精華熱點(diǎn) 
教壇春秋情依依(之四)
文/郝蔚民
人的一生就像過河,無(wú)論是風(fēng)平浪靜還是波濤洶涌,總是要淌過去的。
——題記
時(shí)光蹉跎尋覓詩(shī)與遠(yuǎn)方
當(dāng)時(shí)進(jìn)入師范讀書就算是走進(jìn)了準(zhǔn)干部的行列。雖然學(xué)歷層次低,但國(guó)家把吃飯和住宿都包起來了。每月30斤商品糧,拾貳元的伙食費(fèi)。每天發(fā)早中晚三張就餐卷?;锸称贩N單調(diào),早晚都是稀飯饅頭,中午一般是玉米粥面條。根據(jù)各個(gè)家庭收入情況由學(xué)員評(píng)定每月發(fā)給助學(xué)金,分為12元、9元、6元三個(gè)等次。wm的助學(xué)金是二等。由于伙食低劣,男女學(xué)員當(dāng)時(shí)普遍感到吃不飽。家里條件好的,開學(xué)給拿幾斤糧票。一斤糧票二毛錢購(gòu)買一斤副券,到灶上可以買三個(gè)饅頭和兩塊紅薯糕糕。冷冷紅薯糕糕不易消化傷胃。家庭困難的同學(xué)家里沒有糧票,就給帶點(diǎn)紅薯干或炒面,晚上餓得不行了墊吧一點(diǎn)。每周禮拜天同學(xué)相約到州城里去玩,不約而同來到食堂,叫上一碗湯寬、辣子汪、熱氣剛剛的biangbiang面,吃得滿頭流汗,高興地就好像過年一樣。當(dāng)時(shí)學(xué)生灶炊事員招收的多是年輕娃,對(duì)于這些即將成為公辦教師同齡人有一種與之俱來的嫉妒,服務(wù)態(tài)度極為惡劣。故而炊事員和學(xué)員打架的事時(shí)有發(fā)生。入學(xué)的第一個(gè)冬天極為寒冷,東龍山白雪皚皚,嘩嘩東去的丹江結(jié)冰斷流,學(xué)員洗碗不供熱水,寒風(fēng)呼嘯。wm手凍得成了凍瘡。放假回到家里,祖母老婆婆看到了,心疼地說:我的寶貝孫子什么時(shí)候受過這么大的罪。趕緊張羅給熬茄子桿水洗,一個(gè)寒假凍瘡才治好。

學(xué)員的住宿條件相對(duì)差一點(diǎn),一個(gè)班的男生在一個(gè)教室打通鋪。長(zhǎng)期沒有條件洗澡,許多學(xué)員身上長(zhǎng)虱子。宿舍的空氣污濁。wm講究起居衛(wèi)生,把自己的床支在講臺(tái)上被子疊得整整齊齊。g和她的好友丹鳳竹林關(guān)的菊芳一個(gè)多月就給拆洗一次被子,倒也睡得干凈舒適。就是把床支在講臺(tái)上不和學(xué)員連鋪這一件小事,成了wm入黨時(shí)有人“脫離群眾”、“城里人瞧不起山區(qū)貧困學(xué)員”的說辭。wm對(duì)這些荒唐的意見嗤之以鼻,把主要精力放在文化知識(shí)的學(xué)習(xí)上,上課補(bǔ)習(xí)的是初中的文化課,對(duì)于wm來說相應(yīng)輕松點(diǎn)。洛南高中調(diào)入商師的候春香、汪玉川以及班主任李宣老師等給wm說,上課你人在教室就行了,可以到圖書館多借點(diǎn)書,豐富自己的知識(shí)面,不要把光陰虛度了。于是wm成了到學(xué)校圖書館里借閱最勤的讀者。管理圖書的女老師給予他特殊的優(yōu)待。wm一次可以破例借閱五六本小說和刊物,還不受還書時(shí)間限制。當(dāng)同學(xué)們?nèi)コ抢镉瓮?、丹江邊卿卿我我的時(shí)候,wm一個(gè)人就在教室看書,做筆記,他通讀了(毛選)四卷和部分中外名著,提升文化素養(yǎng),對(duì)日后從事語(yǔ)文、歷史、政治教學(xué)和學(xué)校管理工作打下了一個(gè)較好的基礎(chǔ)。

“批林批孔”運(yùn)動(dòng)開始后,社會(huì)盛行理論教育“宣講”活動(dòng),商師作為文化教育單位被分配負(fù)責(zé)地區(qū)塑料廠、東店子、拉林子這一片的理論宣講。學(xué)校的黨委書記周老師點(diǎn)名讓wm和751的班主任政治老師陳福運(yùn)到這些點(diǎn)上去講課。陳福運(yùn)老師對(duì)wm的學(xué)識(shí)水平持懷疑態(tài)度。他讓wm先講,有wm講錯(cuò)的時(shí)候,他后邊可以修正和補(bǔ)充的心思。wm講的第一個(gè)專題是“林彪的尊孔思想與孔子儒家學(xué)說的淵源”。這是一個(gè)沒有深厚的歷史文化知識(shí)底子無(wú)法說清楚的大題目。wm就抓住林彪臥室懸掛的那一條幅“悠悠萬(wàn)事惟此為大——克己復(fù)禮”慢條斯理地講開來:“克己復(fù)禮”是孔子思想學(xué)說的重要信條?!翱思骸笔侵缚酥谱约旱挠?,克制自己意圖改變自己的社會(huì)地位和待遇的盲目與沖動(dòng);“復(fù)禮”是指恢復(fù)周朝富貴尊卑等級(jí)的社會(huì)秩序和禮儀。周公是周文王之弟周武王之叔,周文王死后周公攝政,維護(hù)文王之衣缽,無(wú)取武王而代之之意,維護(hù)武王之江山社稷,深得朝野擁戴。雖有朝臣望周公邊沿化武王代之稱帝,周公堅(jiān)而不受,就跑到自己的封地齊國(guó)躲避,后被武王請(qǐng)回來繼續(xù)管理朝政。周公不愧一個(gè)“公”字。白居易有詩(shī)《放言五首·其三》云:“周公恐懼流言日,王莽恭順未篡時(shí)”。林彪之“克己”,是要恭順容忍蟄伏,表面如周公一樣無(wú)篡權(quán)之意。林彪用這個(gè)警句時(shí)刻提醒自己要有像王莽一樣的恭順之態(tài),他恭順的外表里掩藏著險(xiǎn)惡的用心,就是獲得最高統(tǒng)帥的信任,達(dá)到攫取政權(quán)之目的。但林彪終于按捺不住篡黨奪權(quán)奪權(quán)的野心,571工程紀(jì)要標(biāo)志著他向偉人舉起了屠刀,溫都爾汗折戟沉沙,是對(duì)他“克己復(fù)禮”信條的絕妙諷刺!從此陳福運(yùn)老師對(duì)wm的學(xué)識(shí)水平刮目相看,師生二人聯(lián)袂講座,走一處講一次,收獲了不少的掌聲,順利地完成學(xué)校黨委交辦的任務(wù)。

偉人說教育要改革,“學(xué)生要以學(xué)為主,兼學(xué)別樣?!奔鎸W(xué)別樣就是“學(xué)工、學(xué)農(nóng)、學(xué)軍”。
wm這一伙老三屆學(xué)生,“到農(nóng)村去接受貧下中農(nóng)的再教育”,被推薦到校后,讀書學(xué)習(xí)時(shí)間還是多數(shù)被“批林批孔”和“批儒評(píng)法”政治運(yùn)動(dòng)所占用,但是學(xué)農(nóng)、學(xué)工是繼續(xù)對(duì)學(xué)員進(jìn)行思想教育的重要內(nèi)容和形式,在當(dāng)時(shí)的政治背景下校方是絲毫不能馬虎。商師附近的拉林子是學(xué)員勞動(dòng)鍛煉的定點(diǎn)單位。記得第一次到拉林子去勞動(dòng),時(shí)間大約在74年秋季農(nóng)田基本建設(shè)的時(shí)候。村里十分重視,還搞了隆重的歡迎儀式:主要有大隊(duì)支書致歡迎詞;基干民兵射擊表演;村里的女青年模范講演活學(xué)活用偉人思想射擊比武招親的故事;苦大仇深的貧下中農(nóng)控訴被土豪劣紳逼得數(shù)次搬家無(wú)處居住,面對(duì)丹江欲哭無(wú)淚的憶苦思甜報(bào)告。儀式結(jié)束后即進(jìn)入農(nóng)田干活。這些學(xué)員都是二十多歲的小伙子,勞動(dòng)起來舍得出力氣,隊(duì)上也看好這些勞力,以后收麥?zhǔn)涨镄尢萏铮S時(shí)來學(xué)校聯(lián)系,使用這些廉價(jià)的勞力。說句實(shí)在話:學(xué)員還愛出去干活,畢竟比學(xué)校的伙食好,雖說是出力了,倒能吃飽。75年春季楊柳剛剛綻開了嫩綠的新葉,一年之計(jì)在于春,正是讀書學(xué)習(xí)的好時(shí)光。拉林子村上沒有完成上面布置的丹江岸邊圍灘造田任務(wù),又把75級(jí)學(xué)生叫到丹江河邊抬石頭壘石堰,石堰壘好后擔(dān)沙子墊地。這次勞動(dòng)整整半個(gè)月,累得同學(xué)筋疲力盡。且不說男學(xué)員受不了,而那些正值青春年華靚麗的女生,面對(duì)冰冷的石頭、沉重的沙擔(dān)、一天兩晌的艱辛勞作體力難支。性格耿直的悅?cè)A、煥菊找到好朋友團(tuán)支部書記貞娥直呼,女生真的干不動(dòng)了。貞娥和wm反映到班主任那里,老師面露難色,讓告訴大家咬咬牙堅(jiān)持下去?,F(xiàn)在回憶起這件事,wm的心里是酸楚的,當(dāng)年的艱辛勞動(dòng)墊底的是學(xué)員較高的思想覺悟和年輕的身體素質(zhì)。

75年收麥時(shí)節(jié)龍口奪食。學(xué)員奉命去丹江南岸的村子幫忙收麥,到東龍山下淌河而過。大伙都過去了,女生雷玉煥身體不適不能淌冷水,也堅(jiān)持參加勞動(dòng)。落在后邊喊起來,“秀山、秀山還有一個(gè)沒過呢!”意思是讓秀山背她過河。在大家戲虐的叫好聲中秀山紅著臉又返回去,將玉煥背了過來。中午吃飯,自由結(jié)合到農(nóng)民家里去用餐。wm去的一家收拾得十分整潔,交談后方知女主人的丈夫是洛南城關(guān)鎮(zhèn)黨委書記武世華老人,大娘待人熱情,飯菜可口,至今記憶猶深。
說起學(xué)工,就是那次的難忘的金陵寺之行。
金陵寺是距商州城30華里城西小鎮(zhèn),風(fēng)景秀麗、歷史悠久。以前這兒叫上秦川。相傳秦始皇南巡五次,其中有三次途經(jīng)該地。故有“先有金陵寺,后有商州城”之說。西漢末年劉秀躲避王莽追殺,曾在金陵寺逃過一劫,劉秀登基后在此建皇都寺,統(tǒng)管天下佛教道場(chǎng)。元朝末年,天下戰(zhàn)亂,民不聊生,朱元璋叔侄乞討走散,叔叔定慧禪師化緣到這做了不少好事。十七年后侄兒南京登基做了皇帝,下令天下人尋找叔父,讓他到南京享清福,叔叔不去,朱元璋遣使重修此廟,親自題寫了“金陵古剎”的匾額,還寫了一個(gè)“如朕親臨”的牌位,以后人們就稱此地為金陵寺。

75 級(jí)的金陵寺學(xué)工活動(dòng)分幾批進(jìn)行。g所在的751班是第一批。755班是第二批。帶隊(duì)的是化學(xué)老師張昆崗,時(shí)間大約是春夏交接之時(shí),出發(fā)時(shí)打著紅旗,身背被褥,自帶碗筷穿州城溯楊峪河向西拉練(步行)而去。中途天公不作美陰云密布淅淅瀝瀝下起雨來,寒風(fēng)襲來雨點(diǎn)打在莊稼葉子上獵獵做響。學(xué)員沒有雨具,霎時(shí)學(xué)員的衣服濕透了。此情此景張昆崗老師心里十分著急。wm就用一句革命樣板戲中的戲詞,我們都“是風(fēng)里生來雨里長(zhǎng)” ,我們是“泰山頂上的一青松”,是經(jīng)得起風(fēng)吹雨打的,來稀釋這低沉的氛圍。張昆崗老師低聲說:李鐵梅也不是鐵打的。我怕同學(xué)們淋了雨會(huì)生病。
一路無(wú)語(yǔ)。
到金陵寺天就黑了。草草用餐后,兩人合鋪,深沉地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。學(xué)工的地點(diǎn)是金陵寺的一家小型機(jī)械廠的鑄工車間,分配的勞動(dòng)任務(wù)是清除手扶拖拉機(jī)水箱鑄件中的磨具沙子。一個(gè)鑄件四五十斤重,翻上翻下掏出磨具沙極為不易,一會(huì)就干得腰疼直不起身子。晚上張老師召開碰頭會(huì),學(xué)員反映:年輕的工人師傅態(tài)度不好,不教技術(shù),對(duì)學(xué)員不理不睬;個(gè)別的年輕工人對(duì)女學(xué)員流里流氣的。張老師說:他是啥工人師傅,還不是從農(nóng)村招的沒有教養(yǎng)的年輕小伙子。讓班干部告訴同學(xué),工人階級(jí)是一個(gè)先進(jìn)的整體概念,具體到人形形色色,不會(huì)都是“李玉和”。這些年輕娃覺得他們干一輩子就是一個(gè)翻沙工,而你們畢業(yè)后就是端鐵飯碗的國(guó)家干部。年輕工人有點(diǎn)情緒也在情理之中,大家吃點(diǎn)苦堅(jiān)持半個(gè)月學(xué)工就結(jié)束了。

當(dāng)時(shí)工廠也搞批林批孔運(yùn)動(dòng),需要辦專欄,wm和一部分學(xué)員被抽走了去辦專欄。張昆崗老師的腦子比較好使,他借此機(jī)會(huì)征得廠方同意讓學(xué)員和工人聯(lián)歡,又是籃排球比賽又是小型文藝演出,他用體育訓(xùn)練和節(jié)目排練來抵消學(xué)員的勞動(dòng)時(shí)間,使勞動(dòng)時(shí)間大大減少,保證了學(xué)工順利進(jìn)行。m至今仍佩服張老師的腦子聰明好使。
半個(gè)月的學(xué)工任務(wù)繁重,學(xué)員也沒有進(jìn)古剎瞻仰遺跡,欣賞金陵寺的田園山水秀麗風(fēng)光。
1975年秋季解放軍某部在商州夜村十八盤舉行陸軍和空軍聯(lián)合實(shí)彈演習(xí),組織學(xué)員觀看實(shí)彈演習(xí),要說也算是一次學(xué)軍活動(dòng)。夜半出發(fā),八點(diǎn)鐘演習(xí)開始,但見炮聲轟鳴直升飛機(jī)低空盤旋掩護(hù)解放軍戰(zhàn)士沖上山頭占領(lǐng)藍(lán)方陣地。觀看結(jié)束后下午返回。其中艱辛是往返步行40多公里,也沒有什么好述說的。(待續(xù))



作者簡(jiǎn)介:郝蔚民,原洛南中學(xué)黨總支副書記,中學(xué)高級(jí)語(yǔ)文教師。




