強(qiáng)身健體營(yíng)造溫馨團(tuán)隊(duì) 心手相牽構(gòu)建和諧校園
——增城區(qū)中新中學(xué)八年級(jí)組織工會(huì)會(huì)員秋游
冬天的陽(yáng)光溫柔而煦，它灑落在增城區(qū)中新中學(xué)的每一寸土地上，賦予了這片校園獨(dú)特的生命力。
為了激發(fā)教職工的生活熱情，增進(jìn)團(tuán)隊(duì)凝聚力，八年級(jí)特別組織了一場(chǎng)別開生面的秋游活動(dòng)。
蓮塘春色，一個(gè)藏在城市邊緣的田園風(fēng)光寶地。我們?cè)谶@里留下了歡聲笑語(yǔ)，也在這里感受到了團(tuán)隊(duì)的力量?；顒?dòng)伊始，由年級(jí)主任和級(jí)組長(zhǎng)帶隊(duì)，我們一行人浩浩蕩蕩地踏上了尋找秋色的旅程。踩著單車，繞著荷花池或村鄉(xiāng)道行進(jìn)，我們邊行邊踩，輕松寫意。陽(yáng)光透過(guò)葉間的縫隙灑在臉上，微風(fēng)拂過(guò)，帶來(lái)陣陣清涼。沿途的風(fēng)景美不勝收，金黃的稻田、綠油油的菜地，還有那滿眼的鮮花，無(wú)不讓人心曠神怡。
到達(dá)蓮塘春色后，我們首先進(jìn)行了親子活動(dòng)。這不僅是一次放松身心的活動(dòng)，更是一次增進(jìn)親子感情的好機(jī)會(huì)。孩子們和家長(zhǎng)們一起玩游戲、做運(yùn)動(dòng)，玩得不亦樂(lè)乎。看著他們滿頭大汗的樣子，我們不禁感嘆：這樣的活動(dòng)，既熱鬧，又減壓。
隨后，我們來(lái)到了聚餐地點(diǎn)?？粗郎县S盛的美食，大家的肚子都開始咕咕叫了。在歡聲笑語(yǔ)中，我們享受著美食的同時(shí)，也享受著團(tuán)隊(duì)帶來(lái)的溫暖。年級(jí)全體教職工集中在一起，拉著主題橫幅，做著點(diǎn)贊姿勢(shì)照全家福，這一刻，我們的心緊緊地貼在一起。
此次活動(dòng)不僅讓我們的身體得到了鍛煉，也讓我們體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)的力量。在這個(gè)大家庭里，我們互相幫助、互相支持、互相鼓勵(lì)。無(wú)論是踩單車時(shí)的揮汗如雨，還是聚餐時(shí)的談笑風(fēng)生，都讓我們感受到了團(tuán)隊(duì)的溫馨和力量?；赝@次活動(dòng)，我們收獲的不僅僅是歡笑和汗水，更是團(tuán)隊(duì)之間的默契和信任。
在這個(gè)過(guò)程中，我們深深地體會(huì)到了強(qiáng)身健體的重要性，以及心手相牽構(gòu)建和諧校園的真諦。通過(guò)這次活動(dòng)，我們更加明白了團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的，只有大家齊心協(xié)力，才能攻克一切困難。
在未來(lái)的日子里，我們要繼續(xù)保持這種團(tuán)結(jié)互助的精神，以積極向上的態(tài)度面對(duì)生活的每一個(gè)挑戰(zhàn)。讓我們攜手共進(jìn)，為增城區(qū)中新中學(xué)的明天打造更加美好的團(tuán)隊(duì)氛圍，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)出我們的一份力量！
《秋游感懷》
秋游盛事映歡顏，
團(tuán)隊(duì)齊心展宏圖。
騎行踏秋舒心肺，
親子同樂(lè)融融間。
團(tuán)隊(duì)協(xié)力展精神，
美食共享情更親。
團(tuán)結(jié)奮進(jìn)齊努力，
和諧校園譜新篇。
作者簡(jiǎn)介：鐘奎華，筆名文柯、土圭垚，梅州市梅江區(qū)西陽(yáng)鎮(zhèn)人，是一位中學(xué)高級(jí)教師。他是廣州市增城區(qū)作家協(xié)會(huì)的會(huì)員和民間文藝家協(xié)會(huì)的秘書長(zhǎng)。他堅(jiān)持寫作四十多年，作品被廣泛收錄在各種報(bào)刊雜志和網(wǎng)絡(luò)微刊上，包括《廣東作家》、《廣州文學(xué)》、《梅州文學(xué)網(wǎng)》、《增城日?qǐng)?bào)》、《荔鄉(xiāng)情》、《海珠文學(xué)》、《灃水之水》、《南粵作家》、《神州文藝》、《作家作品》、《丹荔》和《楊梅文藝》等。他的作品在多個(gè)征文中獲得過(guò)獎(jiǎng)項(xiàng)。此外，他還是《胡庭蘭故事集》的副主編。
