光輝的歷程（第二部）
作者:恩清
阜康第四中學(xué)
下午三點半鐘，黃偉到達阜康縣城。
他打了一輛紅色的出租車，也許出于喜悅和好奇的心理，打算先在縣城里兜一圈，欣賞一下縣城風(fēng)貌，然后再趕到阜康康第四中學(xué)。
阜康，西距首府烏魯木齊市六十多公里，東距旅游勝地博格達峰腳下的天池三十多公里。一條現(xiàn)代化的高等級公路從身邊穿過，路上各式各樣的車輛川流不息。雖說是一座縣城，但不如說是一座小鎮(zhèn)，人口不超過六萬，沒有像樣的工廠，城中除了機關(guān)、醫(yī)院、學(xué)校和賓館等公共設(shè)施是一些樓房外，住宅中的樓房就少得可憐，感覺得出是一個經(jīng)濟很貧乏的小鎮(zhèn)。居民們住在一棟平房加一座矩形大院的農(nóng)舍中，而這些農(nóng)舍又整齊地排列在平坦有序的街道兩旁，加上有眾多樹林和菜田的有序相伴，使阜康呈現(xiàn)出典型的農(nóng)業(yè)小鎮(zhèn)來。
阜康四中就坐落在縣城的東北角，那城市現(xiàn)代派的建筑風(fēng)格與小鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)型的風(fēng)格形成了巨大的反差。
學(xué)校占地一千畝左右，東西長，南北窄，呈長方形，四周鐵柵欄，中間四面門，平坦的柏油路及兩邊的樹木把校區(qū)分成了不同的領(lǐng)域。正門朝南，正對校區(qū)中央一棟六層白色的教學(xué)樓，樓門前是一個很大且畫著環(huán)形跑道線的操場，樓后是一棟四層銀色的辦公樓。面對教學(xué)樓，靠西：南部是足球場，中部是禮堂，北部是小的運動場，有籃球、排球、羽毛球和乒乓球等；靠東：北部是生活區(qū)，矗立著四棟刷得雪白的四層樓宿舍；中部為活動區(qū)，一棟黃色的綜合樓，有餐廳、商店、浴室、美容室、圖書館、醫(yī)療站和活動中心……南部是花園，有修剪整齊的樹木，有盛開鮮花的花圃……
在這優(yōu)美的環(huán)境中，朗朗的讀書聲從各個教室里飛出，像場上響起了動人的男女聲合唱，音符滿天。一張張活潑的笑臉，像春天嬌艷的鮮花在教室里開放。
下午四點半，上班時出租車兜完圈子在學(xué)校的正門口停下。
司機熱情地幫著黃偉把行李放到門口，又去叫了叫看門的老頭。老頭問明來歷后，連忙把行李搬進了警衛(wèi)室，又去把教務(wù)處的一位姑娘找來。黃偉有些驚訝，沒想到阜康竟有如此漂亮的姑娘。
她大約二十出頭，身材修長，一頭長發(fā)，白皙的圓臉上微微透點紅。雖然嘴唇單薄，但色澤紅潤，有明顯的輪廓，感覺略略向前伸展。她穿白色無袖的襯衣，露出兩條細長柔潤的胳膊，及其豐滿的胸脯隔著衣服向前聳著。她用一塊灰色的裙布包裹自己勻稱的下身，把兩條白嫩渾圓的小腿露在了外面。
“黃偉同志，我叫白琳，教務(wù)處的?！彼贿呑晕医榻B一邊伸出右手來，“我們剛剛接到縣教育局的通知，說你過兩天來，可沒想到你今天就到了，我們還來不及接你……”
“不用，”黃偉回過神來，急忙伸過手握住對方的手，“用不著客氣?！?/div>
黃偉右手提著皮箱左手和白琳抬著行李邊走邊聊，從南至北，走到生活區(qū)一棟宿舍樓的大門前，上三樓，在一間單人宿舍的門前停下。白琳開門，黃偉提著皮箱扛著行李進門一看，里面很舒適，像賓館里的標(biāo)間。門對著窗戶，左邊是衛(wèi)生間，右邊是組合柜，可掛衣、存書和放鞋等。左邊墻的中間有一張空床，右邊墻的中間有一個放著彩電的柜子，柜旁邊有一臺裝著純凈水的飲水機，雙用，既能加熱又能制冷。窗前有一張桌子和一把椅子，書桌上放著一臺電風(fēng)扇。黃偉把皮箱放在桌上，把行李放在空床上。白琳解開，鋪好褥子，鋪上床單，再攤開被子，疊好，放好……動作十分麻利，就像姐姐黃華那樣，在料理這些事的時候，她不時地用雙手往后理一理自己的長發(fā)。
她說：“飯票在桌上，食堂在樓下。一會兒后勤處的小伙子張強會來關(guān)照你。今天下午，你休息！明天上午，你直接找校長，他在辦公室里等你?！?/div>
黃偉問：“校長讓我做什么工作？”
“不知道。”白琳并不關(guān)心他的提問，而是仔細地打量起他的被褥，她像姐姐黃華那樣既愛啰嗦又愛嘮叨，“小伙子，真不講衛(wèi)生！被頭黑了，床單臟了，快換下來，我?guī)湍阆??！?/div>
黃偉的臉發(fā)燒，他不好意思地回答：“不！我自己洗?！?/div>
白琳毫不留情地說：“你會洗？要是會洗你能帶它們走這么遠的路嗎？現(xiàn)在，我把這套換下來，帶走！你另外換套干凈的，有沒有？要是沒有，我讓張強上街幫你買套新的?！?/div>
黃偉有些難堪，但是他不想與她爭辯，也不敢正眼瞧她，他只能隨和她?？墒撬男睦锸鏁常瑒倓倎淼竭@所學(xué)校，新生活開始的第一天，他竟然遇到這樣一位年輕、漂亮、賢惠、熱情和認真的姑娘。
第二天早上，黃偉帶著好奇的心理跑到校長的辦公室報到。
校長五十出頭，名字古典，叫王禹軒。他身材瘦小，卻很不協(xié)調(diào)地套了件肥大的黃軍服。他兩頰塌陷，下巴上是夾著白毛的黑胡茬，不大的眼睛里顯示出疲倦。他坐在一張大而寬的辦公桌前，前面是一排棕色的皮沙發(fā)，后面是一排灰色的金屬組合柜。在大辦公桌上的右邊，放著一臺大好的電腦顯屏；在大辦公桌旁的左邊，靠近窗戶的大花盆中長著一棵一米多高的榕樹。他給人的感覺，不像一位校長，倒像影視中常出現(xiàn)的那種沒有多少文化卻非常有錢的包工頭，或者那種有勢力卻愛干壞事的村長。
黃偉走到校長的門口時，門開著，一位領(lǐng)著兩個孩子的哈薩克族中年婦女正與他爭吵。
“不讓孩子上學(xué)嗎，村長找我的事。村長說少數(shù)民族孩子上學(xué)，學(xué)費減免，可是，到了你這里怎么就不行呢？”
“減免少數(shù)民族學(xué)生學(xué)費的事，縣領(lǐng)導(dǎo)正在研究，還沒有形成相關(guān)的文件。你回去吧，找村長，找鄉(xiāng)長，找鎮(zhèn)長，讓他們想想辦法，光找學(xué)校是不行的?！?/div>
“好！我走！你們?nèi)圬撐?，欺負我這個善良的女人。我不找你，也不找村長、鄉(xiāng)長和鎮(zhèn)長，我找縣長去，看他怎么說？”
說完那婦人領(lǐng)著兩個孩子憤憤不平地走出了辦公室。
校長坐在轉(zhuǎn)椅上直搖頭，他無奈地說了一聲：“少數(shù)民族婦女真難纏！”
黃偉走進校長的辦公室。
自我介紹后，校長熱情而得體地接待了他。他讓黃偉坐在對面的沙發(fā)上，自己坐在那把大號的轉(zhuǎn)椅上。他一邊整理辦公桌上的材料一邊解釋道：“來得好！來得及時！本來我安排你到校長辦公室工作，可莊廳長有指示，我只好安排你去教務(wù)處工作了?！?/div>
黃偉說：“我服從校長的安排?！?/div>
校長說：“你見外了，雖然教務(wù)處干事是莊廳長的意見，可校長助理是我的意見?！?/div>
黃偉看著校長，不但不領(lǐng)情，反而氣勢壓人，“雖然我服從校長的安排，但是校長不能改變莊廳長的意見，不！是指示?！?/div>
他強調(diào)這一點。
話說的突然，校長有些下不來臺，很尷尬，心里很不舒服，可表面上卻笑著說：
“當(dāng)然，我會遵照執(zhí)行。不過，我的意思：讓你在教務(wù)處的崗位上做好校長助理的工作，協(xié)助校長處理好學(xué)校與外界的關(guān)系，讓政府和社會多多支持我校，使你能夠為我校和教育廳交上一份滿意的答卷?！?/div>
黃偉聽明白了，他點點頭，說：“如果我能做這樣的大事，那再好不過了。”
“蠢貨，”校長心想罵著，可嘴上卻笑著說道：“你謙虛了?！?/div>
隨后，校長親自領(lǐng)黃偉來到校園，認真介紹每一處環(huán)境，每一個建筑，講解它們的來歷；然后，領(lǐng)他到黨委書記那里，女士，洪姓，四十多歲，看起來舒服，顯示出才氣；最后，是校辦公室、后勤處和教務(wù)處及各個教研室，把各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們一一介紹給他。
等到所有的儀式進行完后，校長又領(lǐng)他來到教務(wù)處辦公室的門前。
校長低聲地問道：“安排你在白琳的對面辦公，如何？”
黃偉不解地問道：“校長的意思？”
校長神秘地答道：“找一下對她的感覺。她二十二歲了，是本科生，很能干，人也漂亮，目前還沒有對象，阜康的她看不上，她想找首府的?！?/div>
黃偉的臉紅了，雖然他心中一陣狂喜，可是嘴上卻說：“我剛來，還沒有這樣的想法，再說也不知道人家怎么想？”
校長說：“對！慢慢來?！?/div>
校長敲了敲門，等到屋里有了回聲，推門，進去。主任不在，只有白琳一個人，她坐在辦公桌前，仍是昨天那件灰色的上衣和灰色的長裙。見有人進來，她抬起了頭，亮出了那雙黑艷艷的大眼睛。
校長風(fēng)趣地說：“我們的山鷹，看！我給你帶來一只雖然會飛但很容易被抓住的鴿子?！?/div>
黃偉聽不懂，白琳卻抿著嘴笑?？匆娝苫蟮臉幼樱琢論P起頭，張開嘴，忍不住發(fā)出“格格格”的笑聲。黃偉更加疑惑了，但他不在意，因為他突然發(fā)現(xiàn)白琳在笑的時候姿態(tài)是那樣的好看。
這時侯，校長好像想起了什么，他說：“你們談，我回辦公室去。白琳，黃偉剛來，你向他介紹介紹學(xué)校的情況?！?/div>
白琳愉快地答應(yīng)著。
校長走出了辦公室。
白琳問：“黃偉，你對校長的感覺如何？”
說實話，一開始，黃偉對校長的印象就不好，外表像個奸臣。接觸過后，又覺得他像個勢利小人，更像個會說暗語的匪首。不能！無論如何都不能把這個人同那些儀表堂堂和知識淵博的中學(xué)校長們聯(lián)系在一起。黃偉甚至懷疑，四中的校長可以不講素質(zhì)而通過某種關(guān)系或某種手段而獲得其位，這應(yīng)該是四中的悲哀?，F(xiàn)在，白琳這樣一問，黃偉不知不覺地把這種情緒帶到了語言中。
“校長對我很熱情，但是對一位貧困的少數(shù)民族學(xué)生的家長很厲害。他的辦公室很氣派，從外表上看，他不像一位校長，倒像城里有錢的包工頭，或農(nóng)村霸道的村長?！?/div>
白琳驚嘆道：“什么？包工頭？村長？”
顯然，白琳感到意外。這時，她靠緊椅背，緊閉雙目，揚起頭，舉起雙手，舒舒服服地伸了個懶腰。然后，她睜開眼睛，坐直身子，忍不住又發(fā)出“哈哈哈”的笑聲。
她說：“對！很像。我一直找不出恰當(dāng)?shù)脑~來形容他，有意思，有創(chuàng)意。你太直率了，一點彎都不拐。其實，你不了解，他是一個很善良的老頭子。”
黃偉不關(guān)心校長的話題，因為白琳的笑姿再次吸引了他，他從來未見過姑娘的這種笑姿，非常好看，于是，他大膽而又忘情地看著她，心中產(chǎn)生了一種說不出的舒暢。
現(xiàn)在，教務(wù)處加上黃偉一共三個人。
名叫赫進東的當(dāng)主任，白琳負責(zé)內(nèi)勤，黃偉負責(zé)外勤。一間大教室成了他們的辦公室，門在當(dāng)中，正對著一扇大窗戶，窗子下是張電腦桌，上面放了臺電腦，下面是把皮墊轉(zhuǎn)椅。赫主任占據(jù)了左半個房間，一張陳舊、老式和看不出顏色的純木辦公桌一端靠著墻一端靠近走道擺在了中間；白琳和黃偉占據(jù)右半個房間，他倆嶄新、黑色和組合式的辦公桌，靠著墻，面對面地挨著也擺在中間。
赫主任四十歲，喜歡穿白色的上衣和藍色的褲子，熨燙得平整，沒有一點褶子。他身材高大，聲音洪亮，有一張略帶麻子的臉，特別是他的頭發(fā)，梳得很整潔，烏黑發(fā)亮，沾不上一點灰塵。他喜歡拍著黃偉的肩膀，大聲講解著他對學(xué)校發(fā)展的看法，不時發(fā)出豪放的笑聲，使黃偉覺得他是一位滿懷激情和滿腹經(jīng)綸的領(lǐng)導(dǎo)。
特別是一天下午，在教務(wù)處，赫主任與初一(2)班的班主任老師王懷慶的談話，加深了他給黃偉的這種印象。
他說：“誰說的不管？雖說是個學(xué)生，但畢竟是個孩子，不能任其自流，要靠教育解決問題。”
王老師說：“跟他談了幾回，用處不大。他自己不聽課，還搗亂別的學(xué)生聽課，他家長從不理會學(xué)校的通知。我問校長，校長說：先班主任，再教務(wù)處主任，最后才是校長?！?/div>
郝主任提醒道：“校長在告訴你怎樣工作。”
王老師解釋道：“我知道，所以我來找你?！?/div>
“你……怎么想？”
“算了，不去管他……”
“不管？說得輕松！可我不敢說，校長不敢說。教育法告訴我們：這是犯罪！”赫主任打斷王老師的話，富有教導(dǎo)性地說：“學(xué)生再不好，老師也無權(quán)不負責(zé)任地把他推向社會。假如是你的孩子，你這樣想，你這樣做，行嗎？你了解這個孩子嗎？可是，我了解。他爸爸去年出車禍死了，他媽媽今年得絕癥住進了醫(yī)院，沒人管他，他到處惹事。他還有家嗎？他還有家長嗎？難道你不清楚？學(xué)校就是他的家！老師就是他的家長！在家里有什么問題不能解決？”
黃偉明白“學(xué)校就是他的家和老師就是他的家長”的真正含義，更明白“在家里有什么問題不能解決”的深刻含義，他欽佩赫主任的工作魄力，帶著工作熱情能夠直截了當(dāng)?shù)刂赋龉ぷ髦袑嵸|(zhì)性問題的所在。
王老師不悅地走了。
赫主任站起身來，走到電腦桌前，他用一種禮貌的口氣對背對著他并且正在打字的白琳說：“學(xué)校應(yīng)該解決這個問題。白琳，你今晚加班寫個材料。黃偉，你明早把材料送到校長那去。我們要把工作做在前頭。”
白琳轉(zhuǎn)過臉，用一種不情愿的目光看了一下赫主任，然后，她理了理后頸上的長發(fā)，把一種略帶不悅的目光轉(zhuǎn)向了窗外。
黃偉困惑地望了她一眼。
作者簡介:
恩清，名李彬。住建部主管，中國建筑設(shè)計研究院、中國建筑工程總公司和中國土木工程學(xué)會主辦的《施工技術(shù)》和《城市住宅》雜志新疆負責(zé)人，《中國建設(shè)報》新疆新聞傳媒專員。兵團朗誦學(xué)會顧問，新疆和兵團作家協(xié)會會員，烏魯木齊市作家協(xié)會理事，烏魯木齊市水磨溝區(qū)作協(xié)副主席。
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