
記者報(bào)訊(阮中華)近日,天水師范學(xué)院音樂(lè)舞蹈學(xué)院教師海和平的專著《鼓舞中華——解讀中國(guó)鼓文化》近日由寧夏人民出版社出版發(fā)行。
全書(shū)共分:概論、第一章 中國(guó)鼓的歷史沿革、第二章 豐富多彩的鼓舞、第三章 型制各異的鼓樂(lè)、第四章 鼓的神話與傳說(shuō),全書(shū)共二十余萬(wàn)字,收錄圖片100余幀。該書(shū)內(nèi)容詳實(shí),裝幀精美,具有較高的學(xué)術(shù)研究?jī)r(jià)值,可作為工具書(shū)收藏,也可作為民間舞蹈課的教材使用,天水師范學(xué)院院長(zhǎng)、教授、汪聚應(yīng)博士為本書(shū)作序。
這是一部解讀中國(guó)鼓文化的專著。中國(guó)鼓文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深,它和人類社會(huì)一直結(jié)伴而行,是我們中華民族精神風(fēng)貌的象征和重要的民俗文化符號(hào)之一,傳遞著祖先遺留的文化信息,包含了引人入勝的神秘色彩與歷史沉淀。本書(shū)在闡述中國(guó)鼓的歷史淵源基礎(chǔ)上,用圖文并茂的形式力求對(duì)千百年來(lái)流傳在中國(guó)大地上的各類鼓樂(lè)、鼓舞這一傳統(tǒng)藝術(shù)進(jìn)行深入研究,探討其演化規(guī)律、基本精神、審美特征、地域特點(diǎn),以期挖掘其人文價(jià)值和蘊(yùn)含的民族精神。

作者簡(jiǎn)介:海和平,回族,1956年出生于甘肅隴西,祖籍安徽阜陽(yáng)。天水師范學(xué)院音樂(lè)舞蹈學(xué)院副教授,甘肅省舞蹈家協(xié)會(huì)會(huì)員,天水市舞蹈家協(xié)會(huì)名譽(yù)主席,曾先后擔(dān)任天水師范學(xué)院音樂(lè)系主任,藝術(shù)教學(xué)部主任、藝術(shù)學(xué)院黨總支書(shū)記、后勤處處長(zhǎng)等職務(wù)。多年來(lái)主要從事舞蹈專業(yè)教學(xué)和地方民族民間藝術(shù)的研究,出版專著《天水旋鼓》(甘肅民族出版社)、《甘肅鼓文化探考》(甘肅文化出版社)兩部,在各類期刊發(fā)表論文二十余篇,《甘肅鼓文化探考》一書(shū)曾獲甘肅省高校社科成果二等獎(jiǎng),主持創(chuàng)編并領(lǐng)舞的”天水旋鼓舞”,榮獲全國(guó)第十屆群星獎(jiǎng)廣場(chǎng)舞大賽金獎(jiǎng),2000年,被教育部授予“全國(guó)藝術(shù)教育先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱號(hào)。
目 錄





品讀推薦
在2021年,即中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年之際,海和平先生的《鼓舞中華——解讀中國(guó)鼓文化》已漱筆殺青,可謂獻(xiàn)禮之作,也是其多年的學(xué)術(shù)積淀。
海和平先生多才多藝,藝術(shù)生命長(zhǎng)盛不衰。從天水師范學(xué)院藝術(shù)教學(xué)部主任始,篳路藍(lán)縷,一直走向舞蹈的世界與話劇藝術(shù)的舞臺(tái)。而他對(duì)鼓的情有獨(dú)鐘與藝術(shù)實(shí)踐, 是貫穿在其藝術(shù)生命里的精神支柱。他曾出版過(guò)《天水旋鼓》《甘肅鼓文化探考》兩部關(guān)于鼓文化與鼓的藝術(shù)表演的專著,有著比較厚實(shí)的鼓文化研究基礎(chǔ)。他指導(dǎo)與編排的天水旋鼓舞,硬是從天水一直舞到北京的大街小巷,舞出了西北人的精神。近年來(lái),已退休的他始終沒(méi)有放棄對(duì)鼓的文化調(diào)查與歷史研究,幾年的積累,終于匯聚成了圖文并茂的《鼓舞中華——解讀中國(guó)鼓文化》專著。
《鼓舞中華——解讀中國(guó)鼓文化》共四章,從鼓的歷史沿革到形制各異的鼓樂(lè),從風(fēng)格各異的鼓舞到鼓的傳說(shuō)與神話故事,鼓史、鼓樂(lè)、鼓舞、鼓之神話傳說(shuō)等如數(shù)家珍,一一道來(lái)。雖是對(duì)中國(guó)鼓的文化解讀,但其中的感情與用功,也體現(xiàn)著作者嚴(yán)肅的學(xué)術(shù)態(tài)度和雅俗共賞的藝術(shù)追求。闡發(fā)鼓的歷史沿革注重源流梳理與文化挖掘,偏重從歷史記載、出土文物與類型切入;解讀鼓樂(lè)長(zhǎng)于對(duì)不同形制的鼓的音樂(lè)探索;解釋鼓舞善于從風(fēng)格與表演揭示藝術(shù)美感;而搜集關(guān)于鼓的神話傳說(shuō)則側(cè)重人文精神的解讀。該著所涉時(shí)代跨越大、地域分布廣、類型風(fēng)格復(fù)雜, 實(shí)為難事;但作者用歷史與文化交織、音樂(lè)與舞蹈互鑒、古代與現(xiàn)代共賞的方法,沿著文化的脈絡(luò)布篇謀局,因而知識(shí)性與趣味性共生,雅與俗相得益彰。
——天水師范學(xué)院院長(zhǎng) 汪聚應(yīng)
編輯:記者部編輯部