩，于是陸陸續(xù)續(xù)便拿起了“不抵抗運(yùn)動”——睡覺。
盡管，這不是多么情愿的，但傻坐那兒又不敢動，也就只有此招可以對付閱卷老師了。劉老師知道，這樣的學(xué)生，平時就是不學(xué)。你看上課，那是能夠看見的：不好好聽，要么睡覺，要么搗亂。作業(yè)呢，也是經(jīng)常不做不交。好些老師拿這號學(xué)生真是沒有辦法。因?yàn)檎f輕了不起作用，說重了，那學(xué)生不懟老師就是家長找老師事。
現(xiàn)在，禿子頭上的虱子，不是明擺著嗎？
劉老師看了看，今天這個考場缺考倆人，剩下二十八名考生，最多的時候竟然有二十人在睡覺。他自己也知道，叫醒他們屁用也不頂，甚至有的起來還惹是生非，繼續(xù)搗亂。哪里比得上讓他們繼續(xù)“考眠”！
“考眠”這個詞是劉老師獨(dú)創(chuàng)，意思不用多解釋，就是指在考場不答題專門在考試時間范圍內(nèi)睡覺的行為。他們是當(dāng)今不少學(xué)校一些學(xué)生學(xué)習(xí)表現(xiàn)、思想行為等狀況的真實(shí)折射。
看看這呼啦啦倒下一大片，劉老師真想真想用家鄉(xiāng)的方言吼一聲，但是只能清了清自己的嗓子。而這句話，已經(jīng)在他的心里被喊出來了：
“羞你家八輩子先人呢擱這么答題呢！”
劉老師又知道，這句話怎么能說出口呢？如果真的說出口，那明天自己就不用來上班了。此時此刻，他只盼收卷的鈴聲快快響起.....
